本文目录
- 小学是班级前三，周末在家自己给补习数学和英语，今年升初一，要不要报补习班
- 初三复读数学太差，现在补习初一初二的数学可以吗
- 初中数学基础差，上辅导班有没有用
- 孩子上初一了，数学成绩一直不理想，想利用暑假好好冲刺一下，该怎么辅导
- 初一数学成绩不好，补课是不是该从小学补
小学是班级前三，周末在家自己给补习数学和英语，今年升初一，要不要报补习班
这位题主和我家情况差不多，今年也是小学毕业。我是王老师，专注于小学数学，很高兴为您答疑解惑！孩子基本上都确定了新学校，今天晚上还和他一起去周围散步，熟悉环境，规划即将到来的初中生活！利用暑假进行小学知识总复习和初一上册预习是很有必要的。小升初衔接也并不只是知识上的，还包括新环境，新同学，新作息时间，出行方式等等的变化，和孩子一起憧憬新的学习之旅吧！
我建议继续在家学习，但是要注意：越到高年级，越要重视孩子自主学习能力培养，家长辅导的方式方法要及时调整。事情的完成在于合理的计划，以下是我和儿子的暑假计划，供您参考！
新初一衔接计划
暑假生活应该是丰富多彩的，六年级没有暑假作业，时间更充裕和自由。但其实一点都不能放松，第一个要备战的就是有可能的分班测试。每家孩子情况不同，建议和孩子一起规划好这个重要的暑假生活。
① 预习初一上学期数学课程
因为本身教数学的，从四年级开始，逐步引导他自己学习方法和策略。所以基本上不用怎么管，初一上学期内容，我是抛给他学习素材，让他自己学习，我负责答疑（或者叫互相讨论）。从目前进度看，效果还是不错的。复习方面我比较看重两个部分：
→ 计算的准确率
计算是最基础的，不管到任何年级都是影响深远的，主要练习素材选用一些小升初试卷里的题目。重点是分数，百分数，小数混合运算和解方程题目。我一般要求他必须验算一遍，100%准确率其实是一种做题习惯的养成。随着初一预习内容增加，也会布置一些有理数运算练习内容。每天10~20道题左右。
→ 应用题
是对于初一一元一次方程的衔接，多用方程思想解题。我比较看重的是思考过程以及对于过程的书面表达，所以要求他解题步骤要清晰有条理。前期引导时，会在大白板上让他详细书写出自己的思路。做小老师，每一步让别人看明白。这也是学习方法上逐步过渡到初中的要求。
② 新概念英语第一册精学
之前学习主要是快读为主，练语感。这个暑假会结合配套巩固练习题目深入学习，不单是词汇量，还有语法的基础巩固。也是按照每天一课的进度安排。一定要坚持。在二年级到四年级其实已经坚持学习了青少版的1A~3B内容，这次算是系统学习再巩固。
③ 课外阅读
因为小学六年基本上都是在图书馆里完成作业的。在阅读上，他比较喜欢动物小说系列。借阅的书目也逐步转向成人图书馆了，都是由我帮他去借阅，家里两张借书证可以每次借20本书，坚持不为量所累，保持阅读的习惯很重要。
④ 每周三次游泳，学会仰泳，来一次远途骑行。
夏天游泳，冬天骑行是我们家的传统亲子运动。已经教会了蛙泳和自由泳，今年看看能不能学会仰泳吧。骑行以前记录是单程20公里，现在小伙子身高都快追上我了，计划再创新高。六年级的孩子发育速度明显变快，一定要多运动！
⑤ 自学镜面魔方解法
魔方是他的兴趣爱好，从三阶、四阶、五阶再到异形魔方，都是他自学的，从这一点我感觉很自豪，也更加坚信孩子只要有学习兴趣，就能爆发超强学习动力。异形魔方是三阶魔方的变形，需要去联想转化，一下午就学通了。剩下就是熟练了，自己也很有成就感，玩得不亦乐乎！
我觉得其实学什么本质上都和学习兴趣和学习方法有关，之所以不报辅导班，更希望他有足够的时间自主思考。以上，仅供参考！
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初三复读数学太差，现在补习初一初二的数学可以吗
谢邀。可以。趁着假期还没开学，突击补一下初一初二的数学，先不必面面俱到，面面俱到来不及，抓重点。
1、一般学校初三上学期就能结束课程，初三下学期全是复习了。一般我们这里初三复读不开新班，都是插班。不知道你们那里什么情况。无论哪种情况，都跟着老师的进度走，不再拉下。同时还要把以前的知识不会的、掌握不牢固的，再重新学习或复习一下。
2、若是条件允许，就请一位数学家教，最好请教学经验丰富的。若是经济条件不允许，可以这样，或者说即使是条件允许，自己可以先看课本，再做课本例题。从数学课本七年级上册开始，就看课本，做例题。遮住例题的解题部分，看题目，自己做。然后对照例题的答案。
3、这样，你自己能把基础补一补，老师再教你的时候，也不至于一问三不知，你自己自信心也提高了。初中数学，完全可以突击。假设你不是很聪明都没关系，同类型的题，考试必出的中低档题，全部搞定，这样中考就没问题了。如果随着学习的深入，你说不准有一天就突然豁然开朗，那时候，你就体会到学习的乐趣，数学的美。
4、我原来当班主任带的一个班，有10位没考上高中的同学选择了复读。他们中能有一半的同学数学成绩不好，可是经过一年的复读，他们全部都考上了高中。所以说，你也能行。
祝你成功！
初中数学基础差，上辅导班有没有用
首先基础差肯定是可以补上去的，特别是初中。本来以前数学就是零基础，初二的时候全年级1000多人还考过倒数第二，当着全班学生的面被数学老师批评。当时感觉到很无奈。后来眼看就要中考的时候，离中考三个月左右，突然感觉到人生处于转折点，必须努力了，再不努力就没有希望了。
然后就设法提高数学，第一次因为数学什么都不会，不敢问老师，只能问同学，问我们年级第一的同学，后来因为不会的东西太多，同学都不愿意讲了。无奈之下又问其它的同学，其它同学慢慢也不愿意讲了。最后在走途无路的情况下，开始背诵数学题，晚上两点在教室背诵数学两千道例题，背的中午太阳穴疼。
当年中考数学奇迹般班里第一名。
我想如果有一个耐心的老师帮忙讲解，效率会提高很多。我也见过很多数学差的学生经过辅导成绩提高特别多的。
所以关键是找到一位知识扎实，又耐心的老师。肯定可以帮助到你。
最后祝福你中考考出好成绩。
孩子上初一了，数学成绩一直不理想，想利用暑假好好冲刺一下，该怎么辅导
我的观点：最好找一个比较专业的老师，进行一对一的辅导。当然这种辅导方式花钱比较多，但是这种方式是孩子提升最快的选择。
只有专业的老师才能抓住重点。
很多家长说这些题我也会做，但是会做不代表会讲。不是专业的老师讲的方法孩子不容易接受，或者跟学校老师的讲解有很大的出入。如果出现知识性的错误，那可能就把孩子给带偏了。
跟班课你只能跟任课老师的思路走，一对一辅导老师则跟着孩子的思路走。如果孩子成绩不好很可能是听课的习惯不好，或者对数学还不大入门。如果想快速冲刺，找专业老师对一补习是最快的方法。
不能总是寄希望于课外辅导。
课外辅导只是课内辅导的一种补充形式，孩子的成绩还是主要取决于孩子课上的听课状态。所以要找出孩子数学成绩不理想的原因。
- 如果是课上老走神，听课状态不好，就要跟孩子谈谈走神的原因，经常提醒ta认真听讲的重要性，还要拜托老师多注意孩子课上的听讲状态。
- 如果孩子学数学比较吃力，反应能力稍慢一点。那么可以选择平时周末给ta同步补习。因为一起压到假期补会比较吃力。
培养孩子在校期间不懂就问的习惯。
尽量让孩子在遇到不会的问题时多去问自己的任课老师。这样不但能得到专业的讲解，也容易引起老师对ta的关注。问的多了，疑惑也就少了。孩子开始可能害怕老师，或者不好意思，可以让ta先试着问老师一两道基础的，然后家长给予鼓励和表扬。养成习惯了家长会省很多事。
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