本文目录
- 如果高考前3个月物理界有重大发现，课本中知识被证伪，高考试卷及答案会不变吗
- 如何用最短的时间成为物理学家
- 光速是怎样计算出来的
- 理论物理与普通物理有哪些区别
- 什么是量子隧穿效应
- 想成为理论物理学家，高二的我应该做什么
- 高中历史、物理的整体难易程度如何
- 高一下学期选的历史现在想转物理，并且在一个月内补上落下的物理，可行吗
如果高考前3个月物理界有重大发现，课本中知识被证伪，高考试卷及答案会不变吗
你可能把一件如此大的事想的太简单。
首先课本上的知识都是无数大拿敲定过无数次的，后面的人都在此基础上探求更高的界限，基本上不可能推翻。
当然世事无绝对，如果真的有问题，那么从提出，到被证伪，绝对不是短时间就能敲定的，那将至少是2-3年以上的验证。
所以，假如你说的高考前夕只是提出了新的理论，那么那只会在顶级大拿之间流传，根本不会波及高考范围。如果高考前夕已基本验证无误，那离正式敲定还会有一段流程，也不会轻易更改。如果高考前夕已经官方宣布，你放心，前面这么大动静，考官出题基本上已经避开这些有争议的地方了。
最后，假如真的如你所说，高考前夕提出新的理论且在极短时间被证实发布，那么题目也不会更改，一是时间来不及，二是影响面太大，很难短时间把新理论落实到全国，三是其实对学生没太大影响，高考是对人才的选拔，是对人知识面和逻辑思维的培养，大家都站在同一理论的起跑线，哪怕这个理论是错的。
如何用最短的时间成为物理学家
如果你去演讲，说你的矛是世界上最锋利的，可以刺穿任何的盾，又说你的盾是世界上最坚硬的，世界任何矛都无法刺穿你的盾，没有任何夸大。有人会信任你的产品吗！有人会认同你的演讲吗！
相对论、量子理论、超弦理论等这些理论存在着水火不容的矛盾，无法化解的。
你学的不是科学理论，而是金庸的小说，可以把九阳神功和九阴真经融会贯通。
你都懂，证明你没有科学精神，只会死记硬背，成为科学家是不可能的，最多成为科学工作者，去搞教育，运气好，还能混进科研机构。
如果死记硬背，就能成为科学家，那每一台电脑都是科学家了，还要培养科学家干什么呢！
光速是怎样计算出来的
我就是最早发现光速那个大佬的测定法吧，那个大佬叫罗默，所以我们也把这种测定法叫罗默测定法。
好吧，罗默这个画像让我想起了一个非常有名气的表情包
好了不扯淡
罗默是根据观测木卫一这个卫星来算光速的
咱们看上边这个图，A是太阳，E、H那个大圆圈是地球轨道。B是木星，那个小圆圈是木卫一的轨道。
木卫一绕木星转到CD中间阴影区的时候被木星挡住，从地球上看不到。
然后我再把图片标记一下
箭头代表着公转轨迹，我们先看F和G，这时候地球是在逐渐接近木星，当地球在F点的时候，发现木卫一进入了C点，也就是消失了。然后地球运动到G点，木卫一到了D点，也就是又出现了。
但问题来了，F点到C点的距离比G点到D点的距离远的多。也就是说，他消失的时候我们要花更长的时间才能发现，而重新出现则更快就能发现。
而L和K这边就不一样，因为地球这个时候是在远离木星的轨道上，从L点观察到木卫一进入C点消失比较快，而从K点观测到木卫一从D点出现比较慢。
然后罗默就发现，地球在靠近木星和远离木星的轨道中，木卫一消失的时间是不一样的。
以此判定光是有传播速度的，当时他计算出光的传播速度应该为2.25x10的八次方。虽然和现代光速约等于3x10的八次方还有些差距。但以当时的条件来说，能做出这么个判断已经很牛逼了
理论物理与普通物理有哪些区别
普通物理基本上和高中学的物理差不多，只要高中物理学的差不多，，普通物理还是挺简单的，和高中学的物理区别不是很大。而理论物理，嗯，我默认你是说研究生及以上水平的，这个你首先本科的四大力学（理论力学、电动力学、统计力学、量子力学）、数学物理方法等课程要过关，而且还不能太差，研究生阶段（甚至有些学校本科就作为选修课讲了），还要学习进一步的高等量子力学、群论、量子场论、广义相对论、微分几何等课程，这些课程，其理论本身的艰难程度就比普通物理高了很多档次，更不用说要解决的“实际”问题。普通物理求解各种习题是基本功课，即使一个比较难的，算两三页A4纸就很恐怖了。不过对理论物理，如量子场论方向，算散射截面是基本功，算一个散射截面用掉几十张A4纸是很正常的（那些简单的几页A4纸能搞定的早就被别人算好写进教科书了），偶的毕业论文后面附的散射截面计算过程就用掉了大概10页，这还是最后整理的基本过程。————摘自果壳网友回答
什么是量子隧穿效应
简单地说，量子隧穿效应是指微观粒子可以穿过一堵比自己还高的墙。这是一种量子效应，用经典的观点可能很难理解。但结合量子力学中波动性的观点，用薛定谔方程可以很容易地解出来。
我们可以先想象一下经典的情况。如果面前有一堵墙，我们想翻墙而过，必须具有足够的能量跳过去。如果能量不够，我们是绝不可能出现在墙的另一面的。但在量子世界中，即使能量不够，我们也可以穿墙而过（而不是跃墙而过），这就是量子隧穿现象。当然这里的“我们“不能是宏观的物体，而是微观粒子。因为宏观物体隧穿的概率实在太小了，以致于根本不可能观察到。
图1. 经典力学和量子力学穿过能量势垒的不同方式
发现历史
量子隧穿的概念是在研究放射性的过程中发展出来的。早在1896年，法国物理学家贝克勒尔就发现了铀的放射性，后来居里夫妇进一步研究了这种放射性。他们因此一起分享了1903年的诺贝尔物理学奖。关于放射性当时一直有一个疑问。以最常见的α衰变来看，是从重原子核中放射出α粒子，即氦原子核。我们知道，原子核的核子（质子或中子）之间是通过强相互作用联系在一起的，核子怎么会挣脱强大的强相互作用逃逸出来呢？
到了20世纪，量子力学发展之后，物理学家逐渐认识到了微观粒子存在的不确定性和波粒二象性，为放射性的解释奠定了基础。1927年，洪特在计算双势阱的基态问题时首先注意到了隧穿现象。1928年，美国物理学家伽莫夫和另外两个科学家分别独立地发展了阿尔法衰变的理论解释。他们通过解方势垒的薛定谔方程，得出了粒子的隧穿概率，并进一步建立了衰变过程中发射出来的粒子能量和半衰期之间的关系。
后来在一次伽莫夫的报告上，玻恩意识到了隧穿现象的普遍性。他认为这种现象可能并不局限于核物理学，而是量子力学中一种比较普遍的现象。逐渐地，人们发现了各种各样的量子隧穿现象。著名的约瑟夫森结就是利用超导电子的隧穿过程制作而成的。
图2. 物理学家伽莫夫
物理图象
了解过量子力学的人应该对下面这些概念比较熟悉：海森堡不确定性原理，薛定谔方程，微观粒子的波粒二象性。根据经典的观点，粒子是不可能穿过能量比自己高的势垒的。但在量子力学中，由于粒子具有不确定性，即使粒子能量低于势垒能量，它也有一定的概率出现在势垒之外。而且粒子能量越大，出现在势垒之外的概率越高。
图3. 一个电子波包穿过一个势垒时的量子隧穿现象（图片来源于wiki:quantum tunneling）
应用：扫描隧道显微镜（STM）
我们在学高中物理时应该见过下面这幅图，这是一张典型的用STM扫描得到的图案。而STM就是利用量子隧穿的原理制作而成的。
图4. STM扫描得到的铜（111）表面的局域态密度图案
由于电子的隧道效应，金属中的电子并不是完全局限于严格的边界之内，也就是说，电子密度不
