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初中生学习方法(孩子上初中了学习成绩一直上不去,老师说学习方法不对,大家有什么方法和建议吗

 

2023/7/18 3:41:41 ('互联网')

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孩子上初中了学习成绩一直上不去,老师说学习方法不对,大家有什么方法和建议吗

我是初中老师,您说的这个情况的确是存在的。

有些孩子小学成绩不错,进入初中后学习似乎也挺努力的,但就是成绩提不高。

其实,这一现象产生的主要原因是小初衔接没有做好。

小初衔接一般有两个方面:

第一方面是行为意识和习惯没有衔接好;第二方面是学习没有衔接好。

首先,谈一下行为意识和习惯。

孩子在小学时,一般都需要家长和老师的监管。孩子几乎所有的行为都是在家长和老师的监管下进行的。但到了初中后,他就是一个初中生了,好多事情都要独立自主的去完成。这时候,孩子可能就很难适应。因为缺乏老师、家长的有效监管,让他自主自觉的去面对生活学习,他可能就会感觉到很迷茫,不知所措。

这种情况下,往往就容易出现孩子的生活杂乱无章,整天都是忙忙碌碌,但没有主次,没有轻重,也没有向后,根本不知道如何去安排自己的生活和学习。

其次,再谈学习方面。

孩子在小学阶段的主要学科就是语数英,而所学的知识大部分都是记忆性知识,只要孩子认真、踏实、努力,基本上都能取得较好的成绩。但到了初中以后,课程增加,课程难度加大,学习的要求也提高,好多知识需要去分析和理解,再用小学那种死记硬背的学习方式肯定是不行的。

由于孩子小升初的学习没有衔接好,孩子的学习习惯和心理认识还处在小学阶段,学习方式主要还是以小学阶段养成的学习方式为主。因此上,学的比较吃力,但成绩并不突出。

其实,遇到这样的情况,家长也不要着急,只要方法得当,应对策略得当,就一定能够很快的改善。

第一,先让孩子学会安排打理自己的生活。比如,吃饭、洗漱、洗衣服、整理文具、整理床铺、学习、运动、休息、娱乐、劳动、参加集体活动、交友等,这些都要学会有条理,有计划地安排。这些看似与学习无关,实际上与学习有着密切的关系,孩子能够打理好自己的生活,也就能够安排好自己的学习,这之间是息息相关,密切相连的。

第二,引导孩子正确对待初中的学习和课程。初中文化课主要有7科语数英政史地生,另外还有体音美信心几门术科。初中每一门学科都要认真对待,这样有利于自己的全面发展,也是初中升学考试的需要,在心里边不要分出主科和副科来。

初中的学习和小学有很大的区别,仅仅依靠记忆背诵是很难学习好各门课程的。改变学习方式,做到以下几点就能够很快地提高学习成绩。

1.语数英三科,必须要做到课前预习。课前预习一般要做三个方面的事情。(1)先自主学习新课。(2)划出课中的重点和疑难。(3)先自主尝试做一下课后习题,标注出存在的问题和疑难不懂的地方。政史地生4个科,必须强化记忆知识重点,配套做好相关练习。

2.上课时必须专心认真地听讲,积极跟进老师的思维,大胆思考,积极发言,并做好课堂笔记。

3.认真完成课堂作业和课后练习,遇到不懂的问题一定要学会求教,切不可不懂装懂,一带而过。

4.多做练习,巩固提升。要想提高成绩,仅仅依靠老师布置的作业和配套的习题资料是根本不够的,还需要利用放学、周末,节假日多做相关习题,通过练习对所学知识进行巩固,不断提高自己的学习力,这样才能提高成绩。

孩子小初衔接不好,出现成绩暂时性不稳定其实很正常,只要孩子小学阶段的基础没有落的太远,其他方面都问题不大,只要能正确对待,方法得当,是会很快改善的。

初中生应该如何去学习呢学习方法是怎样的

我分两段回答你的两个问题

第一个问题:初中生应该如何学习?

答:态度决定一切,初中生应该用很负责任的态度对待学习,做到自主学习,努力的脚步一刻都不能停,停一下就是一段差距

能够自主完成作业,自主整理错题,自主查漏补缺,自主背单词,文言文等这些事情都必须自己去主动完成,不用父母去催促,父母又不知道你学的怎么样?父母又不知道你哪些背了,哪些没有背?父母又不知道你哪些题会做,哪些题不会做?所以初中生必须对自己的学习负责,能够自主学习

很多初中生的学习总是要让父母盯着,父母盯得紧了,他才肯去学习,父母管的松了,他就糊弄学习,糊弄作业,糊弄背英语单词只背几个就不背了,数理化的难题拖着不解决,脑子里只想着玩游戏,看电视,最后被分流到了职高

因此,初中生要从初一开始进入自主学习的状态,初一打好基础了,那么初二就会稳重有进,初三就有实力冲刺好高中,把学习带入一个高效率循环的状态,如果初一学习出现了问题,就会拖累初二,影响初三的冲刺,把学习带入了一个很不利的低效率循环状态

第二个问题:学习方法是怎样的?

答:学习方法来自于两个方面老师教和自己勤学苦练

课堂上老师不但要讲课本知识,而且要结合课本内容跟你讲学习方法,语文应该怎样阅读?怎样写作文?数理化应该怎样分析题干,怎样解题?用哪些公式?用哪些定律等等,所以作为必须在课堂上专心听老师讲课。

课后要通过写作业来,来巩固老师老师所讲的知识,同时通过写作业来活学活用学习方法,完善自己的解题能力,如果学习出现了偏科,那么该刷题的时候就必须要刷题,才能补齐短板消除偏科。

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

初中有哪些学习方法

学习要制定合理的学习计划、科学预习、专心听课、认真复习和从容考试。

制定合理的学习计划,确立明确的目标任何计划的制定都需要明确的目标,目标是一个人前进的灯塔,它是学生向更高层次迈进的基础。

科学预习,时间的安排要服从整体计划。预习的时间要根据实际可能来安排,不要因预习占用过多的时间而打乱了学习的整体计划。

集中注意,专心听讲。要理清教师的讲课思路,抓住学科特点和教师的讲课特点来学

学会自己留作业,作业内容因人而异,作业量有时也因人而异,特别是学生毕业前的那一年,自己有了较好的习惯,一部分同学基础已较牢固,就没有必要非写教师布置的作业,而应根据自己的情况,自己给自己布置作业。

及时复习,指紧随课堂教学,天天都采用的复习方法。

从容考试,考试是学生学习的基本环节之一,它是结学习效果的检查和评价,并从中起反馈作用。

扩展资料:

学习是通过阅读、听讲、观察、研究、实践等途径而获得知识、技能或认知的过程。

人从出生到死亡学习从未间断,从哇哇学语开始慢慢通过学习了解这个世界。

学习作为一种获取知识交流情感的方式,已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要的内容,尤其是在二十一世纪这个知识经济时代,自主学习已是人们不断满足自身需要、充实原有知识结构,获取有价值信息,并最终取得成功的法宝。

说一说初中各科学习方法

数学:预习,听课,练题,整理错题集

课前预习带着问题认真



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