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听听秋的声音仿写两句怎么写
仿写为：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把红色给了鲜花，五彩缤纷的鲜花给秋天带来了芬芳。它把黄色给了落叶，一片片落叶犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶，给秋天带了美丽。
解释分析：根据仿写句子的规则，仿写出来的句子需要具备原句子的题干，那么根据第二段内容“秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料”找出题干就可以仿写出来了。
扩展资料：
《听听，秋的声音》表达了作者对秋天的赞美之情，作者抓住了秋天的刮刮的一些声响，用简明的语言，体现了秋天景物的动态，表达了诗人对秋天的喜爱之情，原文如下：
听听，秋的声音，
大树抖抖手臂，“唰唰”，
是黄叶道别的话音。
听听，秋的声音，
蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，
是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
听听，走进秋，
走进这辽阔透明的音乐厅，
你好好地去听——秋的声音。
秋的声音，在每一片叶子里，
在每一朵小花上，在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
听听，秋的声音，
从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。
听听，我们去听秋的声音。
这篇课文是一首现代诗，课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。
听听秋的声音仿写句子怎么写
1、大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。
2、蟋蟀振动翅膀，“蛐蛐”，是和阳台告别的歌韵。
这两句话都运用的是拟人的修辞手法，分别写了黄叶与大树、蟋蟀与阳台依依不舍的告别。
仿写：
（1）青蛙跳出池塘，“呱呱”，那是和荷叶告别的话音。
（2）稻穗摇摇身体，“哗哗”，那是庆贺丰收的歌韵。
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句子解析
1、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“刷刷”，是黄叶道别的话音。
把“刷刷”的落叶声说成是道别的话音，表现了黄叶依依不舍的心情。
2、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“㘗㘗”，是和阳台告别的歌韵。
这是描写蟋蟀的声音。写出了蟋蟀在阳台上振动翅膀活动的画面。
3、一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛，一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。
“叮咛”是大雁的叫声，这里运用拟人的修辞方法告诉大家秋天已经来到。“丰收的歌吟”指的是一阵阵秋风过后，田野呈现出丰收的景象。
4、听听，走进秋，走进这辽阔的音乐厅，你好好地去听秋的声音。
把秋天比作辽阔的音乐厅，形象生动地写出了秋天的大自然中蕴含着各种声音，这些声音像优美动听的旋律。
3.小朋友,你也留意过秋的声音吗请仿照诗歌写一小节听听秋的声音
仿写诗歌《听听秋的声音》如下：
听听，秋的声音，石榴裂开了嘴，“咔呲咔呲”是和秋姑娘微信的足迹。听听，秋的声音，大树拍拍大手，“沙沙”是向大地致敬的话音一只只大雁追上天空，洒下一片欢乐的笑声阵阵秋风走过荒野，送来了一片丰收的歌吟。
听听，走进秋，走进这辽阔欢唱的音乐厅，你好好地去听一一秋的声音。秋的声音，在每一朵菊花上，在每一片叶子里，在每一颗水果树上，在每一条弯弯曲曲的小路上。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。
听听，秋的声音，小青蛙在池塘边玩耍，“呱呱”是和池塘道别的话音，听听，秋的声音，红石榴咧开了嘴，“噼啪”是秋姑娘美妙的歌吟湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛；一片片稻谷摇来晃去，送来一片丰收的歌韵。
听听，走进秋，走进这五颜六色的画像，你好好的去听，秋的声音。秋的声音，在每一片枫叶上，在每一株小草上，在每一朵菊花里，在每一条弯弯曲曲的小路上。听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去，听听，我们去听秋的声音。
听听秋的声音仿写句子 听听秋的声音的仿写句子参考
1、听听，秋的声音，菊花摇动花瓣。 “沙沙”，是她们互相比美的语音。
2、听听,秋的声音，秋风放胆掠过每一个景物。“呼呼”，是和大地打招呼的声音。
3、听听,秋的声音，稻田翻起层层波浪。“沙沙”，是稻谷争着要人们收割的话音。
4、听听,秋的声音，水果你挤我碰，“砰砰”，是水果吵着要人摘的话音。
5、听听,我们听到了秋的声音。
听听秋的声音仿写
1、听听，秋的声音，青蛙跳来跳去，“呱呱”， 是和夏天道别的话音。
2、听听，秋的声音，花朵摇摇头，“哗哗”， 是和花瓣告别的话题。
3、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁曜”，是和阳台告别的歌韵。
4、听听，秋的声音，枫叶换上了红妆， “刷刷”，是迎着秋风舞动的腰身。
5、听听， 秋的声音，秋雨飞舞着答彩裙，“滴答滴答”，是和大地轻声地谈心。
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仿写的方法：
1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，应先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题，只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；
并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
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