本文目录
- 乡镇中学校长和县城中学中层怎么选择
- 50岁教师，给一个农村中学的校长的职务，你当吗
- 最近衡水中学为什么换校长
- 公务员当中学校长身份就变为事业编了吗公务员愿意去当校长吗
- 去乡镇当中学校长好，还是到县教育局当科长好呢
- 退居二线的中学校长不到退休年龄适合干啥
- 高中校长是事业编制还是公务员编制，相当于什么级别，是否有车补
- 县中学校长什么级别
- 乡镇中学校长是什么级别
- 好校长应该具备哪些条件和素质
乡镇中学校长和县城中学中层怎么选择
人各有志，人各有才，人各有能。乡镇中学的校长和县城中学中层各有优势，也各有劣势，也各自适用不同的人。
先说乡镇中学的校长。是县教育局任命的。手下有五六名校务会成员，还有党政工团学生会年级组等线什么的。学校工作千头万绪，需要校长能团结一班人，开展好学校的各项工作。自己首先要大公无私，行为光明磊落。工作要干好，还得有点思想，有点才华，有点理想，有的理念，有点追求，有点魄力才行。如果唯唯诺诺，上行下效，或者人云亦云，疲疲沓沓，很可能会是一名平庸的校长，工作很难干出成绩。要么上级不满意，要么下级不满意，甚至上下都不满意。如果你有理想，有抱负，有方法，也有干劲，又虚怀若谷，工作会干得好，也易干出成绩。你的工作虽然很辛苦，但你会有成就感。俗话说得好，宁为鸡头，勿为凤尾。你为农村中学的头。首先，你光明磊落的收入也还是会有一点。你有一点职务津贴。你有乡镇补助（其他乡村教师都有），开会会按当地规矩报销或补助车费（吃饭一般吃工作餐，伙食不会很好；但够吃；不会自掏腰包）。其次，你经常加班，加班费一般定得很低（一般有统一规定），但由于你加班很多，休息时间加班（双休天、假期），但由于你加班太多，一年算下来，辛是辛苦点，但收入可能不会县中学的中层低。缺点，你的孩子如上县城读高中，你离不开身。如果你把房子买在县城，或者妻子在县城工作，反而人家分离。
再说在县城中学干中层。担子比乡镇中学校长轻。收入方面，有的地方高一些，如课后延时服务费，节假日礼金等。但有的方法却少一些。也有点职务津贴，恐怕因地而异，但一般不会比乡村中学校长高。没有乡镇补助。也加班，但没有乡镇校长多。工作的决断性降低，但协调性加大。校长有决断权（当然也不是乱决断），但中层的表决权有限。
既于干出成绩会不会提拔，这个不好说。教育界还是有能人的。说不定有的普通教师水平能干都不一定在你们之下。可就是冯唐易老，李广难封！没有提拔的机会。所以，提谁，还真的说不准，看机会，看造化。
适合你干的工作就是好工作！回答供参考。
50岁教师，给一个农村中学的校长的职务，你当吗
具体情况具体分析。如果你是一个有教育情怀的人，希望为教育做一点贡献，实现人生价值，当然建议你去。不过，一定要做好心理准备，要学会忍辱负重，要明白并不是你想怎么做就能怎么做的，即使那对工作十分有利。
除此之外，我不建议任何老师去当校长。原因如下：一、责任远超过校长范畴。一个中等学校一千多学生六十多个老师这其中任何一个在学校出了问题校长都是第一责任人。赔钱是小事（虽然义务教育阶段赔钱也很难），处分、双开甚至入狱都是有可能的。而且没有什么公平而言。比如你学校一个老师有偿补课，你也要连带处理，虽然你开了会作了要求也与老师签了好多承诺书。那也不行，就得处理你。二、很多事不违规办不成，违规了你要承担风险。比如上面分配教师、分配教学设备、校舍维修项目等。他今天给你也行一年两年后给你也行；教学设备他给你一台也行，他给你十台二十台也行；操场破了、屋顶漏了，申报维修，他今年给你弄也行他明年给你弄也不违规；他给你批十万行给你批二十万三十万一百万也行……作为校长你怎么办？三、如何做到两全你也要想好！比如在学校教师面前你要竭力维护公平、正义，而面对上级时你又要卑躬屈膝委曲求全。比如，这位领导说，这位老师是我亲戚，给他少排几节课吧。那位领导说，这个老师是我姨妹，今年优秀教师就评她吧！你办不办？办了你如何面对那些工作尽心尽责的老师？不办领导想绊你一脚那是容易的很！四、老师承认什么样的校长是好校长？工作认真负责，作风正派，公平公正等只是其中一方面。能否为教职工带来利益才是最现实的。比如某校今年评上两个高级职称而你校的都被涮下来了，今年优秀教师名额给了某校4个而你校只给了一个等等，教师们就会认为你这个校长无能。你怎么办？
再如校长待遇，我们这校长津贴每月60，电话费都不够。绩效工资你还不能比老师的多，比老师的多你可能发不下去。而逢年过节看望领导，上下打点，婚丧嫁娶别人不去你不能不去。我以前曾经说过，只有雷锋才能当校长，逼着校长去搞灰色收入。不搞入不敷出搞了随时可能进笼子，你搞不搞？
其他方面问题还有很多。只问你一句，你做好准备了吗？
相比当校长，我更建议老师特别是年轻老师应该走专业成长之路。一旦成功名利双收合规合法受益终身。。。。
最近衡水中学为什么换校长
这是一次正常的干部调整，不应过度解读。
2022年1月15日中共中央办公厅印发了《关于建立中小学校党组领导的校长负责制的意见（试行）》，要求各地区各部门结合本地区实际认真贯彻落实。
通知指出加强党对教育工作的全面领导是办好教育的根本保证。建立中小学校党组领导的校长负责制，是坚持为党育人，为国育才，保证党的教育方针和党中央决策部署在中小学校得到贯彻落实的必然要求。
通知要求党组织要切实履行好“把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责。
党组织设置为党委、党总支的中小学校，党组织书记、校长一般应当分设，党组织书记一般不兼任行政领导职务，校长是中共党员的应当同时担任党组织副书记。
此次衡水中学干部调整即是落实中央要求，党组织书记、校长分设；原校长郗会锁不在担任校长职务，只担任学校党委书记一职，学校原副校长王建勇担任学校校长职务（试用期一年）。
公务员当中学校长身份就变为事业编了吗公务员愿意去当校长吗
不容置疑，公务员调任中学校长，肯定会失去公务员身份，变为事业编身份。理由很简单，中学是公益一类事业单位，公益一类事业单位不可能有行政编制，公务员到中学任职校长，100%的失去公务员身份。如果有当校长的机会，公务员值不值得去？我认为，非常值得。下面我们以县直教育局股长和乡镇中学校长来对比和分析：
一、从行政级别来说，乡镇中学校长与教育局股长一样
①乡镇中学校长行政级别，原则上属于正股级，只有少数县市重点中学属于副科级。
②县教育局科长，名称虽然好听，其实就是一个正股级干部，最正确的称谓是股长。
因此，乡镇中学校长与教育局股长级别都是正股级，去哪儿都一样，级别都没有差别。
二、从职权范围来说，乡镇中学校长远远好于教育局股长
①乡镇中学校长，属于实打实的一把手，掌握着上百万、千万的经费，管理着上百号人，集人事权、财政权、行政权、管理权一身，在学校拥有至高无上的权利。打个比方说，小孩想上该学校，找到校长就OK了；本校教师想要晋升职称，没有校长点头，几乎是不可能的；等等。
②而教育局的股长，属于单位中层干部，主办的只是某一条块业务，没有决策权和决定权，很多重大事项连参与权都没有，更别说财务和人事决定权了。说白了，教育局长放点权利，教育局股长有点地位，教育局长不放权不点头，教育局股长就是一个干活的，什么都不是。
三、从工资待遇来说，乡镇中学校长也不比教育局股长差
