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初中英语阅读理解的技巧和方法(初中英语阅读理解的技巧和方法 【小窍门分享】

 

2023/7/10 21:22:33 ('互联网')

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初中英语阅读理解的技巧和方法 【小窍门分享】

英语的 阅读理解 是很多人都学不会的,下面我就大家整理一下初中英语阅读理解的技巧和方法,仅供参考。
提高视读的速度
考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度,慢读是不行的。因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。理解是在“眼停”的瞬间进行的。我们要使眼停的时间相对增加,就要扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映能力。切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。
有趣味的记叙文,是学生最喜欢读的
首先要选择题材广泛、篇幅短小、知识充实、内容新颖的阅读材料。同时,在阅读材料的选择上,有目的地进行。要选择一些饶有趣味的篇章,以引起学生的阅读兴致。据调查,学生最喜欢阅读的是有故事情节的记叙文,有趣味才能保持学习的劲头,在选择的内容上要涉及日常生活方方面面的知识,这样才能扩展知识,了解文化,开阔视野。
朗读与默读结合,养成好的阅读习惯
根据读的心理机制,适当处理朗读与默读,能增强阅读效果,提高独立阅读的能力。对情节比较生动的阅读材料,利用早自习时间带感情朗读,引导学生在朗读中表达自己的理解,表现自己的个性。同时加强学生的默读、快读训练。在特定的阅读课里,以限时阅读的形式,逐步锻炼学生阅读速度。
阅读时要注意培养语感
所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。语感好的人,理解力就强,视读的速度就快。阅读时要留心词语的搭配,即惯用法,必要时可用笔划一划或记下来。读完每一篇文章,都应总结归纳一下,积累了多少单词,惯用法和句型,这样语感自然就会好起来。

初中英语阅读理解解题技巧和方法有哪些

初中生做英语阅读理解时应该注意一下方法技巧,下面我为大家总结了初中英语阅读理解解题技巧和方法有哪些,仅供大家参考。
要注意养成良好的阅读心理
阅读 时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。

心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
细节事实题的解题方法
做 英语 这类题的一般方法是先要找出题干或是选项中的关键字,一般为数字、大写或人名地名,再通过scanning快速确定该细节在文中的出处(信息源),仔细对照题干要求,排除或选择。命题者在出这类题时惯用“偷梁换柱、张冠李戴”的手法来迷惑考生,即对原句细微处做改动,截取原文词语或结构进行改造,因果倒置,把A的观点说成B的观点等。

所以正确理解题干和信息句的意义是关键。细节事实题还要十分注意句子的非主干成分,如定语、状语、补语等,这些成分都是出题者常进行误导的落脚点。
推理判断
此类题的关键是要注意原文出现的语句不是我们做出的推理判断,而是原文给出的细节信息,所以原文语句不能选。判断时对已知的事实仔细评价后做出的合理决定并非唯一决定,要对事实进行合乎情理的判断,有时还需借助常识进行判断。

推理判断题分两种,即对细节的推理和对主旨的推理。主要以We can infer / imply / learn from this passage that ……等进行提问。解决此类题要注意,一是与原文相同的细节不能选,二是文中没有出现的细节不能跳出文章做推断。解题过程中只要注意上述两点,再结合做细节和主旨的方法,即可以做出推理判断题。

以上就是我为大家总结的初中英语阅读理解解题技巧和方法有哪些,仅供参考,希望对大家有所帮助。

初中英语阅读理解的技巧和方法有哪些

英语的阅读理解是有很多技巧的,下面我就大家整理一下初中 英语阅读理解 的技巧和方法有哪些,仅供参考。
获取段落的主旨和大意
最有效的办法是找出主题句。一篇文章(或一段文章)通常都是围绕一个中心意思展开的。而这个中心意思往往由一个句子来概括。这个能概括文章或段落中心意思的句子叫做主题句。因此,理解一个段落或一篇文章的中心意思首先要学会寻找主题句。主题句一般具有三个特点:1)表述的意思比较概括,相对其主句来看,这种概括性更为明显。2)句子结构较简单,多数都不采用长、难句的形式。3)段落中其它的句子必定是用来解释、支撑或发展主题句所表述的主题思想的。
要注意养成良好的阅读心理
阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
记准固定搭配
My cousin and I often ______ on Sundays.

A. play football B. play the football C. plays the football D. plays football

在本题中,play football是固定短语,play和球类之间没有任何冠词,所以B和C 同时被排除了。主语是my cousin and I,所以play不加s,D也被排除了。只剩下A是准确答案了。
注意养成良好的阅读心理
阅读 时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。造成大脑皮层的优势兴奋中心。切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
复读全文,抓住细节
带着问题去复读,可缩小复读的范围,更便于捕捉关键的信息。复读时可边读边用铅笔做些标记,把有关的人物、事件、时间、地点、起因(即5W:who, what, when, where, why)划出来。例如:凡逢人物就圈起来,看完一遍,有几个圈就是几个人,一目了然。经过这样的处理,你对文章的内容和细节便清楚了,对其中矛盾的产生、发展和解决心里就会有底了。

以上就是我为大家整理的初中英语阅读理解的技巧和方法有哪些。

初中英语阅读理解的技巧和方法分享

阅读理解对于一部分初中生特别是初一学生来说,是较大的失分点。下面我为大家总结了阅读理解的技巧和方法,仅供参考!

带着阅读理解的问题读文章

好习惯,先看题,带着目的来阅读文章,才能更加高效地找出问题的答案。考试用的是答题卡,所以在卷子上做标记也是一种很好的方法,圈出或画出关键词。什么是关键词呢?

比如,一般疑问句,要圈出动词或动词短语,特殊疑问句要圈出特殊疑问词及动词或动词短语。这样即便看完文章后发现已经不



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