本文目录

• 天涯若比邻的修辞手法
• 海内存知己天涯若比邻的修辞手法是什么
• 海内存知几天涯若比邻运用了什么样邰修辞手法
• 海内存知己，天涯若比邻这两句诗运用了什么表现手法
• 海内存知己，天涯若比邻运用了修辞手法了吗
• “海内存知己,天涯若比邻“运用了什么修辞手法
• “海内存知己,天涯若比邻“运用了比喻的修辞手法吗
• 海内存知己天涯若比邻， 从修辞角度赏析
• 海内存知己 天涯若比邻是什么修辞手法

天涯若比邻的修辞手法

　　“天涯若比邻”运用的是夸张的修辞手法。

　　“天涯若比邻”出自王勃《送杜少府之任蜀州》，意思是远在天边的亲人就象邻居一样近。这里运用的是缩小夸张的修辞手法，即把距离很远夸张的说成很近，目的是表达对远方友人的情谊。

• 注：“海内存知已，天涯若比邻。”两句在一起的修辞手法是对偶和夸张。

• 拓展：

　　一、夸张：

　　夸张是为了更突出，鲜明地表达思想感情而有意言过其实的修辞格。

　　按意义分类可以分为：扩大夸张、缩小夸张和超前夸张。

• 二、对偶：

　　用一对字数相等、结构相同的语句来表达相同、相关或相反的意思就是对偶。

　　①正对：由意义相同或相似的前后两部分构成。

　　例如：心血操碎，革命伟业似巍巍泰山震环宇；骨灰撒遍，总理恩情如滴滴雨露润人心。

　　②反对。由意义相反或相对的前后两部分构成。

　　例如：生当做人杰，死亦为鬼雄。

　　③串对。也叫流水对，由意义上连贯递进、因果、条件等关系的前后两部分构成。

　　例如：发展体育运动，增强人民体质。

　　三、《送杜少府之任蜀州》原文：

　　城阙辅三秦，风烟望五津。

　　与君离别意，同是宦游人。

　　海内存知己，天涯若比邻。

　　无为在岐路，儿女共沾巾。

　　四、《送杜少府之任蜀州》参考译文：

　　巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方。

　　你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。

　　只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。

　　岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。

　　五、作者简介：

　　王勃（649～676）唐代诗人，字子安，绛州龙门（今山西河津）人。麟德初应举及第，曾任虢州参军。后往海南探父，因溺水，受惊而死。少时即显露才华，与杨炯、卢照邻、骆宾王以文辞齐名，并称“初唐四杰”。他和卢照邻等皆企图改变当时“争构纤微，竞为雕刻”的诗风（见杨炯《王子安集序》）。其诗偏于描写个人生活，也有少数抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作，风格较为清新，但有些诗篇流于华艳。其散文《滕王阁序》颇有名。原有集，已散佚，明人辑有《王子安集》。

海内存知己天涯若比邻的修辞手法是什么

海内存知己天涯若比邻的修辞手法是夸张。
“海内存知己，天涯若比邻。”远离分不开知己，只要同在四海之内，就是天涯海角也如同近在邻居一样，一秦一蜀又算得什么呢。表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔，是永恒的，无所不在的，所抒发的情感是乐观豁达的。这两句因此成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。

海内存知几天涯若比邻运用了什么样邰修辞手法

例句是运用了比喻中明喻的修辞手法。
明喻的公式是：甲（本体）像（比喻词）乙（喻体）。例句主干句完全符合这个公式：海内存知己的友人，就是在很远的天涯（本体）还是若（比喻词）比邻（喻体）。

海内存知己，天涯若比邻这两句诗运用了什么表现手法

表现手法有，烘托（衬托）、对比、对照、借景（物）抒情、托物言志、欲扬先抑。（联想、想象）寓情于景、融情入景、讽刺、象征、联想、想象、以小见大、类比
望采纳哦

海内存知己，天涯若比邻运用了修辞手法了吗

1、两个诗句整体用了对偶的修辞手法。
2、“天涯若比邻”一句用了对比的修辞手法。

“海内存知己,天涯若比邻“运用了什么修辞手法

• 比喻“和“夸张“对偶

• 天涯若比邻的意思是天涯 就好象近在咫尺,向邻居一样.所以很夸张

“海内存知己,天涯若比邻“运用了比喻的修辞手法吗

对，诗中将各在天涯海角的两友人比作相互临近的邻居。以此来表达俩人友情之深厚。

海内存知己天涯若比邻， 从修辞角度赏析

送杜少府之任蜀州
唐 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
海内存知己，天涯若比邻
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
白话译文
古代三秦之地，拱护长安城垣宫阙。风烟滚滚，望不到蜀州岷江的五津。
与你握手作别时，彼此间心心相印；你我都是远离故乡，出外做官之人。
四海之内只要有了你，知己啊知己，不管远隔在天涯海角，都像在一起。
请别在分手的岔路上，伤心地痛哭；像多情的少年男女，彼此泪落沾衣。
该诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。
全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。送别诗中的悲凉凄怆之气，音调明快爽朗，语言清新高远，内容独树碑石。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。
“城阙辅三秦，风烟望五津”。“阙”，是皇宫前面的望楼。“城阙”，指唐的帝都长安城。“三秦”，指长安附近关中一带地方。 秦末项羽曾把这一带地方分为三国，所以后世称它三秦之地。“辅”，辅佐，可以理解为护卫。“辅三秦”，意思是“以三秦为辅”。关中一带的茫茫大野护卫着长安城，这一句说的是送别的地点。“风烟望五津”。“五津”指四川省从灌县以下到犍为一段的岷江五个渡口。远远望去，但见四川一带风尘烟霭苍茫无际。这一句说的是杜少府要去的处所。因为朋友要从长安远赴四川，这两个地方在诗人的感情上自然发生了联系。诗的开头不说离别，只描画出这两个地方的形势和风貌。送别的情意自在其中了。
诗人身在长安，连三秦之地也难以一眼望尽，远在千里之外的五津是根本无法看到。超越常人的视力所及，用想象的眼睛看世界，“黄河之水天上来，奔流到海不复回”，从河源直看到东海。“瞿塘峡口曲江头，万里风烟接素秋”，从三峡直看到长安。该诗运用夸张手法，开头就展开壮阔的境界，一般送别诗只着眼于燕羽、杨枝