为什么老师在初三下半学期就很紧迫的劝说去读职高，而不是中考结束后再去？初三下学期在想家里自学，可行

本文目录

• 为什么老师在初三下半学期就很紧迫的劝说去读职高，而不是中考结束后再去
• 初三下学期在想家里自学，可行吗
• 那些初三快中考还在玩游戏、刷抖音的学生，是什么心态
• 我初三，每天都得到11点过后才睡觉，上课也很认真地在听了，可就是赶不上别人，这难道就是天赋问题吗
• 我初三，现在每天就是挂着网课，作业抄别人的，都已经快中考的，我还在清醒的堕落，面对未来中考我该怎么办
• 初三孩子如何面对中考
• 初中生初三努力还来得及吗（中等偏下生），还是说已经完全没有机会了
• 现在初三了，有什么建议吗
• 你家有初三的孩子吗他现在是一个怎样的状态
• 为什么年初三不能去拜年全国各地初三都是这个习俗吗

为什么老师在初三下半学期就很紧迫的劝说去读职高，而不是中考结束后再去

谢谢邀请。

为了提高普高的升学率，初三一般在下学期开始，在中考前，班主任开始慢慢苦口婆心地劝说一些成绩不大好的学生去读职高。

劝说学生放弃中考直接选读职高大概有以下比较明显的好处:

一来，读职高的学生可以不参加中考，不影响班级和学校的中考平均分，中考优秀率，中考及格率等各项指标。而这些指标对学校来说非常重要。

二来符合学生具体实际。因为现在的中考录取率大大低于高考录取率，成绩不好的学生，真的考不上普通高中。与其等中考成绩出来了，更加打击自信心，不如趁早决定读职高，可以先选择合适自己的专业。

而要是等到中考结束再劝说，中考结束，学生已经离校回家，一般是等到领中考成绩单的时候才回学校，班主任和学生接触的时间少了，也要做中考各项数据的统计，指导学生填写中考志愿等等，基本上没时间再做学生心理工作。

当然，劝说学生放弃中考读职高的核心，还是为了学校中考的各项指标好看。也是为了完成上面布置的任务。

初三下学期在想家里自学，可行吗

不可行。放弃优越的学习环境回家自学，想法是幼稚的，国家实施九务教育，目的是提高全民文化素质，为各行业培养初步合格人材，你确避开这一优越环境，返家自学，最终连个初中毕业证也拿不到，算是初中肄业，属半文盲，给将来找工作带来极大不便。再则，在校之所以优越，是因为有专业的老师，优秀的学生，有疑难问题可随时问他们，在家你问谁？师者，解惑也，跟师学，少走弯路。现在最根本的问题是学习没兴趣，以致厌恶学校这一优越的学习环境，是胸无大志的表现。先前我有个学生，因调皮，基础较差，后立志赶上去，勤学好问，后终于考上中专，现为国家公务员。总之，正象毛泽东主席在《重上井岗山》中说的：世上无难事，只要肯登攀。

那些初三快中考还在玩游戏、刷抖音的学生，是什么心态

我是@小爱老师讲数学

现在国家正处于灾难，孩子们正身处灾难，一个初三即将中考的孩子，此时他还不知道什么是灾难，还想着每天打游戏、刷抖音，只能说这是教育的灾难。

家长应该正面引导，在家里要制造一种氛围，经常讨论疫情对中国造成的一些危害，讨论每天有多少人感染，有多少人死亡，有多少人出院，让孩子增加危机感。现在教育的重点不是传授书本上的知识，而是要引导孩子反思灾难，让他们从灾难中汲取教训，在灾难中成长。

我们都不希望若干年后，你的孩子回想起新冠病毒，嘴上脱口而出:那年的寒假真长，那年老师用钉钉给我们上课。

让孩子学会在灾难中成长吧！

我初三，每天都得到11点过后才睡觉，上课也很认真地在听了，可就是赶不上别人，这难道就是天赋问题吗

学习这东西天赋比努力重要，别人脑子好用只要学一点时间，可能就比你学一天管用，但是走向社会后，学习好的未必过的比你好，选择才是人生最重要的，看自己擅长什么，自己有什么机组，说白了学习都是为了一纸文凭，走向社会后学习好的过的不如学习差的比比皆是，不用太在乎学习成绩，能顺利毕业就成了

我初三，现在每天就是挂着网课，作业抄别人的，都已经快中考的，我还在清醒的堕落，面对未来中考我该怎么办

我是初三的老师，现在像题主这样情况的孩子不在少数，比较幸运的是题主意识到了自己的问题。如果中考不延期的情况下，现在距离中考还有两个多月。既然认识到了自己的问题，就应该及时的改变自己的状态，心动不如行动。

初中的知识点并不多，中考的题也不是特别难，因此从现在开始努力，如果不是基础特别差的学生还是有机会的。

网课期间，最容易受影响的就是中等生，尤其是自律性比较差的中等生。开学之后就可能和别人出现天差地别的距离。既然认识到自己现在的状况不对，就应该拿出一定的行动来。

• 不妨再了解一下中考的残酷，以及中考对自己的重要意义。很多人说中考要比高考还难，的确如此。很多地区中考的淘汰率是50%，甚至更多。如果中考失败，一大部分学生的人生将会变改变，因此抓住这剩下的两个多月至关重要。
• 改变听网课的状态。如果之前是一直挂机的状态，不如从现在开始，跟着老师的讲解做笔记，强迫自己听课。时间允许的前提下，尽量把以前的回放看一遍。可以一边跟着老师的进度走一边补习以前的知识漏洞。
• 课下作业，如果跟不上老师的进度，可以有自己的复习计划。如果还能跟上老师的复习进度，建议跟着老师的安排走。我们初三现在正在进行一轮复习，一轮复习是最后一次夯实巩固基础的机会。建议老师的指导下把自己的复习回归到课本上，回归到基础上，回归到各章各节以及专题训练上。
• 做一个督促自己的计划。可以和家长商量让家长给自己监督，自己可以写一些复习计划和座右铭贴在桌子上或者卧室的墙上，抬头之间低头之际，能给自己一些警醒。

建议你和自己的科任老师沟通一下，听听老师给你的建议，请求老师多给自己一些关注和监督；此外还可以找一些同学抱团成长。

如果家长平时比较忙，自己的自律性又很差。你可以和自己的任课老师，尤其是班主任谈谈自己真实的状态。老师肯定会根据你的实际情况，给你一些切实的指导和监督。

你可以和老师在交作业的时候进行沟通，也可以上完课之后在微信上和老师谈谈。此外还可以找一些学习比较上进的同学抱团成长。几个人组建一个学习群，互相督促，互相帮助，有时会比自己单枪匹马去学习的状态好很多。

最后做一个中考倒计时的牌子，放在自己的床头，增加自己的压力和紧迫感。

总结：如果你在成绩不是特别差，不建议你这么早就放弃自己。虽然你这段时间的学习状态不好，相信会有一部分同学和你的状态相似。中考是市域排名，虽然你的表现不好，别人也不一定很强。所以树立信心从现在开始，还有很大的机会超越，加油＾０＾~

初三孩子如何面对中考

面对中考，摒弃杂念，全力备考，

首先记住一句，现在开始努力就好，全力以赴，傲笑中考从这几个方面

1、心态：什么都不想，拼命学习。

备考阶段，想太多，就是浪费时间，还不如用想的时间，多刷几道题。现在不拼更待何时，我努力了，无论结果怎样，都不会后悔。作为过来人，大家都挺还念备考的岁月

2、三步走，未来可期

????第一步，需要树立虚拟信心，第二步，提高学习实力，第三部，建立真实信心。想提高学习实力，就要按学会的三个标准来做(得满分，熟练化，举一反三)。

每个知识点，都按三个标准来量化，把所有不懂的搞懂，一步一个脚印，踏实可靠，自信

扫码加微信详细咨询太和智慧养老产品和平台服务！

扫码加微信详细咨询太和智慧养老产品和平台服务！