好书推荐卡怎么做(怎么做好书推荐卡
发布时间: 2023-07-19

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怎么做好书推荐卡

第一步:找一张硬纸片,自身带有颜色的会更好,或是用染料染上底色,可以根据喜好裁剪成各种形状;

第二步:对硬纸片的区域进行划分和装饰。划分的内容有卡片名,推荐书目,推荐理由,书的作者及简介,书中内容,读书感受,以及制作者署名区域。

第三步:利用画笔在里面填充相应内容,用精美的图案进行装饰,可以手绘,也可以通过电脑设计好打印出来进行粘贴。

参考资料:百度经验-好书推荐卡怎么做

好书推荐卡怎么做

好书推荐卡做法如下:

工具/原料:纸、彩笔。

1、第一步,我们准备一张浅蓝色卡纸。

2、第二步,在卡片的左下角,画两个小朋友。

3、第三步,在卡片的左上角,画上绿色的树叶。

4、第四步,在卡片的右上角,写好书推荐。

5、第五步,在卡片中心,画上一个6边形文字框。

6、最后,可以在文字框内,写上读后感,书名,作者,班级,姓名。读书推荐卡就制作完了。

好书推荐卡怎么写

示例步骤如下:
1、先用一张白色的长方形的白纸板,然后用铅笔将推荐卡的大致边框用铅笔勾画出来,以荷花边框为例子。
2、将签字笔将边框仔细的勾画出来,用彩色铅笔将荷花涂色。
3、在小一些的边框上,写上推荐卡三个稍微大一些的字。
4、然后将书的名字和书的梗概等内容写在推荐卡上。
5、用彩笔涂上淡淡的颜色即可。

制作好书推荐卡怎么做三年级

1、首先,准备一张白色的白纸板,最好是长方形的。

2、然后用铅笔将推荐卡的大致边框用铅笔勾画出来,可以画随意喜欢的图案,以荷花边框为例子。

3、用签字笔将画好的图案边框仔细的勾画出来。

4、用彩色铅笔将图案涂上喜欢的颜色,如下图的荷花涂色。

5、在小一些的边框里写上好书推荐四个个稍微大一些的字,用黑色等醒目的颜色写。

6、然后将书的名字写在好书推荐下一行,书的梗概等内容写在大框框里。

7、用彩色笔将边框淡淡的涂上颜色,这样,一张好书推荐卡就完成了。

好书推荐卡怎么画

好书推荐卡画法具体步骤如下

1、大家在做读书卡之前可以把书中自己喜欢的片段画出来,可以在底部写上“淘气包埃米尔”当标题。

2、在右侧画上一条叶子做装饰,在左侧画上主人公调皮鬼埃米尔,可以把他的动作画出来。

3、四周画上波浪线当外边框,在顶部画上太阳,标题上方画上房屋、星星和叶子,这样读书卡的线稿就完成啦。

4、下面开始上色,用红色、黄色、粉色、蓝色和橙色涂标题,边框用黄色涂一下。

5、房屋用红色和蓝色涂,人物的衣服和帽子用蓝色涂,太阳用橙色和红色涂。

6、最后在中间画上格子线,整理一下,那么这个淘气包埃米尔读书卡就完成啦!

怎样制作一张好书推荐卡

我教你,嗯。我以前做过。1、找一张卡纸,确定一个好的形状和支架,形状可以做成三角形,椭圆形,剪成你喜欢的样子,然后在中央,写上你喜欢的书的名字,为什么喜欢,你认为他有什么亮点什么的……
2、颜色是最重要的一个环节,可选择艳丽一些的,以吸引人的眼睛为主要目的。
3、然后在周围美化一下,随便画一点小插图什么的。
希望我的回答能够帮助到你,如果满意,请采纳或点赞支持,给我更多助人的动力!
若还有疑问欢迎补充追问或向我发起定向求助,我一定会尽力帮助你的。

《童话庄子逍遥游》好书推荐卡怎么做

1、首先,先准备一张白色的白纸板,最好是长方形的。

2、然后用铅笔将推荐卡的大致边框用铅笔勾画出来,以荷花边框为例子。

3、将签字笔将边框仔细地勾画出来。

4、用彩色铅笔将荷花涂色。

5、在小一些的边框上,写上推荐卡三个稍微大一些的字。

6、然后将书的名字和书的梗概等内容写在推荐卡上。

7、用彩色笔将边框淡淡地涂上颜色,这样,一张好书推荐卡就完成了。

  • 1、格式和内容自定,一般由书名、作者、推荐人、内容简介,推荐理由组成,还可以节选精彩片段、写写读后感、名家书评等。还有要用心设计版面。

  • 2

    2、首先是书名,然后是推荐理由。推荐理由可以由内容、语言技巧、思想性及

    文学地位等任一或两个角度来写,加上关于书籍的名言。

读后感

《小青蛙大冒险》里的小与大、《独角兽与百足虫》里的独与百(少与多),难道是庄子探讨的相对论?

《蜗牛角上的王国》蜗牛角该多么小啊,可上面有王国存在,那这个国家的人难道是微生物?《最受欢迎的丑八怪》丑八怪不是人人避之吗?怎么会最受欢迎呢......

只瞄一眼目录,十万个为什么就会蹦出你的脑海吧!好奇的小朋友一定会迫不及待地去寻找这些答案了吧!

“学而不思则罔”,故事后面的“想想庄子说什么”部分,应该是作家精心为儿童搭建的走进经典的支架,虽然经典已经被改编成了童话故事,但是贴心的作家在小读者读完故事后,联结现实情况,引导儿童思考庄子之于今天的我们到底有什么意义。

我想,读完之后愿意停下来跟着作家一起想想庄子到底在说什么的话,读到的一定不仅仅只是好玩的故事了。

“带着孩子想一想”以精选的2个问题引导小读者,读后思考,学会思辨,将阅读力转化为思考力。

二、奇妙的插图

阅读时代,我们的阅读往往指的只是文字阅读。其实,图片也需要阅读,尤其是优秀儿童读物里的插图,都是绘者结合故事内容精心设计构思的作品,更是值得我们暂时停下阅读的脚步,静心阅读。

第一篇《小青蛙大冒险》故事共占18面,但是图画出现了9次,高频出现的图画,让阅读充满着视觉上的享受。

书中的插图有图文同时出现的小插图,也有图画单独成页的,甚至还出现了2次双版的画面。读过绘本的人都知道,绘本的插图对于绘本的重要意义。而文字书中的插图其实也有小秘密呢!

故事最前面的插图里“月”中间的汉字到底是什么呢?网上没查出来,盲猜是“月”?“井”外面写的“井中间加一点”又到底是什么呢?上网一查,原来是“井”的古汉字。

青蛙趴在乌龟背仰观月夜,那好奇的双眼是发现了什么了不得的发现吗?乌龟背咋看是不是有点像地球表面呢?

2张双版的插图,不正是将大海的辽阔和渺小的青蛙、乌龟、河神形象直观地呈现在读者面前了吗?

老青蛙所在的井和大海、大海和无边无际的宇宙星球之间形成的对比。我们目之所及的,远远代表不了这个世界的所有。


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