本文目录
- 加拿大的育儿、教育福利有哪些
- 有哪些你在育儿过程中最想避免的原生家庭的教育方式
- 一岁多的小宝宝，该怎么引导教育呢
- 有哪些育儿和教育方法会起反作用
- 育儿过程中，最让爸妈头疼的教育问题是什么
- 对于宝宝的教育，自己的育儿方式跟爷爷奶奶的育儿方式不同，该怎么办
加拿大的育儿、教育福利有哪些
加拿大
在愈来愈多国家开放移民之门的情况下，加拿大依然是最受欢迎的移民目的国之一，这其中最重要的原因便是它的社会福利健全，几乎从人一出生到年老就可享受到不同的社会保障服务。
加拿大生育津贴
加拿大生育津贴
加拿大的生育津贴也属于就业保险(EI)的一部分，包括母亲生产津贴(EI Maternity Benefits)和育儿津贴(EI Parental Benefits)。生产津贴最多可领取15周工资，育儿津贴最多可以领取35周工资。
根据生育的实际情况，领取的补助总额不变，但产前假最多可以休假三个月，产假后休假时间可以最多延长到一年半，生个孩子几乎有近两年的时间待产育儿了！而且爸爸妈妈都可以申请休育儿假喔（总的时间不变的，但两人都可以申请）~
同时，不得因为怀孕而解雇员工。产假员工继续保有其退休金或医疗计划，并于产假结束后可以返回原工作岗位。
牛奶金
说加拿大是全球最佳育儿国家之一，相信没有多少人会对此产生质疑。加拿大拥有全球知名的“牛奶金”制度，18岁以下孩子均可享受这一福利，让父母养育孩子的压力大大减轻！
牛奶金补助的多少要根据上一年的家庭收入和家中孩子的数量来计算。比如，每年净收入低于3万加元的家庭将获得牛奶金的全额，6岁以下的小孩每人一年6400加元，6到17岁小孩每人每年5400加元。而家庭净收入每年超过20万加元的家庭，孩子的牛奶金则为零。具体的计算方法，还是需要以加拿大政府相关网站公布的为准。
家庭补贴
若是政府认定的低收入家庭，可获得EI家庭补贴。
如果政府认定你的年家庭净收入在$25,921以下、育有小孩、且你或者你的配偶享受了加拿大儿童税收优惠，那么政府会认定你的家庭属于低收入家庭，那么你就可以获得EI家庭补贴。
家庭补贴能够让你从中获得高达你收入80%的收益。如果你和你的配偶同时申请EI津贴，那么只有其中一方可以获得。一般来说，两方中低收益率的一方来申请家庭补贴更好。
托儿补助金
由于很多低收入家庭没有经济条件让小孩接受早期教育，因此政府就专门拨款成立托儿补助金。
政府根据申请人的具体情况发放补贴，最高可全额领取补助，补贴直接支付给孩子所就读的托儿机构。
申请托儿补助金需要排队，所以应尽可能提早递交申请。政府会优先考虑夫妻双方都在工作或学习且收入很少的家庭。
加拿大教育福利
加拿大对教育的投入相当高，而且在公立教育体系中，各所学校的教育资源平均分配，各学校之间差异并不大，因此当地没有所谓的“学区房”，因为每个社区都有好学校。而且，不仅永久居民以及公民子女可在当地享受免费公立教育服务，连持有工签的人士子女也可享受免费公立教育服务。除此以外，加拿大汇集全球知名大学，如多伦多大学、UBC、麦吉尔大学等，是全球最热门的留学国家之一。
有哪些你在育儿过程中最想避免的原生家庭的教育方式
回忆自己小时候在原生家庭的种种，在以后的育儿过程中我会尽可能地规避一些育儿误区，让孩子自然天成健康发展。
具体做法如下所述：
1.解决不当甩手掌柜
事实证明：父母带的孩子成年后各方面的表现优于爷爷奶奶、外公外婆等长辈带的孩子。教育孩子我们不能当甩手掌柜。因为不同时代的人，他所受的教育、包括所处物质环境、精神需求都是各不相同的，当然，这其中也包括育儿观。老人有老人的一套带娃经验，年轻人有年轻人的育儿理念。如果你当甩手掌柜，那么长辈带出来的孩子多多少少具备他们那个时代的烙印。3-6周岁是孩子习惯养成的重要阶段，你把孩子扔给了老人，自己是轻松了，可是，孩子的身上会刻上了那个时代的烙印，到时想改也难。因为已经习惯成自然了呀。比如：孩子的卫生习惯，如果你是出生在农村的，你的父母不可能什么垃圾都会丢到垃圾桶，那么随手扔垃圾便是他养成的习惯；如果你的父母不重视教育，他也不会使用多媒体等，那么你的孩子获取知识的途径会变少，你父母读书的那个年代普通话不是标准语言，现在就算讲个故事，普通话也是不标准的，有的还说不定只会方言……凡事种种，我认为，孩子还是自己带好，年轻人坚决不能当甩手掌柜。
2.家庭成员要求一致
孩子是全家人的的宝贝，如今四代同堂的家庭有好多。孩子在这么多大人的宠爱下成长，有时会有点茫然。为什么这样呢？因为有的时候大人的要求会不一致，比如说宝宝吃饭，老年人认为孩子还小，要喂了孩子才会多吃一点；年轻人认为，孩子在一天天成长，有些事情要学着自己做。话是这么说，可做又是另外一件事了，爸爸妈妈在家，宝宝会自己尝试吃饭，等爸爸妈妈一走，又开始追着喂了。又如：小孩子都喜欢看电视，爸爸妈妈会跟宝宝说不能看电视，要保护自己的小眼睛。可是，爸爸妈妈一转身，孩子就以哭闹来要挟爷爷奶奶，爷爷奶奶就偷偷给孩子看了，长此以往，孩子就变成了两面性的人了。所以，家庭成员的要求一致是很关键的。
3.重点关注二胎教育
目前，随着政策的放开，二胎的孩子越来越多了，二胎的教育是一个大问题，在我们的周围，二胎孩子的故事也经常会发生，记得以前有一个班级，有两个长得一模一样的小男孩，是一对同卵双胞胎。一个由爷爷奶奶带；一个由外公外婆带，本来是一个家庭的孩子活生生地被大人给拆开了，平时，在两个家庭玩耍交集不多。就算两个孩子在一起，长辈们也是各护各的。我觉得这样的做法欠妥，长大后会影响兄弟之间的感情。还有的孩子，虽然生活在一个家庭，但是，一个随母亲姓，一个随父亲姓，那么作为父母的你们可要小心了，日常生活中偏袒那个都不好。听过这么一个段子：小女儿随妈妈姓，有一天7岁的大女儿莫名其妙说了那么一句，你总是叫我做，你就是喜欢姓马的。（马是母亲的姓），所以二胎教育是一个学问，千万要慎重。以前看过一个报道，一个5岁的小女孩，因为家里生了个小弟弟，家里人疏忽她了。一个个围着小弟弟转。她想不通，心想如果没有弟弟了，爸爸妈妈又会疼我了，所以，她乘着妈妈上厕所，把小弟弟从楼上扔了下去……发生这样的悲剧很痛心，所以，大家一定要引以为戒。
作者：佳期有遇 欢迎大家交流讨论！
一岁多的小宝宝，该怎么引导教育呢
个人认为一岁多的小宝宝，应从以下三个方面去引导教育：
1. 一岁多的小宝宝，正是处在探索发现新奇事物的旺盛时期！这个年龄段的小宝宝，由于已经学会走路，又对周围的一切都很好奇，因此不管是什么东西，都喜欢拿来玩。不仅喜欢用小手玩，还喜欢用嘴咬。这时候就需要大人去引导教育，什么东西可以玩，该怎么玩；什么东西不可以玩，又是为什么？
譬如：小玻璃球，可以玩，但得告诉宝宝该怎么玩？我们可以陪宝宝一起玩，可以教宝宝把玻璃球放在地上滚；也可以用纸板搭个有坡度的架子当做公路，把玻璃球当车子在上面开；还可以把玻璃球一粒一粒排成不同形状等。如果发现宝宝把玻璃球放嘴里的话，我们就要立即让宝宝吐出来，还得告诉他(她)，玻璃球是玩具，不是食物，是不可以放嘴里的。
水果刀，不可以玩，要第一时间制止。告诉宝宝，刀子是危险物品，不是玩具，不能玩，危险！
2. 一岁多的小宝宝，也是学习各项技能的活跃时期！每天除了吃和睡，就是玩，精力旺盛，从玩耍中去学习各项技能——爬、跑、跳、丢、砸、撕，扣……
由于才学会走路，还不太稳，但又喜欢跑、喜欢跳、喜欢爬高，还喜欢走崎岖不平的路；丢东西砸东西，撕东西扣东西什么都来。这时我们除了时刻跟着他们保护他们，也需要我们去引导教育。譬如：跑只能
