本文目录
- 人到中年，女儿在国外，要跟去那里定居，不会英语，过去后要如何适应当地语言环境呢
- 有人说英国人不学法语，法国人不学英语，即使会也不愿意说，是在互相清轻视吗你怎么看
- 孩子上二年级，辅导她背单词，一晚上四个单词马马虎虎能记住，怎么提高快速背单词
- 我需不需要从小学基本的单词重新开始学习英语
- 孩子英语发音不准确，该怎么办
人到中年，女儿在国外，要跟去那里定居，不会英语，过去后要如何适应当地语言环境呢
我在英国，疫情前，我80岁的老父亲每年都过来住半年，因为这是探亲签证最长停留期。他在英国自己认识了不少朋友，一句英语不会，还能指手画脚和英国人聊天，我挺佩服的。只要胆子大、脸皮厚，两条腿走遍天涯。而且英国人很有礼貌，看见老人还是非常热心帮忙的。我觉得老人到这边定居问题不大，再说还有儿女呢。
我记得第一次把我爸爸从机场接回家，我急急忙忙上班去了。当时我儿子小，放假在家。我给我爸爸一大包零钱，说万一急用可以派上用场。没想到等我下班回家，我爸爸居然把饭菜都做好了。他很骄傲地说，孙子带着他去了趟超市，他付账的时候不说话，直接把零钱袋子递过去，让收银员自己拿。就这样，来英国第一天，一句英语不会的老父亲学会了购物。
后来，我爸天天出门转悠，居然让他找到不少华人朋友。他会说粤语，就找到了一个香港人打牌聊天的活动中心，找他们聊天。我爸爸性格外向，早年当过兵，而且从来不会迷路。有时候他想去哪里，我上班陪伴不了，就把地址名写在纸上，他一路指手画脚地问。有的英国人看他语言不通，干脆就一路把他带到目的地。
我爸在英国的时间里，左右逢源的，结识了当地不少华人朋友。我因为上班忙碌，平时他自己找人玩，回来就告诉我不少信息。有次我在路上偶遇一个华人大姐，请她来我家玩，她无意间看见我挂在墙上的全家福，指着我爸的照片说:“哎呀！他是你爸啊！我认识他！他还问我能不能帮你带孩子呢。”原来我爸爸这么有名气！
我爸在英国期间，不仅帮我买菜做饭，照顾孩子，还了解不少风俗民情，学习了些简单的英语。老人学习劲头十足，晚上我下班回家，就让我教他认识英国的货币，他戴着老花镜边学边做记录，非常认真。
当然，国外的文化生活比较单调，电视节目老人看不懂。但是我爸总把电视开着，说听不懂，大概也能猜猜，学几句英文。话说，我爸这学习的精神还是很值得学习的。
我觉得老人身体好的时候，每边住半年挺好的，毕竟国外自然环境还是不错的，老人经常在大自然走走，了解一下风土人情和异国文化，也是一种人生。我爸爸特别喜欢英国的植被，特别是树木和花草，感叹英国的气候能养成这么漂亮的植被。因为他自己就爱种花种草，在我的小花园天天忙碌，乐此不疲。老人为此还专门为我的院子搞设计，制作了一张规划图纸。记得最后一次在英国，临走上飞机之前，我爸还在帮我铲土。老人太喜欢园艺了！
英国整体的社会环境还是安定和友好的，老人即便不会英文，出门也很多人热情帮助，这边华人和留学生也多，都会帮助自己的同胞的。而且子女也在身边，不用特别担心语言环境。另外，如果遇到去政府办事和医院看病，都可以申请中文翻译，这项服务是免费的。
等疫情过后，我就把父母接过来住一段时间。这边夏天特别美，夏季没蚊子，气候也凉爽，度夏是优选之地。我爸还可以在我的花园里尽情种花种菜，他会很开心。
有人说英国人不学法语，法国人不学英语，即使会也不愿意说，是在互相清轻视吗你怎么看
法国人不是不说英语，而是没有必要的时候选择不说而已。毕竟英王征服者威廉都是法国的诺曼底公爵，在大部分法国人眼里，英国佬也许就跟中国看日本一样，偷偷学艺后突然青出于蓝了，那股子民族自豪感与自尊心导致他们大多数不喜欢说英语，并且依旧不愿承认英国日不落帝国的国际地位。时至今日，马卡龙这位年轻执政者还在幻想着以法国为中心的欧洲大国主义，不惜牺牲国内利益大量批准中东难民入国，导致法国治安一度达到了共和国以来的最差水准，同时也把游客吓跑了一大部分。
反过来英国人基本上都会以会说法语为荣，毕竟在中世纪到近代，法语在海外都是贵族才会学的语言。英语跟德语同属于日耳曼语系，与拉丁语系的法语还是有一定区别。但毕竟两国仅各种一道英吉利海峡，历史上从来都是剪不断理还乱的关系，据统计当代英语中有28%的词汇源于法语。
但说一千道一万，当前世界已经无人可以撼动英语的国际通用地位，商务上无论是法国人还是德国人都必须使用英语。
孩子上二年级，辅导她背单词，一晚上四个单词马马虎虎能记住，怎么提高快速背单词
从这个问题中我们能看到三个关键点。
1.孩子年龄小。
2.孩子对背单词没有兴趣。
3.孩子背单词没有方法。
小学二年级的孩子正是玩心重的时候，如果不是从小养成认真背书的习惯，要她规规矩矩地背东西，那是不可能的事情。所以才出现了孩子背单词马马虎虎的情况。
但对于这个年龄的孩子，不建议家长强制改变孩子的学习习惯，而应该循序渐进，慢慢引导，但这其实是一个长期的过程。
那么当务之急是什么呢？那就是如何利用孩子好奇活泼的天性，运用一系列正确的方法，来帮助孩子背单词，学习英语。
01
堪称神奇的背单词法，实用又简单，让孩子摆脱死记硬背的怪圈。
很多孩子现在背单词还是用死记硬背的方法，甚至孩子再从小学开始背单词，就是用这种方法，但其实，死记硬背的方法对孩子来说既无趣，效率也不高。
而背单词其实有很多方法的，但这些方法都建立在熟悉音标的基础上。
我们都知道，当我们学习汉语的时候，老师先教我们的是拼音，然后我们根据拼音来拼出字的音节，再去学写汉字。其实英语上也是如此，英语单词也有自己的“拼音”，知识然后根据“拼音”可以拼出单词。但在英语中，他的术语不叫拼音而叫音标。
所以孩子如果学英语，尤其是从小学二年级开始，首先要让孩子学习的一定是音标和用音标来拼写英语单词的方法。
我曾经写过一篇文章，专门分享背单词的方法，如果想要了解的话，可以花上一分钟的时间看一看。
我侧重于让孩子用我自创的开音节闭音节拼读单词的方法，来帮孩子拼写记忆单词，希望对您能有帮助。
02
快乐学英语
小学二年级需要掌握的英语单词也不是很多，在这个年龄，我认为，培养孩子对英语的兴趣，远比逼着孩子背单词，作用要大得多。
而且，只要家长稍微用心，正确引导，孩子既能喜欢上英语，也能轻而易举地达到家长的要求。
这个年纪的孩子都很喜欢看动画，可以为孩子找一些英语启蒙动画片，比如爱探险的朵拉，让孩子通过看电视来学习并喜欢上英语。
除此之外，还可以在家中常放一些英语儿歌，让孩子跟着唱，然后引导孩子去学写儿歌里的英语单词。我想这个时候，孩子应该很有兴趣。
兴趣是最好的老师，孩子又处在对事物充满好奇，喜欢探索的年龄，孩子家长一定要注重引导。
03
引导规范孩子的学习习惯
学习习惯这个问题，我已经说了很多遍了，主要是它对于孩子的学习实在是太过重要。
趁着孩子年龄小，要尽早帮助孩子帮助孩子养成好的学习习惯，甚至是高效的学习习惯。
例如：
1.一定要先完成作业再去玩儿。
2.在写作业之前做好规划，规定好作业在多长时间内完成。
3.作业要写到什么程度，保证作业质量。
4.每天要不要读课外读物，通过什么样的方式读，是孩子自己读还是家长陪读？
5.自己的作业自己写，不允许家长代写，如果有提问，家长一定要有礼貌。
6.写作业一定要坐在椅子上趴在桌上，不能在床上写作业。
细节决定成败，习惯决定未来，这看似不起眼的一条条建议，却很有可能决定孩子未来的学习状况，希望家长谨慎考虑。
我需不需要从小学基本的单词重新开始学习英语
你提的这个问题非常具有方向性；不是你自己需要从小学英语开始，而是所有人都要从头再学习一下
