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一个半月宝宝总喜欢跟大人“啊啊”的说话，怎么回事
恭喜你呀，宝宝总喜欢“啊啊啊”地跟你说话，说明不管是Ta的语言发育，听力发育，还是大脑发育都很正常呢。我们要好好地利用这个阶段跟宝宝建立更多的联结。
我女儿现在8岁，现在的她伶牙俐齿，喜欢表演，讲故事，很早就表现出比同龄小朋友更强的语言能力。在我的日记中，她刚满一个月的时候，就开始“咿咿呀呀”表达。
不要小看这个“咿咿呀呀”哦，这是小宝贝快速发育的标志呢！Ta在告诉你“妈妈，我在长大！”
那么我们怎么利用好这个阶段呢？
1，积极地回应宝宝的“啊啊啊”，能更好的促进小宝贝语言的学习。小宝贝都是通过模仿大人的说话去学习语言的，你给Ta更多的回应，跟Ta说更多的话，Ta模仿起来会更快。
2，多给小宝贝听力方面的刺激，比如听儿歌故事等等。这个时期的宝宝对外界的声音非常敏感，也非常感兴趣。小宝贝听多了儿歌故事对Ta以后的语言发育也会有很大的帮助。
3，多和小宝贝亲子互动。不要以为这么小的宝宝感受不到，就把Ta丢在床上不管不顾。一周岁以内的宝宝最重要的是安全感的培养。如果你能够经常跟小宝贝进行一些互动，比如回应Ta的“啊啊啊”，和Ta多说说话，给Ta多做抚摩，多抱抱Ta…这些小宝贝都能够感受到，大大地增强Ta的安全感及对你的信赖。
衷心地希望你能利用好这个阶段，培养出一个聪明伶俐的宝宝！
孩子三岁了还不会说话，只会咿咿呀呀，只会叫爸爸妈妈，是自闭症吗
今年9月份，我家孩子22个半月的时候，不说话，不应名，玩起玩具来拒绝外界的声音，经常会垫脚走路，经常把玩具翻倒玩轮子，小孩子在他5步之内，必哭，不太会主动跟大人说要什么。出去玩，坐任何电梯都要哭。我家是男孩，因为这些症状，我们带他去地级市的妇保医院做了评估表。评估表提示自闭症高风险。再我们反复询问是否自闭症的时候，医生说了句“那本残疾证有那么重要吗？不管是不是自闭症，你们都该给孩子做康复训练”我是打算直接预约语训做康复治疗的，因为我始终认为我儿子不是自闭症，但是我老公非常想要一个结果。而且妇保也说，你想做康复治疗，五项还是必查的，所以最终还是开了检查单。但凡接触过这类的，应该都知道哪五项，遗传代写病的项目，血，尿。听力障碍的 听力检测，还有脑部的 脑电图，脑部核磁共振。因为不知道血尿查的是遗传代谢病，检查当天我家孩子腹泻严重吃着药导致首次检测出现了异常反应，后又复核正常，这里多写几个字，给即将做这块检查的家长做个参考。
二）
妇保判定完的第二天，我老公为了一个诊断结果，可能也是因为不满我不承认孩子不是自闭症，从而会延误孩子的治疗，他约了省会城市的一个康复专家的号，第四天我们带着孩子过去了，在门外我们碰上了一个星妈（她没有跟我明确的说他儿子是，但是从一些话当中判断出来的）很高兴的是，她儿子在见我的上一次检查中被医生诊断为一切正常，而且现在在普通小学中正常的学习。所以即使被确诊了，也请父母不要崩溃。一切都会变得越来越好。星妈看了眼我的儿子，她确定的说，你家儿子肯定不是自闭症。你进去了，医生应该也会跟你说实话，这医生还是很好的。我问她为什么，她说，你家儿子的眼神很好，我见过很多的病人，看人的眼神都是飘的，根本不会对视，我家的还会对视，同时她也说，我家看着脸蛋肉嘟嘟的，就是因为养太精细了，没有咀嚼肌，说话肯定受影响，让我给孩子练练口技，吹吹口哨，甚至，甘蔗多给孩子嚼，回头我想想，我公婆真的养的很精细,吃什么根本不需要孩子说，肉菜什么都剁成泥，甚至苹果都要切成好几块。。。。总之喂养太精细，没让孩子的咀嚼肌发育好，是那位星妈给我的建议，而且也从眼神这个外观判断出，我家孩子不是。当然，如果医生也这么草率的话，那医生估计也不可能成为省内最有名的专家了
三） 检查等
可能关注这个问题的在关注这块，血尿的相关检查就不说了。主要讲一下评估，我们在地级市做的是M-CHATR/F,计分是9分，评估结果是高危。
这个评估表格我看等级着的是针对18-36个月的孩子，我家孩子22个月多，印象比较深的是：
1.走台阶，能不能扶着墙自如的上下楼梯
2.倒走，横走是否会
3.能不能写横着的“一”字
4.会不会模仿大人的动作，比如说给布娃娃喂水，比如说模仿大人搭小火车。
5.能用积木搭几层塔
6.会不会走独木桥
7.能不能分辨正方形，长方形等形状，并匹配到正确的形状盒子里去。
8.能不能听指令，并且很好的执行。比如说，让他拿什么东西会不会拿
9.要东西的时候，会不会手指（并不是拉着家长的手去拿）
10.能不能把球举到头顶扔（就是手完全举起的状态）
11.无意义的音能发几个
12.还有一些需要专业判定的双侧肌力跟双膝反射。这个自己测试不了，看看就行
这些东西除了后面三样是询问家长的，前面几样都是通过游戏的形式的，但是这个专家医生年纪还轻的或者说现在说话晚的孩子太多了，后面排着很多的评估检测，所以整个流程，她走的很快，给我的感觉是，我家孩子还没反应过来，就已经被判定为不合格了，加上我一直把孩子扔在老家，所以对于倒着走，横着走，我也没注意到，直接说了不能，其实他能，最重要的就是，判断图形那块，我家孩子是很喜欢的，所以想一直玩这个玩具，闹起了情绪，当评估项目走的过快的时候，判断完全就偏了，加上这个评估是针对18-36个月的，我家本来就偏低，有些指标低，相对也是正常。而且我家的发育本身的确要慢于同龄人2个月左右，语言这块简直了！！！
在我眼里，这是一个失败的测试，内心是不太认可的 。但是这个是权威的评估量表，必定是有科学依据的。
后面我们去省会做的纸面评估内容相差不大，但是测试的那个医生估计刚毕业没多久还是怎样，反正整个非常的耐心，很多内容，我觉得是我儿子刚巧凑到做到的，她也会让孩子再多做几次，看看是不是真的会，这个真的点赞。当时我出来的时候都跟老公说，做测试，这个医生做的仔细多了，当时内心想的是，如果这个测出来，的确是孤独症的话，我估计都不能嘴硬了。那几天其实我跟我老公都在整夜的失眠，我是不相信，但是又怕。我老公是完全陷进去了，甚至省会医院的权威说不是的时候，他过了好几天才缓回来。
省会医院做的评估叫做 GDS-C ，医生也是凭这个表格中的3项判定，我家孩子绝对不可能是自闭症。写的内容是这样的 1.个人-社会 我家的孩子能指认身体的部位（耳，口等），穿衣脱裤的时候喊他他会抬手抬脚。评测出差不多是24个月的能力 2.手眼协调 ：我家孩子测试的时候竟然搭了9层塔（当时我也是震惊的。比较第一次测试的时候，让我家的搭到4层就没继续了）。当我们把东西藏起来的时候，他也会找出来。会朝人扔球（没把手完全伸直举起），会将球扔进篮子，会模仿画竖线（不会横线）。这个评估结果显示，我家孩子差不多24个月的能力。3.就是我上面说的图形匹配，我家孩子在很小的时候我就给他买了图形匹配的板，所以这块他表现突出是正常的，但是有些测试内容还是没有涉及到的，他做的也比较好。所以说测试结果显示我家孩子有31个月的智商，可能是不准，但是24个月的智商肯定是有的。
然后另外两项，1.听力与语言，恩，我家测试出来是7个月水平，贼尴尬。2.运动是20个月水平，也就是说，这个表格下来，我家孩子除了运动跟语言比实际年龄低甚至低很多，但是其他都是正常水平。医生也就判定我家孩子不是自闭症。我估计着，如果是自闭症，没有语言的基本伴随智力等行为的低下。有语言的阿斯伯格的话，那就是另说了。 以下是省会医院的测试内容（部分）
1.能不能模仿大人搭小火车（后来被进来的一个人制止了，说相对23个月没到的太难了。）
2.能不能把颜色准确的分类放进不同的颜色杯，并盖上盖子
3.能不能画竖1，横一
4.大小圆（分2个/4个），大小方（分2个/4个），能不能正确放好。方形 圆形能不能正确放对，多种图形能不能放对。注意这个是有时间限制的，我估计着超过2分钟没做出来的话，应该就不算了.
5.能不能拉开布找玩具
