因为侄子的关系，春节假期看了日本儿童创意节目《啊！设计》。向来对儿童节目嗤之以鼻的我，竟看得津津有味，比他还入迷= =讲真，现在的小朋友看的儿童节目都这么高级吗！
遥想2000年初，我们看的还是小神龙俱乐部播放的《艺术创想》，在尼尔叔叔变废为宝的创意手工中度过漫长的童年时光。
尼尔叔叔 真·童年男神！
更早之前，不知道还有多少人记得日本创意搞怪节目《超级变变变》（看过这个节目的人大概都迈入中年了吧哈哈哈）。没有抠图，没有特效，每期都有震碎你想象力极限的爆笑表演！
看了半天才发现原来他们是在演啤酒啊哈哈哈哈哈哈哈
就算有童年回忆的滤镜不谈，相比90年代以前出品的经典儿童创意节目，每集一个设计大师的《啊！设计》在我看来还是在影像表达与音乐形式上有了全新的呈现。在观看过程中，我似乎也变成了一个正在探寻世界，聆听设计大师建议的小孩。
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“啊！”——原来就是产生创意的瞬间！
“啊”是孩子出生后第一个表达，是识字时的第一个发音，是五十音图平假名中的第一个字母，也是我们在表达惊奇、赞赏或者恍然大悟的时候，常常会情不自禁出的声音。“啊”，原来就是产生想法的瞬间！
日本顶尖设计师、《啊！设计》的节目艺术总监佐藤卓先生正是发现了这个细节，将“啊”运用到节目中，不仅让孩子迅速记住了这档节目名字，也将最简单的发音和“设计”带来的奇思紧紧联系在一起。
虽然是一档儿童节目的艺术总监，但佐藤卓先生并不是职业电视人。作为“明治美味牛奶”、“乐天木糖醇口香糖”、“大正制药ZENA”等知名商品的设计师，他是少数已到退休年龄却仍活跃在日本设计界的重量级设计师之一。大多数人认为“设计应该是儿童掌握语言之后才能学习的”，佐藤卓先生却提出，制作一档不识字的儿童也能看懂的设计创意类节目非常有必要——
“孩子们大多是在游戏中学习和长大……但无论是多么微小的细节，都潜藏着尚未为人所发现的可能性，这些可能性与美好，应该尽早被孩子们发现，这会有助于他们用设计的眼光看待生活，更富想象力与创造性。”
image © Taku Satoh Design Office
基于这样的想法，在长达6年的沟通与反复修改后，《啊！设计》终于获得认可，并在2011年登陆日本NHK电视台，次年便斩获了包括Good Design大赏在内的国内外五项大奖！
不是理所当然，而是不可或缺！
你知道洒水壶的嘴为什么总是在最下端，饮料瓶的瓶盖为什么是螺旋状的吗？
但是——
似乎知道洒水壶的壶嘴靠下、饮料瓶的瓶盖是螺旋状，又好像没有什么了不起的。这就是《啊！设计》想要传达的理念之一：让人感受不到设计存在感的设计才是好设计。
它没有旁白，没有老师教你知识点，但即使是4岁的孩子也能通过影像来看懂何为创意，何为设计，何为生活。
一起观察寿司、蛋糕、酱油壶等身边常见的物品形状，用旋转、对比等方式感受它们的区别！
论酱油壶究竟有多少种形状
拆解橘子、书包、鞋子、扑克牌等你能想象到的一切！
终于有理由把老爸的扑克牌拿来玩了！
等看完一集才发现，生活中看似理所当然的事物，原来都蕴含着不可或缺的设计理念，它们像氧气一样无处不在，让人感到如此熟悉又亲切。
这就是《啊！设计》的迷人之处，它让孩子发现日常生活中之美，重新观察生活中的物品，像设计师一样思考问题，在潜移默化中培养孩子的观察力和审美力，真正做到了润物细无声的教育方式！
日本赏的奖牌
世界是由人类的想象力创造的
创意，或者说创作的第一步是什么呢？没错，就是“观察”！
举个例子，有一集是观察各式各样的笔：油性笔、自动铅笔、毛笔、蜡笔……这些笔究竟有什么特性和不同呢？节目并没有过多的讲解，只是巧妙地对不同的笔进行陈列、类比、实践，剩下的就交给小朋友们自己去发现啦！
圆柱形笔身、锥形笔尖是这些笔外形上的共同特点
每种笔画出来的线条效果却大不一样
我们发现，铅笔线条细直，油性笔粗直，蜡笔粗糙，毛笔画出来有晕染效果。
彩铅上纸会有噪点，容易掌控细节
水彩的效果相对彩铅更加艳丽，会有晕染和色阶叠加的效果
除了让孩子们学会如何观察，节目还有一个脑洞大开的环节，启发小朋友学会质疑和思考。从身边常见的事物入手，提出一些简单却不容易回答的问题：比如钟表为什么多是圆的而不是三角形？电话线为什么要卷起来而不是直的？猛地听到这些十万个为什么，大人们还真要好好想想呢。
比如，座机的电话线为什么是卷卷的呢？
直的电话线没有弹性，无法自如地伸缩，还容易缠绕打结
想想自己口袋里令人崩溃的耳机线！
为了解决这个问题，动画小人想到了弹簧的特性，自由伸缩不变形
啊！解决了！
你也可以带着孩子观察生活中的日常，理解生活中的设计，以及如何优化已有的设计，开启孩子的另一种思维。你可以做得到，因为每一集都有一位专业的重量级设计师陪你一起观看。
来自设计师的专业思路与建议
节目的每一集，都邀请到了不同领域的设计师讲述设计的创意秘诀，包括著名工业设计师深泽直人、平面设计师原研哉、时装设计师津村耕佑、建筑设计师伊东丰雄等。虽然是享誉国际的设计大师，但他们给孩子们的建议总是简单易懂、充满启发性。
同时，由于专业的领域不同，设计师们给出的建议也会有不同的角度——这也正是丰富孩子观察视角与能力的好机会！
来自工业设计师柴田文江的建议：“把自己感受到的东西，用语言表达出来吧！比如，这个东西像云一样柔软，或者，它拿在手上让人不舒服之类的。如果你发现了它的优点，那就是好的设计；如果你发现了它不好的地方，说不定还可以做出一个更好的设计。”
工业设计师 柴田文江
平面设计师广村正彰则认为：“用绘画来对话吧！试着不用语言而用绘画和家人、朋友进行对话，你会发现许多语言对话时所没有的乐趣。比如，我画的蛋糕和你画的蛋糕就不一样。没错，这就是一个有趣的发现！要画出简单易懂的图画并不容易，但当你习惯之后，就会拥有自己的绘画方式还有独特风格。”
平面设计师 广村正彰
动起手来，和孩子一起亲子设计
节目最后常常会插播一个创意互动环节，孩子们可以用自己的想象力来演绎“あ”的样子。
它可以是一支蜡烛
可以是一个发型
还可以是一块石头
在孩子眼中，世界无处不可成为あ，他们充沛的想象力有时连我这个大人都要惊叹不已，而这些朴素的实践甚至在家里就可以轻松完成。
不如试着和孩子在家里一起用绘画的方式来交流一天吧！也许你会发现，原来孩子的思维和表达能力远远超出你的想象，而这样的培养方式竟是如此有趣又简单！
感谢这个漫长的假期有它的陪伴=v=
附上豆瓣9.0分以上的优秀儿童创意节目：
《艺术忍者》，2015年英国BBC出品，创意艺术手工节目。（BBC）
《美术旋律》，2013年日本NHK出品，带着孩子们认识世界名画。（NHK）
《啊！设计》，2011年日本NHK出品，培养孩子的创造性思维和想象力。（优酷独播）
《Mister Maker 》，2007年英国BBC出品，创意美术手工节目。（优酷）
《艺术创想》，1990年英国CITV出品，创意美术手工节目。（爱奇艺）
《超级变变变》，1979年日本NTV出品，创意类竞赛节目。（爱奇艺）
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