我摘抄的一些好句子,都是和历史上的伟大的人物有关,毕竟他们的经历是不平凡的,他们的感悟也是不同的,他们的格局更是我们常人无法企及的。也许,正是因为如此,所以我觉得他们说的话都很好,对我们有很大的启迪的作用。
一切反动派都是纸老虎。
这是毛泽东说的一句很有名的话,他告诉我们,在任何时候,我们都要敢于和反动派们做斗争。
不管反动派们有多强大,只要他们侵犯了人民的利益,只要他们侵犯了国家的利益,我们就要和他们斗争到底。
直到把他们打败为止,正如毛泽东带领我们打败了国民党反动派,打败了日本侵略者,给我们建立了独立自主,公平自由的新中国,让中国人民成为了国家的主人。
我们要敢于斗争,毕竟反动派们就像纸老虎,他们是经不起推敲的。他们也是不得民心的,只要我们敢于和他们斗争,加一时日他们就会被我们打败。
发展才是硬道理。
这是邓小平在改革开放的时候,提出来的。我们都知道,世界上的万事万物都是处于在发展当中的。
社会是发展的,人类同样也是发展的。
我们只有通过发展,才能让我们过上幸福美满的生活。
所以,为了发展中国,为了让人民过上幸福美满的生活,为了让国家更加的强大。邓小平在中国实施了改革开放,不得不说中国正是在改革开放实施的过程中发展起来的。
结果经过短短三四十年的发展,现如今我们已经成为了世界上最强大的国家之一了。
所以说发展才是硬道理,就是世界上永恒不变的真理,我们的幸福美满,繁荣昌盛的生活,都是通过发展得来的。
为中华的崛起而读书。
这是周恩来说的一句名言,我们都知道少年强,则中国强。为中华崛起而读书,正是周恩来在学生时代说的。
当时的中国,是一个乱世,人民生活苦不堪言。
面对这种情况,周恩来有感而发,他要通过自己的学习,为中华的崛起好好读书,通过自己的行为,改变中国,改变中国人民的命运。
后来我们都知道,他和毛泽东一起带领中国人民建立了独立自主的中华人民共和国。而这句为中华崛起而读书,也成为了激励我们上进的名言。
这些都是我收藏的好句子,希望对于也能够有所帮助。
1、夏日悠长,绿意昂扬。
2、玻璃晴朗,橘子辉煌。
3、太阳强烈,水波温柔。
4、今日最爱,你与凉风。
5、一年复一年,匆匆又夏天。
6、清风不肯来,烈日不肯暮。
7、夏天藏在枝头里,爱意也是。
8、好像所有的美好都发生在夏天。
8、不是夏日限定,而是来日方长。
10、我爱夏天,因为,我恰好也爱生活。
11、你是我三十九度的风,风一样的梦。
12、夏天是晕染开的,千丝万缕的蓝。
13、我虽不富甲天下,却拥有无数个夏天。
14、少年明媚似夏日阳光,叫我不敢忘。
15、一定会和喜欢的人在夏日夜晚牵手漫步。
16、想拉着你的手,一头撞进夏天的海风里。
17、夏天有梅子味的晚霞和两三颗啤酒味的星。
18、七岁那一年,抓住那只蝉,以为能抓住夏天。
19、这个夏天的愿望就是西瓜甜一点,你陪我多一点。
20、西瓜的清甜在于第一口,心里的悸动在于第一眼。
21、所有的青春故事都一定生于夏天,没完没了的夏天。
22、开始时,夏天只是一种感觉,感觉到大地,感觉到你。
23、想你和那一个,夏日的午后,想你从林深处缓缓走来。
24、这年夏天,风遇见云,萤火虫遇见星光,而我遇见你。
25、希望这个夏天,有惊喜,有心动,有人陪我吹晚风。
26、世间情动,不过盛夏白瓷梅子汤,碎冰碰壁叮当响。
27、所有的心动都藏在了夏天,我的意思是哪个夏天。
28、我要以夏天的名义穿上短裙,也替月亮夺走你的心事。
29、我是否可以把你比喻成夏天,虽然你比夏天更可爱更温和。
30、我们没有小桥流水人家,我们有的是冰淇淋和冰镇西瓜。
31、故事的开头是一场开学典礼,那是夏末的味道和心动的你。
32、冬天的盛大有都有所克制,只有夏天,不管不顾,倾其所有。
33、想和你沉入夏天,云端降伞,电光火石间,混淆一日,和百年。
34、怀里揣着的清风,好像知道夏天来了,都要忍不住跑去你身边了。
35、夏天太浪漫了,我想请它吃顿饭,如果你有空,可以一起来。
36、想把关于夏天的句子写得长一点,想把关于美好的日子过得慢一些。
37、有人在夜市或小吃摊的烟火气中长歌纵酒;也有人眼波流转,迎面撞进夏日晚风。
38、在夏天,我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜。在各种意义上都漫长且愉快,日子发出声响。
39、夏天里藏了一个可爱的你,像冒泡的汽水,黄昏的落日,和经常趴在窗台上睡懒觉的猫咪。
40、可乐加冰的温度,冰西瓜的鲜度,恋爱的甜度,愿美好和欢喜铺满你的整个夏天。
教你几招,让你在很短的时间学会写英语作文。
首先熟悉一下英文的语法部分关于英语常用的几种句式。掌握了这几种常用句式就可以写出简单的句子了,然后再加以拓展,就可以让你的文章看上去高大上了。
1.主语加谓语。 简单地说就是一个名词或代词做主语,再加上一个动词,这就是最简单的句子了,比如: I am reading. He laughed.
2.主谓宾结构。也就是一个主语一个谓语动词再加一个宾语。例如: I like him. He loves music.
3.主谓双宾语结构。与上面的第二种句式不同的是有些动词可以携带两个宾语,一个是直接宾语,即动作的承受者,一个是动作的对象。比如: He gave me an apple. 这里,me 为代词做gave的间接宾语,an apple 为名词作gave的直接宾语。
4.主系表结构。即一个主语加一个系动词(am,is,are, was, were)再加上一个表语。这里的表语可以是名词,也可以是形容词。例如: I am a teacher. They are kind.
5.主谓宾+宾语补足语结构。看一个例子,He saw the girl crossing the street. 句中的crossing the street 就是宾语 the girl的补足语,说明了她的动作或状态。
以上的五种基本句型是写作的基础,由浅入深,每种句式的特点和用法都能熟练地掌握并不断练习,就可以写出符合要求的最简单的句子了。
刚开始练习写作不追求高大上,先把观点表述清楚。简单句式掌握好了再学习一些文法,如何开头,如何展开,如何过渡,如何结尾等。
其次,可以背诵一些好的范文。俗话说孰能生巧嘛,积累到一定的量才有可能发生质的飞跃。
好的文章里一些好的句型你可以把它摘抄下来,加以背诵,在写作中加以运用,为你的作文增加亮点。
第三,解决不知道写什么的问题。究其原因,一方面是因为词汇量贫乏,有的内容想写写不出来;另一方面是阅读量少,知识面狭窄,对于热点问题没有自己的观点。
所以建议日常多读书看报,了解社会热点问题,养成良好的思考习惯,积累相关知识和词汇,最好是看一些与自己词汇量相匹配的报纸杂志或是网
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