《读者》和《意林》哪个更适合初中生看

关于《读者》和《意林》哪个更适合初中生看的问题，个人拙见有以下两点。

①从短期利益出发，孩子喜欢看哪个就看哪个，两种杂志的文章都属于长短适中、话题健康、逻辑清楚、行文利落、有温度有力量的文字，读这些文章最大的好处就是利于为写作文积累素材，其次陶冶心灵。

②从长期利益考量，建议读中长篇名著，例如《简爱》、《呼啸山庄》、《基督山伯爵》、《傲慢与偏见》、《巴黎圣母院》、《苔丝》等等，虽然以初中生的理解能力只能看个一知半解，但大量、长期的深度阅读有利于开发大脑对文字描述的理解能力，对提高逻辑思维能力有深远的影响。

随着社会不断进步，语文能力成为贯穿我们一生的重要能力。中小学生写作文最难的地方卡在哪儿呢?阅历浅、素材少。大学以后或提升学历，或进入职场，或考公务员，无论哪种个人发展方式都离不开输入→思考→输出，可以说文案能力决定着收入的多寡、职务的升迁。

文字功底绝非朝夕之功，成本最低的学习途径就是尽早与名著进行思想链接，所以我的建议是读些有思想深度的文学作品开启文字感知能力，因为这个能力会影响到未来生存、生活质量的高低，当然，这是个延迟满足的过程，想及时享乐者请自行忽略。

对于央视《朗读者》，你怎么看

朗读者这类文化节目不容易作。一要广泛阅读各类文学作品。没有广泛阅读的功底，是无法做好节目的。二要有过人的记忆力。光有广泛阅读是不夠的，还要能记住其中的细节情节。三要把朗读者本人的感人情节与文学作品中的情节融合起来，才能感动观众。

现在的头条读者喜欢看什么内容的文章

青菜萝卜菜各有所爱，物以类聚，人以群分，利益不同，思想不同，认识观点与立场不同，对文章内容的喜好也就各不同，讲正义、正气并具有社会主义觉悟的人就喜欢持有毛泽东思想、坚持走社会主义，拥护公有制集体化的文章及作品。

比如说，对维护中国共产党和新中国的形象，维护毛主席及毛泽东思想，维护、拥护走公有制、集体化道路的内容；歌颂工农兵，歌颂人民大众，特别是对五六七十年代，我国人民特别是广大的工农兵及革命的知识份子，在党的正确领导下，在毛泽东思想的光辉照耀下，他们忍着贫困甚至是饿着肚子捏紧腰带大干社会主义所展现出的自力更生，艰苦奋斗，改天换地之精神以及所取得一个又一个巨大而辉辉的成就，进行充分肯定和赞美性的内容特别喜欢。

但一些思想意识阴暗的人，对上述内容是很不喜欢的，他们非常善欢沉迷一切私有化及一些带阴暗仇视性质的内容，特别是对一些造谣污蔑泼脏水、恶意歪曲攻击前三十年的文章及作品内容，在这一点上，想不承认就不行，就不是实事求是的做派。

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