本文目录
- 孩子上初一，成绩较差，怎样提高成绩
- 我们这有初一，十五不走亲的习俗，你们那有这个习俗吗
- 为什么有人说初一是整个初中阶段最重要的一年
- 新初一学生的学习建议
- 在初一，最重要的是什么
- 初一成绩非常差怎么办
- 我孩子目前上初一,但是孩子英语成绩一般，有没有什么办法能让孩子快速提升一下呢
- 一般我们初一都需要做那些事呢
- 五代十国割据的政权中，有哪些政权是被宋朝消灭的
- 秦是第一个统一中国的王朝，秦始皇是第一个统一中国的皇帝，那么夏商周没有统一中国吗
孩子上初一，成绩较差，怎样提高成绩
谢谢邀请。
上初一的孩子成绩较差，父母自然着急，但光着急无济于事。关键是要弄清孩子成绩落后的原因，然后对症下药，采取必要措施，好让孩子迎头赶上。
成绩落后的原因分析。
思想不端正，学习态度出了问题。所以上课会走神发呆、打盹睡觉，课堂效率极差。
课后贪玩，心思不在学习上，作业应付，完成不到位，或根本不完成。
课本知识点的掌握漏洞百出，越学越不会，越走越吃力。
孩子不勤快，生性懒惰，不吃苦，不记笔记，不愿动脑筋，做作业、背诵方方面面都大打折扣。
没有理想，没有目标，没有内在动力，信心不足。
缺乏学习兴趣，不爱读书。
父母出于工作的原因，对孩子的约束力不够，使得孩子对学习的重视不够。
别的因素——记忆力差、理解能力差、缺少想象力、智力障碍、体弱多病、误课严重，细心、马虎。
父母怎么办？
一、父母要直面现实，平和心态接受孩子成绩差的事实。更重要的是要用心于孩子，多抽时间陪伴孩子，管理孩子。要理智、冷静地和孩子促膝和长谈，引导、教育孩子从思想上改变学习态度，振孩子的学习信心，多鼓励少批评，先让孩子看到自己希望和信心，做到不自我放弃
二、帮助孩子定好学习计划、作息时间，并下决心陪伴孩子，严格要求孩子，从学习上、生活上努力培养孩子良好的学习习惯。在一开始，在质的方面不要要求太高，只要孩子能做到按计划行事就行。只要孩子能按时作息，孩子学习的心就能收回。待孩子收回放野的心，再从质的方面要求孩子。
三、孩子定出小的、有现实意义的奋斗目标，父母给制定出相应的奖励措施。能够落实的小目标，对孩子的提高十分有效，一是能让孩子得到实实在在的鼓励，大大提高孩子的成就感和自信心，增加孩子学习的兴趣和动力。二是极有利于迅速扭转孩子学习上不良习惯。只有等孩子形成良好的学习习惯，父母才能吃到“定心丸”。
四、针对孩子落下的功课，可以利用节假日请家教或寻求专业培训机构的帮助。
五、多和老师联系沟通，加大对孩子的监督力度，做到学校不放松，回家有人管。
六、不要再溺爱孩子，给孩子分配适当而必要的家务，培养孩子的责任感和吃苦精神，让孩子在生活的体验中领悟人生，改变自我。
其中两点最为重要：引导、教育孩子认识学习的重要性，端正其思想态度；陪伴管理孩子，培养孩子良好的学习习惯。
我们这有初一，十五不走亲的习俗，你们那有这个习俗吗
有，有忌讳的依俗初一、十五都不走亲，特殊的例外，平常无事时，是有初一，十五不走亲，还总讳办红白事的。
阴历的初一，十五是月之朔望日，朔日不见月，望日月满，满则亏，因而有忌讳不走亲，不办红白事。过去人是对日月有崇拜有忌讳的，初一，十五是月的特殊日子，迷信的崇拜者，会常在初一，十五烧香拜佛祈求天地日月神灵等保佑平安吉祥。
大自然奥秘无穷，过去科技知识缺乏，许多事解释不清，人多迷信，迷信天地日月，迷信自然，相信有神鬼，迷信有神灵主宰，因此有习成有不习惯与忌讳。现在人不同了，许多人有知识不那么迷信了，不那么讲究了，所以也不那么多忌讳了。初一十五也走亲办喜了。但还是有一些人仍然迷信，受旧习传统影响，还会初一十五烧香求神保佑，还会忌讳初一十五走亲访友办大事。
为什么有人说初一是整个初中阶段最重要的一年
我家有个初三的孩子，学习还可以，我来谈谈这个问题。
初一很关键，这点毋庸置疑。我家孩子小学成绩不好，小学毕业的时候班级60人，他排快50了吧。说真的，当时有点儿感觉孩子不是上学的料吧，没有很大的希望了。初一到了一个陌生的环境，我也没有太多的要求，就是督促他按时完成作业，上课好好听讲，初一上学期期中考试竟然考了班级第11名（班级也是60人，市重点中学）当时我都高兴的快哭了，然后开始对孩子有了希望。
之后的每一次考试孩子都有进步，中间走了一段弯路，就是把孩子放到作业辅导班写作业一下子从第8名退步到18名，赶紧退了作业班，孩子又开始慢慢进步。
初一很关键，初一课程增多，是孩子学习习惯养成的时期。再一个初中的知识和小学联系不是太大，所以小学学习不好的只要初中愿意学会逆袭的。初一学习好，基础打的牢固，孩子会学的轻松，学习会越来越好，所以家长们，初一一定要抓紧！
新初一学生的学习建议
对于马上开学就上初一的学生而言，容易出现对初中的学习与生活不了解，没有规划，糊里糊涂的就开始了初中生活。往往出现这两种情况：
第一，适应不了初中学习的快节奏，最容易出现的一种情况就是写7门作业熬夜到很晚，最后效率还不高，作业质量非常差，还严重影响休息，导致第二天听课效率奇低，形成恶性循环。
第二，适应不了初中课堂上的大容量和快节奏，很多孩子刚上初中，往往昨天的知识还没有搞清楚，今天就又学了一堆新知识，新问题旧问题混合起来，就更学不懂了，这样长期下去，很快孩子就会失去对学习的积极性，丧失学习目标和动力，成绩出现下滑，详细内容下图所示
对于这种情况，家长必须要掌握背后的原因，同时还要知道如何让孩子快速适应初中生活，迅速进入学习状态，对此要考虑这几点：
第一，培养责任意识和时间观念，和雷厉风行的学习习惯
很多刚刚上初中的学生身上缺少身为初中生的责任和自觉，在小学摸鱼摸惯了，小学作业少，撑死就4门课，而且简单，怎么写都能写完，这就让这些孩子把这种态度拿去对待初中作业，边拖边写，表面上坐在那里学习，实际上在磨洋工，不好好写作业，最后拖得很晚才完成。必须要让这些孩子意识到初中一寸光阴一寸金，初中三年的时间将决定自己的未来是上高中接着上大学，还是上中专，职高。初中一开始就要把握好时间，在规定时间里把该做的任务做完。要让孩子清楚并且接受初中真的就是不间断的学习，不要拿着累当偷懒贪玩的借口。
第二，要让孩子有学习目标，既要让孩子明确自己上初中的最终目标就是考高中，也要让孩子明确平常每天的具体目标就是把自己该做的做好
每天上课把课听到位，每天把作业写到位，一有不会的没掌握好的知识就要及时解决。要学会珍惜课堂时间，知道自己去了学校是干什么，像一开始比较难的科目，例如数学，地理等，课前需要预习就必须不辞辛苦的去学习，初中的学习本身就是环环相扣，时间安排上十分紧凑的，有一个环节出现问题，那么就会影响学习的效率
因此初一学生必须做到每天清楚自己该干什么，每项任务该花多长时间干完，如果没有具体目标，从初一开始就不保证自己的学习质量，基础不牢靠，越到后越难学进去，然后天天把宝贵的时间花在怎么才能多玩会游戏上面，连一个普通高中都考不上，这一点需要家
