1、道具:鼓或音乐、花
2、参加人员:4人以上。
3、游戏规则:参加者先围成一个圈子,当击鼓者开始击鼓时,花或道具就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者“,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者“开始传,节目依此进行。
4、为了避免“幸运者“不表演节目,可提前请大家写好惩罚条。如:“学猫叫三声,奖励苹果两个“。
拓展资料:
玩法
数人或几十人围成圆圈坐下,其中一人拿花(或一小物件);另有一人背着大家或蒙眼击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体),鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。此时花在谁手中(或其座位前),谁就上台表演节目(多是唱歌、跳舞、说笑话;或回答问题、猜谜、按纸条规定行事等);偶然如果花在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。
击鼓传花是一种老少皆宜的游戏。胡锦涛总书记2012儿童节前夕考察少年宫时就曾与小朋友玩击鼓传花 。
起源与历史
据文献记载,击鼓传花是中国古代传统民间酒宴上的助兴游戏,属于酒令的一种,又称“击鼓催花”,在唐代时就已出现。唐代《羯鼓录》一书中提到李隆基善击鼓,一次他击鼓一曲后,起初未发芽的柳枝吐出了绿色来。此典故初为“击鼓催花”,后用作酒令,改作“击鼓传花”。
杜牧《羊栏浦夜陪宴会》诗句中有“球来香袖依稀暖,酒凸觥心泛艳光”,可以得知唐代酒宴上击鼓传花助兴的情景。
宋代范成大《上元记吴中节物》诗有“酒垆先迭鼓,灯市早投琼。”《红楼梦》第54回里也有对击鼓传花的描写。众人为了听贾母和凤姐说笑话,故意叫击鼓的女先儿(盲女艺人)停鼓。
另有一种类似击鼓传花的助兴游戏,叫做流觞。人们在岸边依次席地而坐,在水上游放置一只酒杯,任其飘流曲转而下,酒杯停在谁的面前,谁就要饮酒作诗。
1、《雨的印记》
《雨的印记》出自韩国最擅长描绘爱情的音乐家李闰珉之手,这首曲子跳跃的优美,适合背诵时听,适合失恋时听,适合作为朗诵的背景音乐。它让我们感受到生命的美丽,感受到人生的真谛。不同的人都会从这首曲子里找到最真实的自己。
2、《神秘花园》
《神秘花园》是由理查德演奏的一首经典钢琴曲,《神秘园之歌》则是由新世界音乐乐团神秘园演奏的同名曲目。该首歌乐曲舒缓柔美充满了思忆与郁忧,不经意之间流露出些许的忧愁,令人不得不沉醉于其中。
3、《十年》
《十年》是由林夕作词,陈小霞作曲,陈辉阳编曲,由陈小霞首唱,后由陈奕迅翻唱的歌曲,收录于陈奕迅2003年4月1日发行的专辑《黑白灰》中。
该歌曲是2005年的电视剧《女才男貌》的片尾曲,也是电影《摆渡人》的电影插曲。该曲的粤语版本为《明年今日》。2004年4月28日,该歌曲获得第四届百事音乐风云榜十大金曲。2011年1月17日,获得LOVE RADIO 103.7FM主办的“新世纪十年十大华语情歌”冠军。
4、《雨中漫步》
英文名:《Stepping On The Rainy Street》;是韩国钢琴家“ The Daydream ”(白日梦)的曲子。《雨中漫步》出自雅尼纯正的新世纪音乐《如果我能告诉你》。
5、《和兰花在一起》
《和兰花在一起》是一首雅尼的经典作品之一的纯音乐曲子。英文为With An Orchid.由美籍希腊裔演奏家、作曲家Yanni创作,收录于其专辑《If I Could Tell You》。曲名里没有世俗里包藏的小家碧玉情怀,也没有小情小调的忧伤与做作。只有一股子清新扑面而来。
开启了睡眠模式。
音乐会自动停止可能是开启了睡眠模式。
打开“音乐”图标,然后点击右下角“我的”图标,之后点击左上角的“三横”符号,再点击“睡眠模式”选项,最后点击“关闭睡眠模式”选项就可以解决这个问题了。
1、《They Fought As Legends》:
经常被使用的一首BGM,史诗感超强,不自觉就会在脑中浮现出英雄在战场上战斗的宏伟场面。自动带入主人公于逆境中奋起,手刃强敌。
2、《K’s Theme》:
配乐大概是典型日系纯音乐的代表。电子琴和着鼓点,海鸥的鸣叫把人带到记忆中遥远的海岸线,这种旋律偏向年轻,又充满着紧张刺激,但始终能够予人触动。
3、《Hero’s Theme》:
出自微软X-BOX360上面的一款游戏,游戏由著名的英国RARE工作室开发的,配乐是由捷克的一个很出名的乐团Steven Burke制作。曲风气势磅礴,多作为英雄人物出场背景音乐。
4、《故宫之神思》:
由日本的享誉全球的神思者音乐团体创作,共有三部。此曲列于故宫三部曲之二,也是三部曲中的首部力作。其配乐精湛若斯,音乐符跌宕,随着历史叙述的起伏不断变换着节奏。
5、《Homelnd》:
出自电影《小马王》,由配乐大师汉斯季默及词曲创作人布莱恩亚当斯共同完成,此曲配乐优秀,前半段叙事,后半段气势恢宏,整曲跌宕起伏,浩浩汤汤。
作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我帮大家整理的幼儿园大班游戏教案《击鼓传花》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动目标
1、锻炼幼儿长时间的注意力。
2、激发幼儿兴趣,调动幼儿参与集体活动的积极性。
3、懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。
教学重点、难点
使幼儿的表演能力得到锻炼。
活动准备
准备道具:小鼓、一朵花、一支短棒。
活动过程
1、教师简单介绍游戏规则
老师闭眼击鼓,孩子们快速传花,鼓声停,花落到谁手里,谁就上讲台给大家表演节目。
2、开始游戏
孩子们进行表演节目。
教师注意及时给予鼓励和表扬。
3、对表现好的孩子进行小奖励和口头表扬。
延伸环节:回家后,让自己的爸爸、妈妈教自己一个才艺。
【活动目标】
1、在活动中来复习学过的知识。
2,通过传花训练幼儿反应速度。
【活动准备】
小鼓一个,花球一朵。 卡片(儿歌、拼音、数字)
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