本文目录
六一儿童节快到了，你们那里的农村孩子是怎么过六一的
乡下的学校自己组织活动 ，城里的除了学校组织活动，学区的教育部门也会组织更大点的活动，活动多了。
2020年，怎么过六一儿童节
- 我女儿是一年级。她们在班级里举行儿童节仪式，每个小盆友带零食若干，垃圾袋备一个。每个人都准备了节目，我还给她买了新衣服。
- 今天去画画?，老师也给她们准备了儿童节的礼物?。孩子开心就好?
今天是“六一”国际儿童节，你儿时的儿童节是怎样的呢有没有哪件礼物让你记忆犹新
我儿时哪有儿童节，只知道一年三大节和我的生日，哪天没活干就是我的节日。
春节过后就盼着生曰那天，有个鸡蛋躲在门后吃长记忆力。谢邀请！
六一儿童节活动策划怎么写
六月一日是全世界儿童的节日，为了让孩子渡过一个快乐而有意义的节日，活动策划书如何写呢，下面是出国留学网小编为大家整理的:幼儿园六一儿童节的活动策划书怎么写，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。
幼儿园六一儿童节的活动策划书怎么写
前言:六月一日是全世界儿童的节日，首先要让幼儿们知道“国际六一儿童节是怎么来的”，也了解下中国的六一儿童节是如何发展的。
【活动目的】
为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日，充分让他们发挥他们的主动性、创造性，让每个幼儿在活动中体验成就感，树立自信心，使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱，体验爱与被爱的幸福与快乐，小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。结合本园实际情况，特制订庆六一活动方案:
【活动目标】
1、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育小孩子有所启发，学习科学的育儿方法，了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题:“挑战自我展风采，快乐童年过六一”
2、宣传口号:“展风采， 庆六一、我运动、我健康、我快乐”
六一儿童节活动宣传标语，了解更多的活动宣传标语。
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)，张贴相关宣传标语
2、以班为单位家长和教师作好参加亲子活动的准备
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、各班老师准备好幼儿绘画作品，提前粘贴到指定位置。
5、提前布置好活动场地，检查场地的安全，并专人负责，制定详细的安全活动预案。
【活动倡议】
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:5月25日至5月30日活动准备。5月31日上午8:00--11:30进行活动。
3、对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过致家长一封信的形式向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
5、地点:幼儿园各班教室、大操场。
【活动内容】
活动一:开场:园长、家长代表、幼儿代表讲话。
1、入场8:00以前完成 :各班按指定位置坐好，主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)。
幼儿园六一主持词范本，具体主持词该如何准备。
2、园长讲话和各代表发言8:00-8:30。
庆六一发言稿，了解更多发言稿内容。
3、评选优秀家长，发放荣誉证书。
活动二:幼儿早操活动展示。
(1)目的:通过户外体育器械的展示、体现家园共育的良好合作关系，培养幼儿环保意识、创新意识，从而达到我运动、我健康的乐观心态。
(2)要求:每班在规定时间内将本班幼儿的早操向家长展示，展现幼儿的自我风采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班绳操、徒手操表演。
3)时间:5月31日上午8:30分-9:10。
活动三:“快乐童年过六一，亲子趣味运动会 ”
(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏，培养幼儿与人合作的快乐，从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛，此项活动邀请家长一起参与，家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械，注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿，在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10-10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。 利用班级形式开展活动，游戏规则另行制定。
更具体活动策划内容，可以查看“幼儿园六一亲子游戏活动方案”。
1、托班、小班亲子活动:
(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成，A、B两块地垫从起点到终点必须家长和小孩子同时站在A地垫上，然后换到B地垫上，以此类推从起点移到终点，先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
小班还可以策划哪些六一活动呢，查看“幼儿园小班六一活动方案”，了解更多。
2、 中班亲子活动:
(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子 。游戏玩法:小孩子拿着带子从起跑线开始，跨过跨栏，跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处)，把带子交给父母亲，母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧)，此时两人三足走向终点，谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖 。游戏玩法 :宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。 游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
查看“庆祝六一活动方案中班”，看看中班还可以有哪些庆祝活动。
3、大班亲子活动:
(1) 全家总动员:
准备:气球若干
比赛规则:小孩子手拿气球，站在起点做准备，听到口令后，立即向前跑，把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等小孩子)，把气球放到父母的背上，父母使劲把气球气球夹破，在10分钟的时间内夹破
