当然毫无疑问是陕西方言了,确切的说是关中方言,就是今天的西安一带。
西安曾是周秦汉唐四大朝的国都,陕西方言曾经是官方语言,被称为“大秦雅言”,相当于今天的普通话。
1、咥
西安人把“吃饭”叫“咥饭”。2、嫽
西安人形容“太好了”就说“嫽的太”。3、彘
宝鸡一带将“猪”读作彘(音只)。4、乡党
西安人把“老乡”叫“乡党”。5、毕了
西安人把“完了”叫“毕了”。6、闻
西安人把“趁热”叫“闻热”,比如说菜都凉了,闻热吃。7、白雨
西安人把“暴雨”叫“白雨”。8、争
西安人把“差”叫“争”。比如我欠你1万块钱还了8千,就说我还争你2千。9、年时
西安人把“去年”叫“年时”10、肉夹馍
最让人不解的是明明是馍夹肉,为什么陕西人叫“肉夹馍”。评个人经验,小学养成扣难题的习惯,并且难题做的好的孩子高中数学一般都很好。没有科学依据,只评经验,我高中时理科年级前几十的孩子,有好多是小学经常讨论数学难题的(我们小学是全市最好的,30年年五年级分了快班,高中拔尖的几乎都是当时快班的,互相都熟悉)。
几年前,教育局做过一个调查,调查重点高中学生小学学过哪些特长。发现大部分奥赛班的都学过奥数或者棋牌类。
总之,个人认为小学多扣难题,多思考有助于思维开发,到高中对理科会有帮助。
题主的情况要两手抓。首先90分人远远不够的,小学90多分只能说马虎,所以基础也要抓,要抓做题认真的习惯,要基础知识纯熟。至少要每次95以上。
之后才是思维训练,可以家长买套奥数书,自己教。举一反三,学而思都不错。建议开始买低一年级的,例如四年级买三年级的,由简单到难,慢慢加大难度。主要不是为了学什么,是思考了多少,是大脑的开发。