作为一名合格的家长,一定是关心孩子的学习的。下面是我为大家搜集整理出来的有关于小孩家长会家长发言稿,希望可以帮助到大家!
尊敬的肖老师、涂老师、周老师、各位家长,晚上好。
很高兴和大家在一道听我们几个老师对小孩的表现反馈,很高兴和大家一起探讨小孩养成问题。很遗憾我真的不够资格在此讲育儿心得,这几年由于工作原因,自己更多的是一个参与者而非一个执行者。基本上我回来小孩已经入睡,还没醒我已经离开了,周末在一起时间会多一些,更多的教育在老师和我爱人,这里,我代表自己也请允许我代表家长像辛勤付出的几位教师表示深深感谢,谢谢你们让我们的小孩有快乐的每一天,保育院的中一班非常不错,有优秀的教师团队,肖老师涂老师年轻漂亮,教学能力强,素质高,周老师心细认真,精心呵护学生成长。中一班教学科目设计合理,教学中寓教于乐,比如以学生生日主题、教师节中秋节国庆节元旦春节的节日主题、运动会的运动主题。教师们会及时的将小孩的活动相片、教育的建议放在网络上。也会举行演讲、手工、消防演习等等;
小孩的教育关系着每个家庭的幸福与快乐。但小孩不是承载我们理想实现的工具,也不是父母一切的寄托,他弱小身心无法承受;他就是应该快快乐乐成长,该如何就如何;我从事教育工作XX年,所带学生都是号称吉安最好的学生,但是看到他们在优秀的学业成绩包裹下自私、功利、浮躁、无恒心缺乏毅力、骂父母怪出身,我就会陷入深深思考。
小孩成长,个人认为需要四个方面;
第一:小孩需要一个正确的恰当的家庭教育期望和教育计划;
在小孩的教育成长方面,我也会想,他们需要什么,在今天我还是坚持,小孩的教育培养目标是:有优秀的习惯、能与人交往、表达与沟通;尊敬老师敬重长辈;养成自信乐观的性格;懂得礼节与感恩;愿意与人分享;做事有热情有毅力;初步具有自主能力与自我思考意识;热爱运动与积极参加劳动;这些方面目前我们一些不成熟的努力做法和表现有:小孩基本学会独立的生活技能、从3岁开始自己穿衣服、刷牙、洗脸、洗澡、上厕所、会跟我们讲故事谈学校事情、愿意思考、喜欢运动,先后骑了自行车2部、扭扭车、滑板车、篮球、足球、羽毛球、溜冰鞋。我们特别注重感恩教育和礼节教育,每次父母来小孩会主动接待,倒茶倒酒,临走的时候会塞给一些钱当老人家车费。喜欢劳动,会在县中菜地劳动和用铁锹做简单事情,喜欢拼图,愿意在朋友之间表达自己的思想,非常愿意分享自己的东西,经常去玩要带好多份吃的或者玩具和小朋友分享。
第二:小孩需要一个民主和谐不宠爱不溺爱的家庭教育氛围;
家庭关系应该融洽,民主;父母之间不能专制,应该商讨;教育过程要动口—动手—再动口;该教育的教育,该教训的教训;会树立一个规则过程,偶尔会打罚跪,最凶的一次跪过20分钟还要求双手举起来。但是我们很少产用这个方式,责怪多了小孩会胆怯,或者影响沟通,形成隔阂。
第三:小孩需要一个优秀的启蒙教师团队;
我比较抵制超前教育。幼儿园学小学、小学学初中的模式化不行;学科知识什么时候学都不会晚。幼儿园是唯一的可以实施素质教育的地方,童年就是这么几年,真的没有必要小学化。这个主要是指学校教育。这里我大胆建议中一尽量群体活动(抬桌子,气球,群体活动),少个人活动;尽量户外运动,少室内运动;尽量团队合作,少个人主义;可以不顾小孩学业压力,学业需求,动手动脑动身体合作的事情多做;多表彰小组,少表彰个人,让学生快乐;另外,在这些教育中如果涉及到一些经费其实我们完全愿意分担;
第四:需要一群同龄伙伴和具有相同观念的父母支持;
我们小孩是可怜的,兄弟姐妹少,就缺乏一些沟通甚至交往;我倡议我们家长多联系起来,建立一个qq群或者博客,因为我们小孩极有可能是小学同学甚至高中同学;我们可以相约郊游、相约溜冰、小孩必须要跟小孩玩才是正确的;
当前几点问题和探讨:
1。 小孩开始具有逆反心理;
2。 小孩开始发现电脑游戏
谢谢大家,耽误大家时间,不足之处请谅解
说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能健康的成长,快乐的生活,轻松的学习。
从孩子上学起,我就注意培养孩子良好的习惯,生活上条理有序。学习上:一、培养孩子的自学能力。边看边动手动笔,该圈的圈,该点的点,该记的记,提高看书得效率。二、要认真听课,抓住课堂45分钟。全身心的投入课堂学习,在自学或预习的基础上带着问题来听课,精力高度集中,课堂所学的一切重要内容在自己的头脑中留下深刻印象。三、巧记笔记。记下讲课的要点、典型的例题、当时没有理解的问题,做出简单扼要的记录,一边复习、消化、思考。四、正确对待考试。试卷发下来,关注的焦点不是分数,而是错题错在什么地方,找出错误的原因。
引导孩子各科平衡发展,不要出现弱科。正确对待目前学习中面临的困难,不能操之过急,也不能丧失信心。
不要给孩子定太高的要求,给她一些自由发展的空间,建议孩子多读好书。培养孩子多方面的兴趣,孩子爱好舞蹈和乐器,课余时间报名参加了舞蹈班和古筝班,他很有兴趣并且取得了很好的成绩,有幸得过金奖,上过青岛春晚。此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。
总之,在孩子的教育中怎样做才是对的,怎样做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性特点而不同。
尊敬的老师、家长:
你们好!
首先感谢班主任徐老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流,这将会更有利于孩子的成长。我的孩子叫xx,自从进入徐老师班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了。这是老师的管理和教育的结果。借此机会,我衷心感谢各位老师对孩子们的无微不至的关爱和辛勤的培育!
孩子是我们的希望,在座的各位家长都希望自己的孩子长大后有出息,我也一样。说心里话要我说什么教育孩子经验确实我说不上来,在座的家长在教育孩子方面都比我强多了。再说我的孩子也不算是特别优秀的,不过我也感到很欣慰和自豪。因她在各方面都比较均衡发展,尤其在同学相处之间及对待长辈方面做得比较好,做什么事都尽心尽力的。在这里我也不说什么教育孩子的经验了,因我们的孩子都是高二的学生了,下半年面临进入紧张的高三学习,因此我想与在座的家长交流一下高二阶段我们家长应该怎么去做?对此谈谈我个人的看法,说到不当之处请各位家长多多指教!
首先我觉得我们作为家长应该审视自己对孩子的教育方式是否妥当,是否责怪多而鼓励少,是否自己说得多而听孩子说得少,父母要经常反思怎么和孩子的交流。父母和孩子交流时我认为要做到二点:一是让孩子诉一诉学习上的苦;说起这点我深有感触,以前我女儿也会经常会在我耳边发牢骚,说:老师不怕我们累死,天天布置这么多作业,也不想想我们能不能做完,做的质量如何?就知道一味布置。我听后就着急,心想这下惨了,女儿开始厌学了,一着急就反驳她说:“这有什么呀,人家能做完难道你就不能做完吗?再说老师也考虑过的。”她一听就烦了,就气乎乎地说:“人家在你面前诉诉苦也不行呀!”一听她这话,我心里感触很大,后来静下心来想想,作为父母不但要听孩子讲的趣闻逸事,更要听听孩子的抱怨、诉苦。这也是一种缓解压力的最有效的途径,再说孩子不跟父母讲跟谁去讲这些。第二跟孩子交流时奖励和激励先于批评、惩罚。不要一张嘴就批评,且没完没了,我们作为大人也喜欢听好话,何况还是孩子。适时的奖励和激励能增强孩子的自信,孩子有了自信学起来就有了兴趣。我跟她爸采用一致的原则:进步了就表扬,学习或生活出了问题帮她分析给予纠正。这样孩子在不断的表扬中不断的自信起来。
其次我们要注意孩子的身心健康,让她全面发展。现在孩子面临各方面的心理压力,内心不平衡的心态加剧,或让孩子感到郁闷、感到委屈。要是家长没有及时发现,及时给予缓解,就会影响孩子的身心健康。身心上的健康是是孩子学习的本钱,是孩子学习上的强大后盾。有了这本钱后,作为家长应不断鼓励她要求全面发展,培养她各方面的
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