初中英语不好怎么补救，个人真实经历体验和感

英语作为三大主科之一，在中考分数占有很大的比重，对孩子能否能考个好高中至关重要。很多孩子小学时没有好好学习英语，导致初中学科增加跟不上英语这门课程的节奏。家长也很是着急，想要帮助孩子掌握正确的学习方法，在中考中取得不错的成绩。那么，初中英语不好怎么补救?

孩子英语成绩不好，家长该怎么办

1、和孩子坦诚沟通，既表达关心，又共同承担，一起分析原因，寻找方法。青春期的孩子，逆反心理很重，要在尊重的前提在注意方式方法，鼓励孩子树立信心--既然孩子是初二成绩下滑的，说明之前英语基础不差，初二、初三和以后也完全可以。

2、父母要关注青春期孩子的成长。如果孩子的家庭生活“鸡飞狗跳”，想学好知识也是不现实的。家长一定要给孩子创设一个好的家庭氛围，多和孩子聊聊天，和孩子一起参加体育运动，一起做家务，一起制定外出旅游计划，这些都是你融入孩子青春期的最好办法。

初中英语不好怎么补救，一定讲究方案和方法。

1.打好基础。这个阶段我主要是过教材，通过分析，我发现初中英语课本上我都有很多东西没有掌握，更别说拔高了，于是我就又过了一遍教材，并且把重点放在了单词上。

当时我们初中英语老师给我们发了十几页纸，说是包括了初中英语的所有单词，还区分了必考点，让我们揣在兜里，随时都能拿出来背。

2.学会做阅读理解题。提高初中英语阅读理解的分数讲究一定的解题技巧。做阅读理解时，首先要通读全文，掌握文章的主旨大意。不需要字句精读，抓住文章的主线即可。再然后可以看阅读理解的问题，带着问题再去读一遍文章，知道每道题的答案在文章所处的位置，详细地读每个段落句子选出正确的意思。

大部分阅读理解的最后一题是推理总结题型，同学在做这类题时要排除自身的理解干扰，冷静审题，注意文章的细枝末节。

3.背单词的同时学习语法。学习初中英语语法最好的办法是先做一本分章节的练习册，一般语法书跟练习册所分章节都差不多，从名词 、代词和冠词等开始，后面是一般现在时等时态，再后面是完形填空。

阅读理解的学习。所以你先做练习册，可以做5题就对答案，可能会错很多，继续坚持。总结每一题的知识点，记在心里，并经常翻看做过的题目。

对于家长来说，最关心莫过于孩子的学习。但是很多时候一筹莫展，这个时候不如找专业的人士，或者问有经验的过来人，其实，孩子最想的也是看见自己的努力有收获!对于考试冲刺，我孩子是途途課堂的规划下做的，都是针对孩子当前状况做出的针对性策略方案，让我省心了不少!

初中生英语学习成绩问题一定要找出来，对症下药

1.文理不通。所谓的“文理不通”，主要是指时态、语态、非谓语动词、词语搭配、主谓一致等方面的错误。例如，Neither he nor I am a teacher. 好多学生把句中的“am”误认为是“are”.这是因为他们没有弄清楚在neither…nor中，谓语动词要采取就近的原则。

2.审题不清。不少学生审题不仔细，不认真分析所给的材料，丢三落四，要点不全。例如有一次期末考试的作文题目是My school，结果不少学生写成介绍家庭的、教室的。有的时候，材料给出一些提示词，有的学生愣是没看见，自顾自的发挥，结果离题千里。

3.书写质量不高。有些学生在写作时，往往把注意力集中在表达上，常常忽视了书写质量，像单词拼写错误，不注意大小写，书写潦草等，这些都影响作文的质量。

关于初中英语不好怎么补救，相信你已经有了大概的答案，有些孩子快，有些孩子慢。所以心急吃不了热豆腐，家长要用一颗平常心看待，付出足够的耐心，别求全责备，功夫下在平时，天道酬勤，只要勤奋孩子的成绩差不了!

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