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八年级上册物理课本(八年级上册物理(人教版)改教材了么

 

2023/7/19 4:12:43 ('互联网')

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八年级上册物理(人教版)改教材了么

是的,改了,好像是今年四月改的。我也是去买书,才发现的,第一章是机械运动,原书中的电流删掉,增加了机械运动、质量和密度,还删掉了声学中的“我们怎样听到声音”,删掉了光学中的“看不见的光”,调整了章节顺序:第一章、机械运动,第二章、声现象,第三章、物态变化;第四章、光现象,第五章、透镜及其应用,第六章、质量和密度。

八年级物理知识点归纳上册

对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事,只要持之以恒地学习,努力掌握规律,达到熟悉的境地,就能融会贯通,运用自如。学习需要持之以恒。下面是我给大家整理的一些 八年级 物理的知识点,希望对大家有所帮助。

八年级上学期物理知识点 总结 苏科版

常见的测量工具有:刻度尺、量筒、天平、停表、电流表、温度计。

长度的基本单位是米,符号是m。1米等于光在真空中1/299792458秒的时间所传播的距离。

1千米=1000米

1km=1000m

1分米=0.1米

1dm=0.1m

1厘米=0.01米

1cm=0.01m

1毫米=0.001米

1mm=0.001m

1微米=0.000001米

1um=0.000001m

误差:即使测量的 方法 正确,测量值与真实值之间不可避免地会有些差异,这个差异叫做误差。

体积的测量

1立方米=1000立方分米

1立方分米=0.001立方米

1立方厘米=0.000001立方米

摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

正电荷——用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷;

负电荷——用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷。

中和——如果让两个带等量的异种电荷的物体相互接触,物体将恢复成不带电的中性状态,这种现象叫做正负电荷的中和。

导体——容易导电的物体叫做导体;

绝缘体——不容易导电的物体叫做绝缘体。

常见的导体有哪些?

所有的金属、人体、石墨、大地以及各种酸、碱、盐的水溶液是常见的导体;

常见的绝缘体有哪些?

玻璃、塑料、橡胶、陶瓷、油等是常见的绝缘体。

什么条件下绝缘体会变成导体?

在一般情况下不导电的玻璃,当温度升高到一定程度时也会变成导体。干燥的木头不导电,潮湿的木头却能导电。因此,平时要注意保持电器绝缘部分的干燥,以防止发生漏电和触电事故。

电流:电荷的定向移动形成电流,在物理学中,把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

电源——能持续供给电流的装置叫做电源。

用电器——利用电流进行工作的器件叫做用电器。

要使电流通过灯泡,必须用导线把干电池和灯泡连接起来,形成一个回路。为了随时能控制灯泡的发光和熄灭,还必须安装电键(开关)。

八年级下册物理知识点总结北师大版

电磁继电器扬声器

1、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断,来间接地控制高电压、强电流电路的装置。实质上它就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。

2、电磁继电器由电磁铁、衔铁、簧片、触点组成;其工作电路由低压控制电路和高压工作电路两部分组成。

3、扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置。它主要由固定的永久磁体、线圈和锥形纸盆构成。

电动机

1、通电导体在磁场中会受到力的作用。它的受力方向跟电流方向、磁感线方向有关。

2、电动机由转子和定子两部分组成。能够转动的部分叫转子;固定不动的部分叫定子。

3、当直流电动机的线圈转动到平衡位置时,线圈就不再转动,只有改变线圈中的电流方向,线圈才能继续转动下去。这一功能是由换向器实现的。换向器是由一对半圆形铁片构成的,它通过与电刷的接触,在平衡位置时改变电流的方向。实际生活中电动机的电刷有很多对,而且会用电磁场来产生强磁场。

4、电动机构造简单、控制方便、体积小、效率高、功率可大可小,被广泛应用在日常生活和各种产业中。它在电路图中用M表示。电动机工作时是把电能转化为机械能。

非常实用的初二 物理 学习方法

一、兴趣和坚持

物理是很有趣的,伴随着有趣的演示实验和动手实验,一个个意想不到的现象吸引你走入深奥的物理世界,但更多时候,老师为了讲清某一物理规律或物理情景,考虑到知识的整体性和逻辑性,经常会进行大段讲解。这是理解较高层次的知识所必需的,也是物理的“理”性所在,因此课堂气氛可能不象小学时那样“热烈”,随着学习的深入,物理的简洁美、逻辑美、对称美、统一美等更高层次的魅力就会吸引你欲罢不能,对这一过程同学们应该有思想准备,同时自己要尽快养成这种严谨的思维习惯和分析问题的方法。

学习是个苦差事,三分钟热度人人都有,难在让坚持成为一种习惯。

二、理解和记忆

经常见到身边的某位同学考试时填空、计算题都对,就是选择题一错一连串,原因何在?没有真正理解和掌握物理概念和规律,而这正是学习物理的首要任务、重中之重。什么才算是真正理解呢?理解的标准是对每个概念和规律都能回答出“是什么”、“怎么样”、“为什么”、“怎么用”等问题,例如“浮力”的概念,我们要搞清楚“浮力是什么?”“浮力怎么样计算”“为什么物体会受浮力”“浮力在生活中有哪些应用”等等;对一些相近易混淆的知识,要能记住和说出他们的联系和本质区别,突出要素,抓住关键。而建立在理解基础上的记忆才会事半功倍、水到渠成。

三、主动和独立

身心处于积极主动状态的同学,能够在课前主动预习,发现自己学习的困难点,课堂上注意力集中,大脑要高速运转,对老师提出的一些问题,要自己去考虑,主动发言,不要等老师去“灌输”。在学习中要善于提出问题,发表自己的看法,同时学会对知识进行梳理和重新整合,把杂乱的知识条理化、系统化,将它变成自己的东西。

一定要独立完成作业。要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。题目要有一定的数量,不能太少,更要有一定的质量,就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题,熟能生巧,这是任何一个初学者走向成功的必由之路。

四、观察和思考

物理是一门实验学科,善于观察和思考是物理学习的重要方法之一,同学们要学会有目的的观察,就是在做实验之前,听清楚老师讲的为什么要做这个实验,采用什么仪器,仪器如何放置,实验怎么做,观察什么现象。还要认真思考实验结论、过程中有哪些不完善之处,怎么解决或改进,实验误差来源于哪里如何减小误差等等。长此以往,对物理知识的理解和运用能力就会大大提高。

五、错题本(好题本)

你是否有过这样的经历,每到期末考试前,大部分之前学过的内容都忘了,再怎么翻课本也无济于事?每当卷子发下来,总是遗憾地感慨“这题我会啊,怎么考试时就这么马虎?”心理学研究发现,这些事情不是真的遗忘了,而是找不到从大脑中有效提取的路径和线索,这就需要我们建立错题本或者叫好题本,主要记录“易错题”、“难点题”、“典型题”、“好题”,定期或考前翻一翻,一定会大幅有效提升你的考试成绩。

仔细想想,你花



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