团队趣味游戏大全(团队益智游戏有哪些怎么玩
发布时间: 2023-07-11

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团队益智游戏有哪些怎么玩

  在公司活动或 其它 集体活动中,我们常常要做一些团队活动来活跃气氛,那有哪些团队游戏适合活跃气氛呢,团队益智游戏有哪些的呢?本文是我整理团队益智游戏的资料,仅供参考。
  团队益智游戏【经典篇】
  1、对歌:两个阵营或一个一个接,一方唱完,另一方接最后一个字,可规定必须第一个字还是一句里有就行,也可规定能否谐音。建议一句里出现就行,可以谐音(第一二三四声都行),这样难度小好玩些。规定时间对不上来算输,罚。(啊,啦等字结尾不算,算前一个字。英文歌不许唱,粤语不许唱。这些也可不用说,出现了再说。)

  2、猜词语。如:分4组,每组写十个不超过四字的名词,如马屁精 珠穆朗玛 宫爆鸡丁等,提示大家朝难里写。四张纸条收上来折好。一组派两人来猜,从四张里随机抽。一人描述一人猜,说的人不许提到词里任何一字,否则算错。规定时间里猜词语多的胜,少的惩罚。(哪组的纸条你写上号,自己组抽到的重新抽。描述的人不许用手写,不许说什么偏旁+个什么字,只许描述。)这游戏相当好玩,会闹很多笑话。

  3、打结游戏

  第一步

  在游戏开始之前,需要确定每个小组由几个人组成(可以7-15人一组,但是以10人一组为最佳)。在游戏之初,请大家按照分成小组站好,面对面围成一圈.

  第二步

  请他们向圆圈中伸出双手,分别握住圆圈中的另外两只手。注意,不要握住相邻的人的手,也不要握住同一个人的两只手。

  第三步

  让每个小组试着在不松开手的情况下,将他们自己解开,重新成为一个圆圈。出于安全的考虑,他们可以改变两只手握着的方式。玩该游戏可以采取小组之间竞赛或者限时解开的方式。
  团队益智游戏【精选篇】
  1.盲人方阵

  一.项目类型:团队协作型

  二.道具要求:长绳一根

  三.场地要求:空旷的大场地

  四.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在四十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。

  五.活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

  2.坐地起身

  一.项目类型:团队合作型

  二.道具要求:无需其他道具

  三.场地要求:空旷的场地一块

  四.项目时间:20分钟-30分钟

  五.详细游戏规则:

  1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

  2、在不用手撑地站起来;

  3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。

  在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

  六.活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

  3.解手链

  一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。

  二、游戏人数:8-12 人/组

  三、场地要求:开阔的场地一块

  四、游戏时间:15分钟左右

  五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及 领导力 。

  4.七彩连环炮

  一.项目类型:竞技游戏

  二.比赛人数:一队六名队员(3男3女)

  三.道具要求:气球若干

  四.场地要求:空旷的大场地

  五.游戏 方法 :

  男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。

  六.竞赛规则:

  (1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)

  (2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相应扣减。

  七.活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。
  团队益智游戏【精简篇】
  (一)传瓶游戏

  规则:一班分为几组,10人一组,以最短时间内从第一名到最后一名,然后再到第一名,传递3个瓶子,依次传递,若掉在地上,按10秒处理,可借助工具,每个瓶要在每个人手上传递,每组设定时间目标后分几轮操作然后得实际结果。

  目的: 1、不要低估自己的能力,不要首先为自己的工作和学习找借口,怀疑自己的能力,要以积极的态度面对问题;

  2、看似不能实现的目标,在团队智慧的合作上能非常出色的完成。

  操作过程:

  第一轮 几组分别制定目标

  然后由第一组实际操作一下,再次制定目标,重新记成绩。

  第二轮 上一轮完成后,让各组 制定方法,要求在8秒内完成。

  A2 班实际操作(一组16人)

  第一轮目标: 一、40秒 二、 30秒 三、 29秒

  第一组实际操作 10秒

  重新制定目标 : 一、 10秒 二、16秒 三、 8秒

  第二轮 成绩 : 一、3.7秒 二、5.21秒 三、 4.7秒

  (二)十人一组找物品

  最短时间内找到以下一组物品为胜

  一幅画(**老师)

  一根一米长的绳子

  一朵花 :任何材质

  一首歌:(带春字的)

  一块手绢

  一片完整的树叶

  一段才艺节目(排除 唱歌 )

  一根头发

  一份手抄版再别康桥 字迹要漂亮

  一个窗花

  一块铁器

  目的: 团队中要发现每一个人的能力

  团队合作中,任务分配要合理性

  团队中每一个人能力的充分发挥后,才能更好的完成任务。

  意义体现: 1、 选干部

  2、 可以调动学院积极性 找到潜力

  3、 发挥每个人的优势,特点 以利于以后工作找到好的切入点

  4、 体现 职业规划

  5、认识到自己的存在价值

  6、学员自我认识

  班主任

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