稍有点绘画专业知识的人都知道,素描是所有绘画造型的必须学习的基础,自百年前清朝政府请来绘画传教士和中国本土绘画前辈把素描艺术引入中国以来,中国的绘画艺术(主指中国国画及泼墨、工笔)从平面艺术走向立体艺术。凡是说素描无用或素描无艺术的人不是绘画非专业的人就是绘画专业极差的人!
学习素描首先要从造型与结构入手,造型感与绘画感觉极强的孩子无论年龄大小都可以从结构素描尝试开始,一般十一岁的孩子已经对外形有基本的客观认知,只要保持坚持与理解就会很快掌握素描的技能。
儿童创意生活美术都学些什么,为什么说4岁的孩子不建议接触创意美术。
很高兴来回答你提出来的这个问题,创意美术,学科很多,其中包括手工教学,比如超轻粘土课程,综合拼贴画课程,儿童刮画课程,立体画课程创意美术课程,运用的创作材料丰富多彩,包括铅笔,彩铅,油画棒,颜料,筷子,毛笔,卡纸,刮画纸,粘土等等。
你的孩子才4岁,我个人建议,不主张你的孩子接触创意美术,因为孩子太小了。你可以让孩子学习宝宝简笔画。
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你可以下载一个小红书app,关注宝宝简笔画,非常适合你的孩子学习,不受时间限制,在手机电脑上都可以学习,可以随时学,随时听,随时看。简笔画即可以开发孩子的智力,有可以开发孩子的想象力,动手能力,观察能力等,实用方便。以上是我的个人建议,供你参考。
我的素描作品,我是六零后,喜欢我的画,请关注我谢谢???
儿童创艺美术真的可学到东西吗?
这个问题应一分为二来看待,很多年青父母一心想让自己的小宝贝学尽天下文化艺术,望子成龙成凤的心情可理解。
儿童,由于对任何新鲜事都很好奇,别人有的玩具,自己一定也要有,别个小朋友会玩的游戏,自己也一定要会玩,别个小朋友不会玩的游戏,自己会玩,就会更有自豪感。这是儿童争强好胜的天性,也是追求知识的天性,正确的引导儿童兴趣的取向,从小做起,有一定效果。但并一不定就能起得多大的成就,必定一个小孩子,正在快速生长发育阶段,他们的精力有限,不可能把什么事都做好。希望值不能要求过高。
创艺美术,就如同孩子在一起做游戏,目前是带有探讨性的动手能力,也就是说,通过孩子们亲自动手,把日常生活中所见的图形粗象的做出来,通过动手,能牢记在心。通过动手,观察,和小朋友间的比对,培养全面的观察能力,也煅练了儿童从小的勤劳和勇敢。
儿童创艺美术并不是真正意义上的绘画艺术,不要认为通过创艺美术培训班的学习,你的孩子将来就是一个大艺术家,这样希望值太高了。小孩子没有一定的约宿,不是撒娇,就是玩野,送到培训班,一是学点知识,二是学会动手勤劳,三还有人管,家长能放心做自己的事。你说是不是有好处呢?
都说3-12岁生长发育的黄金时期,那么画画要从几岁开始培养起好呢?4~9岁儿童想像力最丰富,是开始学画画的最佳时期。
家长应有意识地让孩子学会观察,如建筑物的造型、颜色等,让孩子发现生活中的美。3~6岁的儿童,美术教育以撕撕折折、剪剪画画为主,让他感到愉悦,增加兴趣。7~10岁的孩子,则主要灌输绘画背后的人文、地理等知识,丰富想像力。
儿童学画画,家长不要买临摹课本,也不要买简笔画教材。简笔画要求线要直,圈要圆,模式僵化,不符合儿童画的特点。让他通过自己的想象去创造属于自己的色彩世界才是最好的!
孩子想画画,画彩铅一定是最好的选择,彩铅画也是素描画的一种,也可以说是作画的基础,彩铅画因为色彩丰富,不像素描那样单一,所以能够更好的提起孩子们做画的兴趣。其实作画对孩子的岁数没有太多的限制,我个人觉得,无论学什么当然是越早越好,所谓童子功是一般常人无法练成的。孩子学画画,可以让孩子把彩铅画当成作画基础,当孩子作画水平有了一定的高度,就可以慢慢尝试进阶更高领域了。对于十一岁的孩子,学什么画合适还要看他个人的绘画基础来定。在这里我就分享几张娱乐时我画的彩铅给大家看看。
你好,亲,很开心回答你的问题
自己从事少儿美术教育八年,所以能给你一些中肯的建议
个人拙见,三岁的小盆友,应该学习创意美术,为什么?
传统美术,无非是素描,水粉,速写的学习
但是我不建议低龄段的小盆友,过早地接触正规,系统的美术培训,为什么?
比如说对于学习素描,至少九岁的小盆友才能学懂,因为素描是理性科学的美术学科,素描中的空间,透视,比例,结构,低龄段的小盆友是理解不了的
连七八岁的小盆友学习素描都稍微有些吃力,何况三岁的小盆友?
如果你给你六七岁的小盆友报素描班,孩子学得一头雾水,一脸懵逼,不仅会抹杀孩子的想象力,而且孩子学着也没什么成就感,甚至会对绘画产生抗拒,厌恶的反感心理
创意美术课程,趣味性很强,符合小盆友的天性。
创意美术课程,种类丰富多彩,包括儿童画,综合材料创意绘画,油画,创意手工课,刮画课,线描课
创意美术,运用于创作的材料很丰富,卡纸,超轻粘土,瓦楞纸,颜料,剪刀等等
小盆友可以体验不同材料带来的创作乐趣,艺术效果
孩子学画画期间,你作为家长,肯定会关注孩子学画画的情况,孩子的每一幅画等等,也会对孩子的画进行评价
但是我中肯地建议你,我见过太多家长以画得像不像来评价孩子画得好不好,其实这是最严重的误区
评价孩子的绘画,切忌不能以成人的眼光,并不是以绘画技法成熟不成熟来评价儿童画,而是看这幅儿童画,有没有别具一格的想象力
比如下图儿童画,我觉得很有创意,画中的鱼采用了俄罗斯套娃的创意描绘。
再比如下图儿童画,保护动物的主题,采用了分割的方式表达人类对动物的伤害,我觉得很有创意
总结 对于给孩子报绘画班,我给以下建议
1建议你给孩子报创意美术班,为了孩子的心理规律发展
2由于三岁小盆友专注力有限,所以给孩子报一个小时的创意美术班即可,如果是一个半小时的课程,孩子不一定坐得住
3给孩子报名前,最好先了解一下培训机构的课程体系,教学理念,师资力量等等,货比三家
如果一个培训班的教学理念是,一板一眼教孩子画一个具体的形象,
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