下面是一些清华附中和北大附中的清北补习班的化学知识点总结。很有收藏价值。
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作为一个初中化学老师,我告诉你应该怎么学好化学,在初三化学里有几个重点,学好了它,其他的知识点就可以很轻松的掌握。第一个重点,必须要学会学好并深刻领悟化学用语,化学用语包括化学式、化合价、化学方程式等;第二个重点要学好溶液,这个貌似简单,其实不然,这个知识点主要应用于计算;最后一个重点肯定是金属和酸碱盐的知识无疑了,中考中的压轴难题往往都是来源于这个知识点。最后说到复习方法,那要看你平常成绩如何,不同的基础采取不一样的复习手段,这个不能一概而论,譬如,平常考三四十分,建议主抓基础,背熟化学式、化合价和化学方程式,再图加深理解;如果你是中等成绩,主要找些难度适中的题目多练,然后再加深;如果你是尖子生,找那些B卷难度以上的题目来做,注重推断题和实验探究题的研究。
总结了五个中考化学中的必考实验,每个实验中的知识点都是高频考点。
如果家里有初三生或者是暑假过后即将要上初三的同学,一定要反复多看几遍。都是在历年中考化学中反复考察过很多次的实验知识点了。非常好的资料。
初三化学是新增的一门学科,很多学生在刚接触时都会觉得很抽象无法理解。
化学主要研究物质的结构和性质问题,这些内容多集中在微观领域,非常抽象,因此很多人在理解时,很难去想象那个抽象的微观世界,因此觉得很乱。
再加上化学的学习,是以物质为基础,前期以各种化学概念为主,这个学科的主要目的也是让学生先接触化学各方面的基础概念,因此记忆性的东西比较多。相比较物理而言,化学显得比较零碎一些。
化学到目前为止,主要学习的内容就分子与原子的概念及结构,空气的主要组成成份氧气,以及水的组成,化合价的理解。这里面涉及到的实验就是红磷燃烧测定空气体积,制取氧气的3种方法,以及水的电解实验。
其实需要死记硬背的部分就是化学元素周期表的前20号元素序号,名称及符号,常见元素的化合价。而常见元素的化合价老师一般都会给出口诀,这个必须要记忆。
想要把化学学好,原子结构的概念和化合价必须要理解清楚,这样才能正确地写出各种物质的化学式。元素符号所代表的几种意义也是必须要理解后记忆的。
化学实验中的操作步骤,实验原理及实验现象和实验结论必须要理解清楚,在理解的基础上进行记忆。
红磷燃烧实验:
实验室制取氧气实验:
电解水的实验:
书上明确出现的实验到期中考试时就是这么多,而至于延伸出来的实验,都是在此基础上的理解。因此按照所学的内容,进行一个内容的归纳及整理,梳理出一条清晰的思路出来,那么化学的内容就会好理解很多。
初三化学笔者曾教过学生十届,考满分的学生每年都有。初三化学虽然是初中新开设的一门自然学科,它与日常生活结合非常紧密,学习有用有趣,应该是比较好学的。你现在学得不好,那应怎样学?笔者建议如下:
一、熟记1一20号元素的符号、名称、排列顺序。多写,反复写,记常见元素的元素符号,只有记住了,画原子结构、离子结构简图,以及化合物的形成过程,金属性与非金属性的理解,以及单质、化合物的性质的理解,就没有问题了。
二、牢牢记住常见元素和常见原子团的化合价。只要记住了,然后根据分子式的书写方法,分子式、化学式的书写自然不会出错了。分子式书写正确了,化学方程式的书写也就沒有多大问题了。可以说分子式、化学方程式,能正确书写了,为学习化学奠定了艰实的基础。
三、掌握化学方程式的书写方法。化学方程式在学习化学中书写最多的,因一个化学反应,都是化学方程式表示出来。这只要掌握了化学反应规律,分子式的书写,记住了物质的状态,溶解性,就能很快且正确地书写出化学方程式。化学方程式若能正确书写了,对学好初中化学起着关键作用。
四、深刻理解化学基本概念与基本理论。比如:溶解度的概念,不但要知道内涵,是一定温度,100g溶剂(水),达饱和时,溶解溶质的质量等四点。还应知道其外延,如温度不同,物质的溶解度也不同的。100g水,而不是100g溶液,要与溶质质量分数概念区别开来。只有这样理解透彻了,才能灵活应用概念,且才不易出错。
再如:质量守恒定律理解,是化学反应中反应前后溶液中溶质质量的相等(即守恒)的。倘若两边溶液质量不相等了,那么一定是反应后,溶液中产生了气体,或生成了沉淀,脱离了溶液,因而导致溶液质量减轻。只有这样深刻理解了质量守恒定理,那应用起来就能自如了。
五、掌握化学计算方法。化学计算主要包括元素的原子在分子式中所占百分含量、溶解度的计算,化学方程式的计算,各种题型的计算方式不一样,只要注意了各种解题方法,注意数值计算的准确性,是很易得满分的。
六、记住常见物质氢气、氧气、二氧化碳的化学性质,实验室制法,正确书写化学方程式。同时要搞清实验过程中的注意事项。以及一氧化碳的还原性,酸碱盐的化学性质等等问题。
总之,学习初三化学,由于是同学新接触的一门新学科,入门基础知识多,需要记的内容才多了。只要能下功夫,多记多练,学好初三化学不在话下。同学,加油!相信你,通过自已的勤奋努力,一定能学好初三化学的。
(写作不易,纯属手工勿喷!)
物质变化和性质变化
物理变化:没有其他物质生成的变化叫做物理变化,常伴随外形和状态的变化,
化学变化:生成其他物质的变化成为化学变化 又叫做化学反应,常伴随吸热放热,发光,颜色改变放出气体生成沉淀等物理性质:物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质叫做物理性质
化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质称为化学性质,包括可燃性,助燃性,稳定性,氧化性,还原性等
实验的过程包括:1.提出问题 2.猜想与假设 3.制定计划 4实施计划 5.收集证据 6.解释与结论 7.反思与评价蜡烛的化学现象
蜡烛点燃前:白色固体、不易溶于水、密度比水小
蜡烛点燃中:分为外焰、内焰、焰心三部分,期中外焰温度最高产物为水和二氧化碳
蜡烛熄灭后:产生白烟并且能被点燃是石蜡蒸汽冷凝的固体颗粒。
空气
氧气:呼出的气体中含有氧气比空气少可以用燃着的木条检验
二氧化碳:呼出的气体中含有二氧化碳比空气多,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
水蒸气:呼出的气体水蒸气比空气多,可以用干燥的玻璃片检化
常见的化学仪器
能直接加热:烧杯、燃烧匙、蒸发皿
间接加热:烧杯、锥形瓶
测量仪器:量筒、托盘天平
夹持仪器:铁架台、试管架
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