我的发现50字（我发现一个秘密作文50字

本文目录

• 我发现一个秘密作文50字
• 作文我发现了什么50字
• 当天我的发现50字以下
• 三年级我发现了什么作文50字
• 我的发现50字以下
• 二年级观察生活，我的发现写一段话50字左右
• 生活中的发现短文50字
• 写日记50字小学生二年级春天里的发现
• 我发现了大自然的秘密50个字
• 曰记我的发现50字

我发现一个秘密作文50字

今天，我意外发现了一个秘密。第二节课后，同学们都在校园内活动，我突然看见我们的老师被其他几位老师拉进去了赵老师的住室内里，又关上了门，那样子让人觉得挺神秘的。好奇心的我使我趴在窗外悄悄地向里看。噢，原来老师们在踢毽子呢！男老师踢毽子，少见，真是少见！何况还有我们那位整日板着脸的王老师呢！王老师会不会踢呢！我耐心的等着。好容易轮到他踢了，我直盯着他，只见他不慌不忙地接过毽子，把毽子往上一抛，便踢起来了，嘿！踢的还真不赖呢。他眼直盯着他，右手还向上蜷着，嘴里不时地数着数：1、2、3……20、21……看样子王老师踢毽子还有一手呢！我继续往下看，只见王老师踢的越多。40、41、42……在旁边的老师们都帮王老师数数，还不是地给王老师加油。50……55……王老师整整踢了80个。王老师笑了，其他老师也跟着笑了。
　　看看老师们高兴的样子，我也笑了起来。唉，老师如果能打开门，走出来和我们一起玩，一起笑，那该多好啊！

作文我发现了什么50字

我发现了美丽园.山入水,水映山,那山水呼应的一角便是一片生机盎然的绿地,我叫它美丽园,那是我在夏夜独自散步发现的宝地,躺在这儿,仰望星空,偶有虫鸣,狗吠,享受这夜的静谧,获得心的宁静.发现便会不舍,常常不想离开,也或是占有,只想它属于自己,我爱,我的美丽园.

当天我的发现50字以下

具体如下：

1、我发现每个游戏都有规则的。比如今天我玩跳大绳，女生跳一局男生跳一局，如果我们不按照规定玩，那么玩这个游戏就会乱的一团糟。

2、　昨天下午，姐姐准备带着我和她的同学去吃火锅，吃火锅时姐姐一直给我叨菜，我发现姐姐变好了，也比以前温柔多了，我很快乐。

3、　我今天在家写作业，因为天气特别冷，妈妈给我弄了暖手宝，我一边暖手一边写作业，我把暖手宝放在了作业上，不一会儿，作业上的字都没了，这道底是怎么回事呢？我对妈妈说：“可能是暖手宝烫的吧！哦，原来我的摩易擦笔不能见热。

三年级我发现了什么作文50字

我发现，我一天天长大啦!懂事了。爸爸也一天天老了。
有一天，我玩的时候，爸爸在看电视，我站在沙发上看见他浓密的黑发当中有几根刺眼的白发，还有那额头上的皱纹。
我想爸爸变老一定是工作太劳累了。我以后要多干一点家务活，比如擦桌子、扫地、拖地和收拾屋子。让爸爸多休息一会。因为我长大了，懂事啦!

我的发现50字以下

我的发现50字以下：

今天，我发现春姑娘快要离开我们了，而夏姑娘快要和我们一快生活了！让我们跟春姑娘说：春姑娘，谢谢你，给我们带来美丽的春天，再见了春姑娘 ，我们会记得你那美丽的面孔！让我们跟夏姑娘说：夏姑娘，我们欢迎你。

写作文的技巧

1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

二年级观察生活，我的发现写一段话50字左右

雨后，空气十分清新，我走出了家门仰望天空，只见一道彩虹立在天际间。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，彩虹的出现，使原本灰暗的天空有了阳光的痕迹。

生活中的发现短文50字

我的童年有许许多多的发现，但最难忘的还是那次发现了有关苹果上“福“字的秘密。 有一次我跟妈妈在街上散步，路过一个卖苹果的摊时，我无意中发现每个苹果上都“印“着一个个青绿色的“福“字，有的甚至还印上“一帆风顺“等祝福语，有趣极了！在感到新奇的同时，我脑海里又浮现出个大问号：怎么苹果上会有字呢？于是回到家后，我马上回到房间思考翻阅《十万个为什么》，当我读到“万物生长靠太阳，有充足阳光的植物就可以茂盛生长，反之就会失去原来的光泽。“这一句时，一个大胆的想法就跃然脑海。我顿时恍然大悟，原来苹果上的字是由于阳光不足造成的。只要在苹果未完全熟透的时候在上面贴上字，过一段时间后把字撕了，上面便会清楚地出现这个字了。这是因为贴着字的地方长期受不到阳光的照射，就变成了绿色，我兴奋得手舞足蹈。这次小小的发现使我明白了：凡事只要自己去研究，去探索，就能把事情办好。 希望对你有用，记得采纳！

写日记50字小学生二年级春天里的发现

春天里的发现
“春天来了，春天来了！”同学们叫着喊着都在校园里寻找着春天。
　　我跑到操场的大树下寻找，呀，我发现树枝上吐出了一点点嫩绿的小芽苞；在操场旁边的花坛里，我发现许多不知名的花渐渐地开了，有红，有绿，有黄……小草也探出了脑袋来；引人注目的柳树在春风的吹拂下，它那绿色的“秀发”是那么柔顺，那么漂亮，那么自然。　
　　我发现春天太美了！我爱这美丽的春天！

我发现了大自然的秘密50个字

写作思路：要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写作对象是事物，需要抓住被写作对象的特征。

正文：

在大自然中，有许多不同的奥秘。比如：飞机等实用工具都是流线型，可以减少空气的阻力；你仔细观察，可以发现乡间小路上有木耳；你可以发现在山上有一些天然的果树。大自然的秘密像无边无际的海洋。

上个星期五，老师让我们回家观察大自然。于是我一回到家，把书包一放，兴致勃勃地到了阳台上，开始观察家里的吊兰了。

接下来，就让大家来听我的讲解吧！我家里的吊兰十分神奇，它可以十几天不用浇水也不会干，而且样子是花上加花，显得美不胜收！

我说：“这个吊兰为什么可以很久才浇水都不会干枯呢？”我要查个水落石出，我说干就干。我查了很多资料，最终在手机上找到了。上面说：因为吊兰是肉质根，有很强的保水能力，叶子蒸发的水分不会给整体的储水造成太大的损失，我看了恍然大悟。

我一知道吊兰的生命力这么强，突然脑袋里蹦出了一个新的想法，如果我把吊兰上面的花给又种上，也就是嫁接，是否能重生呢？我一想到这

扫码加微信详细咨询太和智慧养老产品和平台服务！

扫码加微信详细咨询太和智慧养老产品和平台服务！