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恩威并举中的恩和威哪个更重要
似乎是同等重要，其实暗藏玄机，如同是俗语说的“打一巴掌再给个甜枣吃”
也像是老师教育学生，先表扬你的优点，再来一个“但是”……
应该说“恩”更能够深入人心，甚至于让人“感激涕零”“感恩戴德”“甘效犬马之劳”无非就是“笼络人心”……
而“威”则是——使用某种手段让人屈服……
而只有“恩”而没有“威”也不行……时间一久它会让受“恩”者醺醺然，飘飘然，自以为自己所作所为接近完美，无可挑剔……
此时就需要给他泼泼凉水，革命尚未成功，同志仍需努力……有功者奖，有错者罚……
谢谢邀请???
领导恩威并用，要我把技术交出来，我该怎么办交还是不交
不交！
你已经找过领导谈了，说明了如果把技术教会大家意味着部门重要性在下降，以后部门的福利也会降低。这不符合部门利益和自己利益！
至于领导降你的职，我认为是领导想让你交出技术达到自己升职的目的，估计是你的领导在领导面前许下了承诺，现在你没有按照他的想法来做，他是不会放过你的。其实楼主应该在接受写教程的时候和领导提前沟通，说明情况，也不会导致今天这种尴尬的局面。但你可以和领导说我就会这么多了，太多的原理我也讲不清楚，还得具体问题具体分析。如果再有问题我们现场教学，自己得留一手！
为什么我这么坚决说不交呢？主要是这个领导降你级的时候没有和你说一声。领导认为他能拿的住你呀，你把技术交出来了，你的价值就没有了！到时领导就可以排挤和欺负你，逼你走，安排自己的人上来。今天你没有把技术交出来，你至少还有手艺在身，机器出现疑难杂症还得找你，领导也不敢太过分了。
所以为了自己的利益和部门的利益，不要把技术交出去。
恩威并施的典故
恩德武威同时并用，是古来将帅、君王所重视的统御谋略之一。《百战奇法·爱战》云：“凡与敌战，士卒宁进死，而不肯退生者，皆将恩惠使然也。”《孙子兵法·地形篇》云：“视士卒如爱子，故可与之俱死。”孙武认为，统御部卒，必须用恩威并施之谋。“厚而不能使，爱而不能令，乱而不能治，譬若骄子，不可用也。 ”典故1：李靖是唐初杰出的军事家。当初李渊任隋朝官员镇守太原时，与李靖有矛盾，李渊准备起兵反隋时，李靖曾想告发他。后来，李渊占领长安捉住了李靖，差点把他杀了，因李世民求情才得以免死，可见李渊与李靖之间存在恩怨瓜葛。616年，李渊令李靖征讨萧铣，李靖初战有功，李渊不计前嫌，论功行赏，使李靖深为感动。 后来李靖在战争中又有失利，李渊大怒，严斥李靖贻误战机，要将他处斩，这时，又有人为之求情，李渊又放了他一马，使李靖对李渊感恩戴德，忠心耿耿。李靖决心戴罪立功，620年，李靖率800精锐大败开州(今四川开县)蛮族首领冉肇则，俘5000多人，乘胜收复开州、通州，为李渊夺取西南立下了汗马功劳。 典故2：三国时期，诸葛亮七擒孟获的故事，也是运用恩威并施策略的典范。蜀后主建兴三年(225年)，诸葛亮领兵声讨南中(今云南曲靖一带)，马谡对诸葛亮说，南中一带的军民倚仗地势险阻，一直不服蜀汉统治，我们现在攻破南中易如反掌，但是在我们离开之后，他们还是会叛变，所以，我们不如攻心为上，以心战治之。 诸葛亮采纳了马谡的建议，当年5月份渡泸水(今云南保山县西北)，擒拿了孟获，为了彻底征服孟获的心，诸葛亮故意把自己排兵布阵的方略摆给孟获看，孟获不以为然，说初次与诸葛亮打交道，不明虚实，只要像这样的阵势，我肯定能取胜，于是诸葛亮放了孟获，孟获不久又领兵来战，又战败而归，被诸葛亮俘住，就这样擒了放，放了擒，连续七次，直到第七次再放孟获时，他却不肯离去，说诸葛亮是天威，南中不再反了，孟获的心被攻下了。 然后，诸葛亮把南中各地的首领召集起来，宣布南中各地继续为他们管辖，蜀军不设官，不留兵，并将随军的衣物、粮草捐献给了当地官兵，以补偿连年战争给百姓造成的损失，得到了南中军民的拥护。从此，夷汉相安无事。
领导管理下属，如何做到恩威并重
管理既是艺术也是门科学。
除了日常业务工作外，领导最重要的任务就是管人。发挥下属的积极性是领导的核心工作，所以驭下是否成功就决定领导绩效的优劣。
恩威并用是自古以来的治人之法。领导者会施恩，足可聚人心；能立威，则令可执行。对于企业来说，就是人性化与制度化的有效结合。
威不滥用，恩不轻施。
领导威势太重，管理过于苛刻，则下属不敢亲近，长期会疏远离心。反之，领导过于亲和，管理太过宽缓，则下属会生出轻慢懈怠。
所以，在实际管理中，既不能一味充当好好先生，让员工觉得软弱好欺；也不能搞得员工惶惶终日，对领导心生怨恨。一方面，对原则上问题的处理决不手软，另一方面要在适当时机体现对员工的人性化关怀。
用组织制度来体现严，用个人魅力来体现宽。
制度是任何组织得以存在发展的基础。有令不行，则权威尽丧。如果员工有触犯制度或不服管理的举动时，一定要依制处理毫不容情，让员工认识到自己的错误，这样才能维持公平公正的领导权威。受到处理的员工也没有理由怨恨领导个人。
领导自己平时注意以诚待人，身先律己，做一个平易近人胸襟广阔的上级。下属的长处要善于发现，对于他们的成绩要多给予肯定和褒扬。领导应把下属当作自己的事业伙伴，关心下属的工作及生活，对于他们的困难或要求，要重视并尽力解决。
领导者要因时因地制宜，在不同情境下选择不同的领导方式来达成目标。
控制个人情绪，与下属保持适当距离。
作为领导，任何时候都不应该用情绪化处理问题。在遇到异常事件时，不能因为个人情绪失控做出冲动下的惩罚或奖励。一旦做出不理智的决定，很容易被下属贴上领导处事不公正的标签，威信会被弱化。
不近不远的是领导与下属最合适的距离。上下级关系太近，则不好施威。上下关系太冷淡，则不利于团队工作的开展。
总之，在管理过程中，领导者要同时利用胡萝卜与大棒这两种工具来确保恩威并重，不能因此而失彼。能够善于灵活运用施恩与立威两种方式的管理者，都是让员工既拥戴又敬畏的成功领导。
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