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少先队是什么时候建立的
少先队起源于我国最早的革命儿童组织“劳动童子团”，在革命进程中先后更名为“共产主义儿童团”、“抗日儿童团”、“儿童团和地下少先队”。
中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日。
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会(简称“少代会”)，并选举新一任大、中、小队干部。
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少先队的历史：
1927-1936，土地革命战争时期，共青团作出决议确定儿童运动的性质，在党领导下的苏维埃地区开展革命活动。从党的儿童组织成立的第一天起，共青团就受党的委托直接领导儿童组织，围绕党的工作开展了一系列活动。
1937-1945在党领导的抗日根据地打日本，捉汉奸，呼号是时刻准备着抗日儿童团。解放战争时期各解放区的儿童团基本上是在抗日儿童团的基础上发展起来的。在国民党统治区，地下少先队组织为解放战争的胜利作出了积极贡献。
1946-1948解放战争时期，在党的领导下的国民统治区为新中国的诞生做出了应有的贡献。从1949年中华人民共和国建立到1966年“文化大革命”爆发，
这中间的17年是中国少先队走向正规，蓬勃发展的时期。不仅培养造就了一大批高素质的人才，而且为少先队事业的发展积累了大量宝贵经验。
文革时期“文化大革命”期间，少先队受到摧残。少先队组织的名字，标志被取消，代之以“批判走资派”为目标的“红小兵”组织。
直到1978年，少先队得以重建。改革开放后的中国少先队，共青团第十次全国代表大会上宣布了党中央关于我国少年儿童组织恢复中国少年先锋队名称的决定，中国少年先锋队重建。团十届一中全会通过了新修改的少先队章程，中国少先队进入了发展史上的一个崭新阶段。
少先队建队日是哪一天
10月13日。
中国少年先锋队建队日是1949年10月13日。中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。可以说，中国少年先锋队是和国家一起成长起来的，是在党的阳光雨露沐浴下成长起来的。
少先队的意义：
少先队的标志是少先队的一种重要的教育手段，它可以形象地对少年儿童进行思想品德教育，培养他们的组织性、纪律性。团结友爱精神和崇高的集体荣誉感。
少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼。在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬。在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。
中国少年先锋队的建队日是几年几月几日
中国少年先锋队建队日是1949年10月13日。
中国少年先锋队（简称“少先队”）是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。
中国少年先锋队的创立者是中国共产党。 中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。中国少年先锋队每年都会进行少先队代表大会（简称“少代会”），并选举新一任大、中、小队干部。
少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。
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目的：
1、团结教育少年儿童，听党话，爱祖国、爱人民、勤劳动、爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻练身体，参与实践，培养能力，立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。
2、维护少年儿童的正当权益，让儿童努力学习，将来成为对社会有用的人才。
中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队的队旗是少先队组织的标志。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。
参考资料：百度百科-中国少年先锋队
少先队建队纪念日是哪一天
中国少年先锋队建队纪念日是1949年10月13日。
红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。
1950年4月23日至27日，中国新民主主义青年团中央委员会在北京召开第一次全国少年儿童工作干部会议，确立红领巾为少先队员标志。
少先队的活动形式主要有：
1、思想政治教育活动。
2、爱科学、学科学、用科学活动。
3、假期活动。
4、体育、游戏活动。
中国少先队建队日是几月几日
1、中国少先队建队日于1949年10月13日确立，2020年是少先队建队的71周年。
2、红领巾是红旗的一角。其实红领巾的历史悠久，源自俄罗斯的东正教。当年，伟大的革命导师列宁领导人民在俄罗斯取得革命胜利，时为1917年。那时候东正教会在俄罗斯势力很大，小孩子每个星期天上“主日课”时都会戴着红领巾当作一个识别标志。在布尔什维克革命取得胜利之后，俄共（布）为加强孩子的共产主义教育，设立了少先队，那时候俄罗斯社会以红领巾当作一种光荣，俄共（布）就全盘接收，以红领巾作为少先队的一种标志，并赋予新的含义——红旗的一角。
3、在社会主义建设新时期，少先队取得了许多突破和创造。以少先队代表大会制的建立和少先队工作委员会的建立为主要标志，少先队实现了在共青团领导下的相对独立，并形成了团教两家齐抓共管少先队工作的新格局。少先队创造教育与创造性活动广泛开展。少先队理论建设与理论队伍取得新发展。1983年，团中央和中国社会科学院召开了全国少年科研规划会议。1984年，全国少工委发起了“全国万名创造杯少先队活动竞赛”，开展了大规模的创造性活动。同期，少年工作者队伍培养、培训、配备和理论建设日益加强。
4、在社会主义建设新时期，各级少先队组织普遍开展了“人人争戴新风尚小红花”、学赖宁、学习“十佳少先队员”、“劳动实践”等教育活动，广大少先队员踊跃参加“我们爱科学”、“红领巾读书读报奖章”等活动，他们走出校园，走向社会，走向大自然，在实践中增长知识，培养能力，全面发展。
5、九十年代以来，少先队活动中关于培养少年儿童素质的内容逐渐增强，特别是1994年以来，为配合基础教育从应试教育向素质教育的战略转变，培养少年儿童健康向上的人格意识和初步的生存、发展技能，共青团中央、全国少工委发起了“中国少年雏鹰行动”（简称“雏鹰行动”）。
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