自我剖析材料个人剖析材料（怎样写自我剖析材料

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怎样写自我剖析材料

自我剖析材料的文体特性自我剖析材料具有以下特性：自述性。其重要特点就是对往事的回忆和思考。这些往事既包括个人亲历的，又包括社会生活中发生的；既包括成功与喜悦，又包括失败和挫折。通过回顾，系统反思作为团员自己在团性团风方面存在什么问题，从而增强团员意识，提高认识，更好地发挥先锋模范作用，履行工作岗位职责。这就要求自我剖析材料使用第一人称，采用自述的方式，向团组织报告自己的真实情况。分析性。开展自我剖析是运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点，对团员作出实事求是的评价和剖析，在查找问题的基础上分析原因，明确今后努力的方向。因此，自我剖析材料要求对个人存在问题的原因、危害、后果，以及对克服纠正存在问题的措施和办法，进行认真深入的分析、说明。自我剖析材料的格式与结构 自我剖析材料没有固定的写作模式。但是，作为一个文种，它一般由标题、正文、落款三部分构成。一、标题自我剖析材料的标题，常见的写法有两种：一是文种式标题，只写《自我剖析材料》即可；二是复合式标题，由正标题和副标题组合而成，如《深刻解剖思想根源，全面提高自身素质--×××的自我剖析材料》。二、正文自我剖析材料的正文，由开头、主体两部分组成。（一）开头 开头部分一般先交代本人入团时间、工作及任职情况，再写参加先进性教育活动第一阶段即学习动员阶段通过学习在思想认识上的收获。这部分要求简明扼要，点到即可。（二）主体主体部分是自我剖析材料的核心结构，主要包括查摆存在的问题、剖析思想根源、提出整改措施等内容。由于涉及面广、量多，这部分宜分条列项写作，“条”、“项”之间要注意内在逻辑关系的合理有序。1.查摆问题与不足 这部分按照“比着尺子量不足，照着镜子正衣冠”的方法，根据中央和市委关于增强团员意识主题教育活动的具体要求，对照团章规定的团员义务和团员领导干部的基本条件，总结自己近年来在思想、工作和作风方面的情况，重点检查存在的问题，全面总结自己近年来的政治立场、思想作风、工作态度、学习情况等方面的情况，并从世界观的高度认真剖析思想根源。2.剖析思想根源这部分要根据找出的问题，从世界观、人生观、价值观上剖析产生问题的思想根源，领导干部还要从权力观、地位观、利益观方面进行深度剖析。以剖析自己不怕严，吸纳意见不怕刺，亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛的精神，对产生问题的原因、后果、危害逐一进行分析，并上升到世界观、人生观、价值观、团性原则的高度上来看待和审视，从而做到就事说理，使剖析问题的质量具有一定的力度、深度和高度。3.提出整改措施与思路这部分也应对照存在的问题与不足，有针对性地提出今后改进的意见和措施。要在坚持理想信念、服务宗旨、团的路线方针、履行民主决策、群众路线、勤政廉政诸方面有新的、具体的打算，把整改的措施真正落到实处。三、落款落款部分写上分析人所在单位、姓名和写作日期。署名可放在标题之下，也可以置于文尾。

自我剖析材料

通过对《保靖县教育局关于开展干部作风集中教育整顿活动的实施意见》和吴局长的重要讲话精神的学习，使我深刻地认识到干部作风集中教育整顿的重要性、必要性和紧迫性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活、领导、学习等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：一、存在的问题1、对政治理论学习有所放松，特别是对中央领导人的重要讲话和中共中央国务院的重大决策、重要文件欠缺系统学习和领会。2、看书学习较少，特别是对专业知识的学习缺乏系统性，经常性，而是需要用时翻翻书，做做笔记。3、有进取精神，有创新意识，但点子不多，缺乏改革创新思路，只注重踏踏实实做事。4、与同志们个别谈心、交流得比较少，只注重管理，忽视了解同志们的思想状况，生活困难，工作要求等。5、对上级布置的某些与管理、教育教学等无多大关系的工作，有时持消极对待态度。二、原因分析以上存在的这些问题，仔细想来，从主观上找，主要原因有如下三个方面：一是主观认识不够。一直以来，我总认为中央领导人重要讲话和中共中央国务院的重大决策和文件，那是宏观的、方向性的、理论性的。是指导省、州、县这些大领导们的工作方向的东西，不能具体指导我们的实际工作，没有必要深入学习和领会，只要大体知道一下有这么一回事就行了。因此，也就忽视了系统地学习和深刻领会，记笔记也就是为了完成任务。没有把它看成脱离了这些文件和重要思想的指导，我们的工作就会出现偏差，甚至违法违纪。脱离了这些重要文件、思想的指导，就认为上级布置的某些工作与管理和教育教学没有多大关系，忽略了管理者应全面贯彻执行党的教育方针、政策。因此，就消极对待。二是没摆正位置。认为自己现在的主要工作是管理，教学是老师们的事，业务要靠老师努力去学。而且那些业务书籍看起来枯躁无味，忽视了校长有指导教育教学的责任，因此，疏于业务学习。也正因为疏于业务学习，头脑中的新思想、新观念、新理念就少了，思维也就被禁固了，虽有进取精神、创新意识，但点子不多，缺乏改革新思路，只注重踏踏实实做事。三是重管理，忙事务，轻交流。由于应酬事务性的工作比较多，自己也是一天到晚地忙，总认为自己没有时间，只要管理制度健全，而且符合大多数的意志就行了，个别问题，我们可以通过制度去解决，忽视了一些特殊情况，特殊问题，特殊心理等是无法用制度去解决的，因些疏于与同志们的个交流、谈心。甚到对个别同志存在的实际困难不了解。三、整改措施1、加强政治理论学习，坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，适当记录要点，以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记，变成自觉的行为。2、加强业务学习，自觉坚持每期读两本管理和业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的管理经验、教学观念，树立新的教学理念。转变观念，扩展思维，开拓创新。增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。3、自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。4、坚持每周找两个同志个别交流、谈心，增进了解，及时为同志们排忧解难，办实事。真正做到互相理解，领导理解群众，群众也理解领导。5、认真不打折扣地完成上级布置的各项工作。全面贯彻执行党的教育方针政策。

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