在《时间简史》里，时间到底是个什么概念？如何理解“时间光锥

本文目录

• 在《时间简史》里，时间到底是个什么概念
• 如何理解“时间光锥”
• 霍金《时间简史》、《宇宙简史》如何读该怎么理解
• 你第一次读《时间简史》是什么时候，是一种怎样的体验
• 《时间简史》究竟讲了什么
• 孩子初中生，适合读科普书《时间简史》和《变化》吗

在《时间简史》里，时间到底是个什么概念

我就感觉所谓的时间 空间 太阳系 银河系 我们的科学家探究出来的科学理论 都是被一个比我们高级的多的多的文明 设定出来的 我们在这个框定的规则里 永远无法逃脱

如何理解“时间光锥”

时间光锥打个不太准确的比方就像是水塘中投下的一粒石子引起的波纹扩散，波纹的扩散是需要速度的，而你在距离石子很远的地方，也就是说你并不知道现在石子已经落到了水中，而波纹也正在向你传过来。

把这种例子放到宇宙来说，波纹的传递速度就是我们宇宙中的光速，小石子掉入水塘就是我们宇宙中的事件，而人类还是人类。

我们的太阳距离我们1.5亿千米，光速是每秒三十万千米，太阳光和太阳的引力要8分钟才能到达地球，如果现在太阳突然消失了，那么人类是无法立刻发现的，因为人类处于时间光锥之外，“太阳已经消失了”这一消息正在以光速向人类飞来，但需要飞8分钟才行，这就是时间光锥，时间光锥之外的人类永远无法立刻知道时间光锥之内的太阳消失的消息。

光传递是需要时间的，而光的传递速度比起宇宙930亿光年的可观测直径来说又太慢了，因此人类其实受到时间光锥的影响，我们现在与其说是在探索宇宙，不如说是在给宇宙考古，因为我们看到的宇宙天体已经是它们几百万年前甚至几十亿年前的样子了，现在这些天体还在不在？人类不知道。

我们看到的月亮是1秒多一点前的月亮，看到的太阳是8分钟前的太阳，看到的仙女座星系是250万年前的仙女座星系，我们看的越远，就越接近宇宙的婴儿时期，而现在的宇宙究竟是什么样子谁也不知道，因为我们都被时间光锥限制了视线。

霍金《时间简史》、《宇宙简史》如何读该怎么理解

很高兴回答这个问题。

霍金是一个理论物理学家，他的主要研究方向是天文学和宇宙学，他的理论研究是建立在相对论和量子力学的基础上的。所以我建议先读一读这两本科普书籍：《时间的形状》和《上帝掷骰子吗？》

这两本书的受众都是普通人，在科普物理学的同时兼顾了趣味性和故事性，让你身临其境的和物理学家们一起去思考和探索科学的真相。通过物理学家们的故事经历和思考实验过程，让普通人对现代物理学的大概内容、发展过程、相关重要实验都有一个全面总体的了解。

读完这两本书，有了现代物理学的总体了解后，我们再去读霍金的《时间简史》和《宇宙简史》，一定会有事倍功半的效果。

他的书主要内容包括：描述宇宙和时间的起源、演化、终结图景，“黑洞”的真相，“万有理论”（一种能将广义相对论和量子力学统一起来解释所有物理学现象的终极理论）的边界问题等。这些内容确实有些晦涩，需要我们代入已经知道的物理学知识和对宇宙时间的好奇心，静下心来跟着他的思绪一起“仰望星空”。

最后，还要推荐一部讲述霍金人生的电影：《万有理论》。看完以后，你一定会对霍金和他的书有一个更全面的认识。

你第一次读《时间简史》是什么时候，是一种怎样的体验

高中，作为学艺术设计的文科生来讲，另有一番滋味：瑰丽、壮阔、悠远、神奇，像一首长诗。虽然专业的限制让我们在理解上会有所偏差或者不那么透彻，但是那种震撼是身临其境难以言表的。这时候的霍金对我等而言并非仅是科学巨匠，而是一个艺术哲人和一个浪漫的游吟诗人，他用通俗而形象的语言讲述着宇宙的宏大和精美，传递着星空律动的脉搏，让人慨叹天地之恢宏，人类之渺小，生命之神奇，造物之奥妙。

霍金实现了他的诺言，全篇没有用多余的数学公式，他讲的很清楚，很形象。这是我在多年后业余时间不断给自己补充科学和哲学大家的普及类作品后悟到的。敏于观察，勤于思考的习惯也是看《时间简史》后慢慢形成的，至今受益无穷。

《时间简史》究竟讲了什么

《时间简史》是斯蒂芬·霍金的代表作。霍金是当代最知名的物理学家。生于1942年1月8日，于2018年3月14日逝世。霍金生于伽利略忌日，死于爱因斯坦生日，的确是一个很大巧合。似乎真有“上帝”让这些划时代的伟大物理学家们生死轮回（当然，他们都是无神论者）。

我向来喜欢科幻和科普书籍。而《时间简史》可以说是科普书中的王者！该书在1988年出版后，被译成40多种文字在全球畅销1000多万册，连续在世界畅销书榜上出现了四年半的时间！空前绝后啊！

《时间简史》涵盖的内容很广，从相对论到量子力学，从宇宙膨胀到基本粒子，从黑洞到虫洞这些前沿的物理理论都有介绍。还试图解决关于宇宙起源的“无边界宇宙模型”。最重要的是，他还在书中介绍了自己发现的“奇点定理”和“霍金辐射”两个最重要的学术理论贡献。

霍金在《时间简史》中用浅显的语言解释了这些深奥的理论。

一、 奇点定理

霍金用数学方法证明了，如果爱因斯坦的相对论是正确的，且宇宙确定有我们观察到的那么多物质，那么宇宙一定诞生于一个奇点之中！而且宇宙不是静止的，在不断膨胀之中。

二、 无边界宇宙模型

科学界在描述宇宙形成的各种模型中，“宇宙大爆炸模型”是现在最主流的理论。但这个理论却无法解决宇宙起源的问题。于是，霍金把量子力学和相对论结合起来，提出了“无边界宇宙模型”。

三、 霍金辐射

“霍金辐射”也叫“黑洞辐射”。霍金通过量子力学中的“不确性原理”推导出，虽然光也逃不出黑洞，但是黑洞并不是完全“黑”的，它也会释放出辐射。

可以说《时间简史》就是宇宙的发展简史。三言两语根本无法道清这些深邃理论。读这本书会让你对于无穷的宇宙心生敬畏！但也不至于绝望。因为我们人类有像霍金这样的能够洞见宇宙深处的科学巨匠。愿伟人在深邃的宇宙中安息！

孩子初中生，适合读科普书《时间简史》和《变化》吗

首先，这两本书是许多成年人推荐读物，让孩子读，如果能看懂或理解估计有点困难，所以要在孩子读的时候给予一定的指导，避免孩子半途而废。

其次，应该鼓励孩子读这些读物，因为能够增加孩子科学素养，能够读懂，功利一点说，将来考试做此类的阅读理解会增加考分，从孩子角度来讲，可能会培养孩子的阅读兴趣，培养其科学素养，非常好。

最后，个人建议，最好有一个阅读的导师，避免孩子因为阅读困难而造成孩子知难而退，最后导致孩子进行不下去，甚至适得其反。

个人建议，谨供参考！

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