最简单的教师卡（教师资格证笔试、面试都过了，可是现在卡在了普通话上，怎么提升

 

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• 教师资格证笔试、面试都过了，可是现在卡在了普通话上，怎么提升
• 幼儿园老师家访时，家长各塞了千元的卡，请问这个现象普遍吗怎么看现在的老师和家长

教师资格证笔试、面试都过了，可是现在卡在了普通话上，怎么提升

我是老教师了，普通话水平测试等级是二级甲等。

• 我刚参加工作时，对普通话没有严格要求。到了2000年初期要求普通话水平测试要过级。我讲一下自己如何苦练普通话基本功的。

一、练习普通话的小方法：

1、购买有拼音标注的书，按标准的拼音字母以及语调大声朗读。

• 我当时买了很多有拼音标注的儿童故事书、唐诗三百首等，制定了一个时间表，按时间表强迫自己完成朗读任务。

2、自己录音，然后找出错误的读音。

• 自己练习一段时后再录音，首先自己找错误读音，也可以让普通话标准的人帮助找错。及时纠正错误。

3、把说普通话变为常态。

• 我们很多人都是两套语言。一套是普通话，一套是地方话。要想练习好普通话，就要生活中一直保持说普通话，这样慢慢形成习惯，读音就标准了。

4、高标准要求去自己。建立自己的小纠错本。

• 多听中央电视台的新闻节目。中央台新闻节目的主播，普通话一定是最好的了。
• 在听新闻的过程中，把自己非常容易读错音的字在一个小本上记录下来，加强练习，把这部分字多注意。

5、现在可以购买一些有读音的书来听。

• 当然多是儿童读物。比如贝灵儿童系列读物，诗歌故事都有读音，可以帮助你随时练习普通话。

6、汉语拼音的23个声母、24个韵母、四个声调，一定要练习读准确，这是最基本的，否则普通话考试很难过关。

二、普通话等级考试小提醒：

1、教师的普通话水平测试等级，要求是不低于二级乙等（考试得分在80～86.9分）。

2、要放松心情，太紧张了会使你的读音不饱满，声调变调。

3、作品朗读时，要稍微放慢节奏读。

• 慢一点节奏给自己一点思考的时间，免得读错音和调。

4、要把声调读准、读满。

• 比如“v”声，一定要读满。轻声字词的读法，也需要靠日积月累的练习，逐渐形成正确的读音习惯。

5、说话题目反映了你平时的基本功。

• 考说话题目时要注意的是，你说的内容是什么不是最重要的，而你说话的流畅性、用词规范性、读音的标准性是最重要的。

6、考试朗读时，即使你发现了自己读错了一个字，也不必再重复改正了，就是别回读了。

• 因为考试有个出错率，只要你不是出现很多错误，一定会考出一个满意的分数。如果回读次数多了，就影响了整体的流畅性。

任何事情的成功都没有什么捷径。靠的就是坚持不懈。最后祝你考试顺利过关！

幼儿园老师家访时，家长各塞了千元的卡，请问这个现象普遍吗怎么看现在的老师和家长

看到家长给老师塞了千元的卡，我都被吓到了。我在公办幼儿园从事幼儿工作多年，还真没见过有这样的家长。不知道孩子你所在的幼儿园是什么性质的幼儿园？规模如何？不同的幼儿园风气不一样。我来说说我的看法吧！

为纠正教师利用职务便利违规收受学生及家长礼品礼金等不正之风，教育部印发了《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》的通知，

规定如下：

一、严禁以任何方式索要或接受学生及家长赠送的礼品礼金、有价证券和支付凭证等财物。
二、严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。
三、严禁参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。
四、严禁让学生及家长支付或报销应由教师个人或亲属承担的费用。
五、严禁通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣。
六、严禁利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

这是规定，但在规定之外，依然存在着一些家长给老师送礼的现象。这种现象一般在一些高大上的幼儿园中可见，在规模小的幼儿园基本上是不存在的。为什么这样说呢？

一、规模大的幼儿园家长有实力。

只有非常重视孩子教育且有经济实力的家长才会把孩子送进规模大条件好的幼儿园里。因为心疼孩子，家长们总是希望老师能给孩子更多的照顾，因此会给教师送卡。特别是一些生活自理能力差的孩子，自己不会吃饭、睡觉会踢被子、经常哭闹、爱发脾气，对这样一些孩子老师是比较头痛的。家长就会通过送礼等方式与老师搞好关系。让老师多照顾一些，另一方面，也是为了感谢老师。

二、规模小的幼儿园家长没有条件。

在规模小的幼儿园里，收费都是很低的，有的收费一个月才500元，家长送1000元的卡给老师相当于孩子两个月的费用。很多家长把孩子送到这里来，就是因为收费便宜或离家近才来的。我们这里有很多家长每月交伙食费都没钱交，要拖到下个月发了工资才有钱交。所以我们这里的家长是不会这样送礼的。领导也不允许教师接受家长送的礼物。

因此，你说这个现象普遍吗？这是一个群体现象。不同的环境导致家长出现不同的行为。

我非常能理解家长给老师送礼的行为。家长总是担心孩子在幼儿园得不到老师的关注和照顾，因此，想用物质或金钱来维系良好的关系。家长要送是家长的意思，但是如果送出去后，发现老师并没有太照顾到自家的孩子，你会有什么感受呢？其实有的家长不送礼也可以与老师建立良好的关系。家长可以怎样去做呢？

一、要尊重老师，理解老师的工作。

老师需要的是尊重和理解。当孩子在幼儿园发生一点磕磕碰碰时，不要揪着老师不放，而多体谅一下老师的不容易，多去理解一下老师，老师会感到很欣慰。不要认为每个老师都钻到钱眼里去了。大多数老师是真的很有爱心的。如果老师在上课时没有叫孩子举手发言，也不要认为老师就是不喜欢你的孩子，是故意的。一个班有那么多孩子，老师不可能全部叫孩子发言的。但老师可能会在别的方面给孩子一些展示的机会。

二、要配合老师的工作。

幼儿园里会开展一些亲子活动，有时需要家长来参加。而有的家长会说：我要上班，去参加孩子的活动我就要请假，要扣钱了。于是，每次都叫爷爷奶奶来。有的活动是体育活动，叫爷爷奶奶怎么跑呢？我们就碰到过很多这种情况，让人很无奈。所以，很希望家长能配合教师的工作。还有的家长在家里根本不管孩子，只玩手机忙自己的事情，孩子的习惯很不好。父母全让教师来教育孩子，教师是很累的。如果家长也能配合一下陪伴孩子、教育孩子的话，那孩子会得到更好的成长。

在我们幼儿园里，每年都会评选出一些优秀家长出来。这些优秀家长并没有给老师送礼。而是在平时，经常会与老师沟通。老师在工作中碰到了困难，家长也会及时的帮助老师完成。比如，在搞活动的过程中，需要家长帮孩子化妆，搬点东西等等。这和钱一点关系都没有。

对老师来说，不能收的坚决不要收，以免给自己惹上麻烦。收别人的钱财还是要给孩子特殊照顾的。其实，每个孩子都是看在眼里的。他们的心如明镜一样。万一要是曝一下光，后悔都来不及。还是赚点安稳的工资罢。

不知道各位家长对此事怎么看，欢迎大家在下方进行留言讨论。我是雨后山林静，一位正面管教讲师。感谢您为我点赞并关注我！

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