本文目录
- 幼儿园举行的亲子育儿活动大家有去参加吗
- 新晋升为父母，应该注意哪些婴幼儿保健科学小常识
- 孩子在幼儿园跟一同学玩得挺好，家长却发现自己育儿理念与对方家庭格格不入，怎么办
- 家长与幼儿园育儿观念有差异时，应该如何与园方沟通，而不影响到孩子
- 四岁小男生喜欢在幼儿园打人怎么办有家长分享一下育儿经验吗
- 幼儿园育儿锦囊有哪些
- 孩子上幼儿园以后，你有没有继续读育儿书籍
- 2-3岁的小孩，有什么育儿经验
幼儿园举行的亲子育儿活动大家有去参加吗
幼儿园举行的亲子幼儿活动，大家有没有去参加？作为家长肯定要参加了，幼儿园举行这样的亲子活动最主要的目的就是为了增进亲子之间的关系的，所以这个时候如果家长都不去的话，那么幼儿园举办这样的亲子活动又有什么意义呢？
不管是公立幼儿园还是私立幼儿园，他们每一年都会举行很多次的亲子活动。都是根据一些有特定的纪念意义的节日，或者是亲子运动会之类的活动，然后邀请家长来参加这样的亲子活动，并且幼儿园也不是说三天两头的搞这些亲子活动。因为他们也了解不是所有的家长都呆在家里面看孩子的，很多家长都是有工作的，所以为了不耽误家长的工作，幼儿园也会酌情考虑，在办亲子活动之前会根据时间来搞亲子活动的。
所以我觉得，幼儿园亲子活动其实是家长和孩子亲近的一个非常好的机会，作为家长一定要好好的把握这个机会。因为现在的家长普遍的是工作比较忙，孩子都是由老人照看的，平时家长下了班，忙了一天的工作都懒得和孩子说一句话，也不愿意陪孩子，直接抱着手机就上床睡觉了。所以这对于亲子之间的关系非常没有帮助，时间长了孩子就会和家长之间的关系疏远了，我觉得趁孩子还小，趁孩子还需要家长的时候，家长一定要多陪陪孩子。
前两天我们幼儿园刚搞了亲子运动会活动。因为是户外的一些运动会，所以运动量比较大，然后老师都要求必须是孩子的爸爸或妈妈来参加，如果老人来参加的话，可能孩子很多项目没有办法完成。然后我们幼儿园大班就这么一个孩子，等亲子活动开始的时候，老师才发现这个孩子的家长并没有来，然后给家长打电话的时候，家长说工作忙请不下来假，所以就让孩子在幼儿园里面待着吧，等下午放学再来接她。
然后老师把这个消息告诉孩子的时候，孩子非常的失落，当时就哭了。然后呢班级里面的其他家长看到这种情况也是觉得非常不好受，在那里说家长赚钱是一辈子都赚不完的，但是陪孩子的时光也就只有这短短的几年呀，家长为什么就不知道珍惜呢？所以班级里面的几个家长全程陪着这个孩子参加完了亲子活动。
然后我记得特别清楚的是中间有一个游戏就是小脚踩大脚，游戏的内容就是孩子踩在家长的大脚上，然后过一些障碍物。就有一个孩子的父亲自告奋勇的来陪伴孩子来参加，然后我们老师就录了一个视频，当场发给了这个孩子的家长。我不知道孩子家长当时看到这个视频是什么样的心情？因为他一直没有回复。
这个小朋友呢在玩游戏的时候呢，心情也不是特别的开心，我们明显的看得出来孩子肯定是想要和自己的爸爸妈妈在一起玩游戏的。所以有的时候不管这个游戏有多好玩，但是如果不是和自己喜欢的人在一起玩的话，她是不开心的。最后孩子也非常的懂礼貌，给这个男家长鞠了一个躬说谢谢叔叔。然后我们班级里面的很多家长当时都流泪了，都在那里埋怨这个小朋友的家长说孩子那么听话，家长为什么就不来陪陪孩子呢？
等到活动结束这个家长也没有来陪孩子，放学的时候，孩子家长来接孩子的时候，老师和这个家长做了一个交谈，家长这个时候还没有认识到他错失了孩子的一个快乐童年，他只是在那里给孩子解释说爸爸太忙了，爸爸要工作，然后就把孩子带走了。虽然说孩子到最后有可能会选择原谅自己的爸爸，但是这件事情肯定会在孩子心里造成一定的影响。
所以在这里给所有的家长提一个建议，不管是幼儿园举行的亲子活动也好，还是其他的一些活动也好，家长要尽量的多抽时间陪孩子参加，其实不是为了能得到什么荣誉或者是能拿到什么奖项，最主要的就是能陪陪孩子。趁着孩子还依赖我们，趁着孩子年龄还小，趁着我们还年轻，我们一定要多陪孩子，多亲近孩子。千万不要等孩子大了不需要我们了，那个时候家长再后悔就晚了。
新晋升为父母，应该注意哪些婴幼儿保健科学小常识
相信很多新晋升为父母的宝爸宝妈们都会在宝宝来临之前学习很多育儿知识，但是当宝宝真的降临之时，又会发现之前学习知识还是很匮乏的，在照顾宝宝时总是手忙脚乱甚至是手足无措。在这里和新爸爸妈妈们分享一下关于新生儿的育儿常识。首先是宝宝哭闹时我们应该怎么办。哭泣对于新生儿来说是有很大意义的，因为孩子现在还不会说话、行动只能通过哭闹来表达自己的需求。这个时候就需要爸爸妈妈能够仔细的观察宝宝的哭声，分辨出孩子是因为饥饿还是想要人抱、还是其他需求。举个例子来说，宝宝的哭声低沉而短促、声音时高时低时很有可能是他饿了，而当他突然爆发大哭且声音尖锐，那么很有可能是因为疼痛或是难受。具体的需求，需要爸爸妈妈多多观察宝宝，时间长了自然会区分。关于孩子的睡姿问题，建议一周岁以内尤其是半周岁以内的宝宝仰卧，这样能够保证孩子能够呼吸到足够的氧气，以免发生窒息等意外。当然，在爸爸妈妈全程看护的时候，可以锻炼宝宝俯卧，锻炼宝宝的肩部肌肉以及头部力量以及防止宝宝头部睡得扁平。关于喂养问题，建议半周岁以内的孩子只需母乳喂养，无需额外添加水或是果汁来补充水分。对于无法母乳喂养的孩子，建议用孩子专业配方奶粉，以防孩子营养缺失甚至是造成消化问题。
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孩子在幼儿园跟一同学玩得挺好，家长却发现自己育儿理念与对方家庭格格不入，怎么办
“一样米养百样人”，即使是同一个人，不同年龄段对同一事物或事件的看法也不尽一致。
不同的家长育儿理念不同很正常。至于不同到“格格不入”的程度，也可以善加利用，不必如临大敌。
比如，你坚持做“零吼叫”爸爸/妈妈，对方却笃信“棍棒底下出孝子”，那么，如果孩子自己也发现了这一情况，就可以作为反面教材。
比如，告诉孩子自己不用那么简单粗暴的方式，而是平和沟通，是因为爸爸/妈妈相信你，把你作为一个平等的人来交流，＊＊爸爸/妈妈打骂＊＊是错误的。
还可以延伸一下，让他/她选择喜欢哪种方式。估计没有几个孩子喜欢被打骂吧，这样就可以接下来告诉孩子：在生活中和人交流也要控制情绪，讲究方法，“己所不欲勿施于人”。
最后，社会很复杂，有形形色色的人，家长再操心，也不可能让孩子永远生活在象牙塔里，多去接触不同的人，有助于培养孩子自己的带眼识人的能力。
家长与幼儿园育儿观念有差异时，应该如何与园方沟通，而不影响到孩子
我看到这个问题的时候，我在想提问的这位妈妈是不是遇到了棘手的问题了。
第一：按理说妈妈都想自己的孩子在幼儿园快乐度过每一天。家长与园方的教育理念存在差异是很正常的情况，幼儿园本来就是一个给幼儿提供的交往与合作的场所。妈妈是不是觉得我幼儿园是学习的地方呢。这就要求妈妈要不断地学习，与幼儿园的理念同步才是改善问题的第一步。
第二：如果您是认为园方在某一问题上出现了原则上的问题，我建议您尽快安排时间约主班老师见一面。必定孩子在幼儿园，而老师是最直接的输出对象。
第三：人心都是肉长的，您能放下姿态真诚的与老师见面还好聊一聊，我想得到了老师的理解之后，这个问题就好解决。
第四：再有如果您在此问题上总是自己纠结，那样的话呢，情绪是会传染的，一定会传递给孩子的。幼儿园老师的到您的建议也会在适当的时候反应给园长的，这一点是肯定的，所以您也不要有顾虑，大家都知道出发点是为了孩子好。
第五：人与人接触过程中难免会有误会，可是有误会最简单直接的方法是，解除误会而不是逃避误会去迎接下一个误会。那么，解除误会就要有一方表示出诚意，现在看来您主动找老师谈谈是对孩子好的唯一办法。
第六：幼儿园
