重阳节手抄报模板:
重阳节祝福语
愉快掺杂在空气中,祝福飘落在树梢上,向你招手是温馨的重阳,你的笑声是节日的激情。我愿化作,给你带来幸福,化作健康,给你带来健康。重阳快乐。
雨是我昂扬的战鼓,风是我激情的号角,月亮代表我真诚的心声,太阳代表我燃烧的热情。无论你身在何时何地,我的祝福如影随行:重阳节快乐!
愿你工资加薪如涨潮,生意兴隆买卖好,路上遇月老,之树不会老,一天更比一天好,家中啥都不缺少,开开心心活到老,重阳节快乐。
愿你如春日天空般妩媚,愿你如夏日天空般明丽,愿你如秋日天空般高爽,愿你如冬日天空般朦胧,祝你拥有甜蜜温馨的重阳佳节!
又是一年重阳时,忆往昔,与亲人朋友相聚的日子,多想再重聚首。登高之日,祝亲人身体健康,朋友事业有成,孩子开心快乐!
重阳节由来
重阳节,是中国民间传统节日,节期在每年农历九月初九日。“九”数在《易经》中为阳数,“九九”两阳数相重,故曰“重阳”;因日与月皆逢九,故又称为“重九”。九九归真,一元肇始,古人认为九九重阳是吉祥的日子。古时民间在重阳节有登高祈福拜神祭祖及饮宴祈寿等习俗。传承至今,又添加了敬老等内涵。登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。 重阳节源自天象崇拜,起始于上古,普及于西汉,鼎盛于唐代以后。据现存史料及考证,上古时代有在季秋举行丰收祭天祭祖的活动;古人在九月农作物丰收之时祭天帝祭祖,以谢天帝祖先恩德的活动,这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。
重阳节诗句
万化相寻绎,人生岂不劳?从古皆有没,念之中心焦。——《己酉岁九月九日》
登临无限意,何处望京华。——《九日》
重阳过后,西风渐紧,庭树叶纷纷。——《少年游重阳过后》
肠断裂,搔首一长嗟。——《望江南幽州九日》
岑生多新诗,性亦嗜醇酎。——《九日寄岑参》
中心愿,平虏保民安国。——《满江红喜遇重阳》
今日潘怀县,同时陆浚仪。——《九日杨奉先会白水崔明府》
采采黄金花,何由满衣袖。——《九日寄岑参》
重阳初启节,无射正飞灰。——《和张燕公湘中九日登高》
诗成合座皆珠玉,归去迟迟满落霞。——《九日登高台寺》
今日桓公座,多愧孟嘉才。——《和张燕公湘中九日登高》
帽堕笑凭纤手取。——《蝶恋花九日和吴见山韵》
中国的传统节日有除夕(大年三十)、春节(正月初一)、元宵节(正月十五)、清明节(4月5日)、端午节(农历五月初五)、七夕节(农历七月初七)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九)、腊八节(农历十二月初八)等。此外,我国各...
为了确保活动有序有力开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?下面是我帮大家整理的幼儿园重阳节活动设计方案,希望对大家有所帮助。
一年一度的重阳节来临,我园非常重视中国传统节日,为此开展以“xxx”为主题的活动。
一、活动时间
xxxx
二、活动主题
敬老爱老,从我做起
三、活动目标
1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。
2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。
3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。
四、活动准备
折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
五、活动过程
重阳节的来历
1、了解重阳节的来历。
2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。
3、参观大班制作重阳糕。
4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。
社区活动“敬老爱老从我做起”
1、活动前:
提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。
注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。
讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务
2、实践活动:
按照规划的场地就座,开展热心服务活动。
大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。
为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后:
鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的
交流:对这天的活动的感受
讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么
农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是十分必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候……建立一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一齐联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。透过这些活动,能够帮忙幼儿丰富以下经验:
①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶十分关心小朋友,我们也就应尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
一、活动准备
1、收集“我和爷爷、奶奶在一齐”的照片布置教室;
2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;
3、制作爷爷奶奶的礼物。
4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培养关爱老人的情感;
5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》
6、学习儿歌:《奶奶夸我孝顺儿》。
二、各年龄段主题活动目标
小班:
(1)明白重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感;
(2)在与爷爷、奶奶一齐游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。
具体活动:学说一句祝福的话,学一个感恩的儿歌。
中班:
(1)明白重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;
(2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;
(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。
具体活动:自制一件手工作品写上祝福的话语。
大班:
(1)透过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;
(2)用心参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;
(3)在访问、对话中感受老人
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