我最喜欢的老师是我们的班主任——孙老师。
孙老师个子不高,一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,加上一张能说会道的嘴巴,就构成了我们敬爱的孙老师。
孙老师是我们学校唯一的男教师,而且他还是一位“幽默大师”。
记得有一次,我们班全校无人不知,无人不晓的“调皮鬼”——王甲博同学,在上厕所时扒一个三年级小同学的裤子,那位小朋友来我们班告状,他对孙老师说:“老师你们班王甲博扒我裤子。”孙老师说:“你先走吧,我这就批评他。”过了一会儿,孙老师给该同学上了一节思想政治课,从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别的老师批评同学时总爱说这样一句话:你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说:他们那些都是冒牌的,咱这才是正宗的王甲博。逗得同学们一阵笑声,王甲博也在这笑声中认识到了自己的错误,行为收敛了许多,渐渐地他彻底被孙老师屈服了,成为了班上的好学生。
孙老师不但是一位“幽默大师”,而且还是我们的大朋友。
有一次下课后,孙老师和我们比赛跳绳。第一场比时间,我们开始了:跳绳像一条条彩色的丝线,从我们脚下飞一样的过去。俗话说:姜还是老的辣。最后,孙老师赢了。我们不服气,要求再比,孙老师爽快答应:“行!”我们第二局比的是速度,这可是我的长项,最后孙老师成了我的手下败将。孙老师说:“我一定要再勤加练习,争取超过你!”我说:“我也会勤加练习,不让您超过我!”就这样在游戏中,孙老师让我们懂得了永不放弃!不服输!
这就是我最喜欢的孙老师。
老师是一个平凡而神圣的职业,他们培育祖国的花朵,把毕生心血洒在 教育 事业上。老师,感谢您!人们都说老师像园丁,是的,没错。老师就是园丁!在我们需要雨露来灌溉时,老师为我们浇水,滋润了我们幼小的心灵;这里给大家分享一些关于我心中的老师 作文 600字左右,供大家学习。
我心中的老师作文600字左右1
教师,是一个神圣而又光荣的职业。他们如同辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵,他们如同蜡烛,默默地照亮了学生的路,因为他们的无私奉献,才能有如今的桃李天下。在我们的求学道路上,遇到过许多的老师,都让我们难以忘记……
如今已读高中的我,却依旧清晰地记得我的初中班主任----陈老师,开学的日子总是阳光明媚。第一次看见陈老师是一个很有威严的老师,但开起玩笑却又那么和蔼可亲。上课时,她总能将难以理解的知识点讲得很透彻,很生动,让我们一点就通。所以我们班的数学总是全年级最好的。下课时,她总是会询问同学们是否有问题,如果有同学问她题,她总能耐心地帮助同学解题,虽然有时她也不会解同学请教的难题,但是她总能教些 方法 去解题。当学生遇到困难时,她总能给予他们最大的支持和鼓励。
有时候,我也会想起我的语文老师---一个和蔼的中年男老师。第一次见到他的时候,就觉得他是一个讲道理的老师。他讲课很温柔,但批评我们的时候很严厉,可大家都知道那是对我们好,才批评我们。他的课很动听,总能打动我们内心最深处的情感。也许因为我是语文课代表的缘故,总是和语文老师走的很近,总能得到李老师一些对我们学习的意见,让我们受益匪浅。
这就是我的初中老师,总是关心我们的老师,总是为我们耐心解答的老师,总是会在骂完你之后再安慰你的`老师。她们是那么和蔼,那么有学问,那么可亲……虽然在众多的老师中,她们是最不起眼的,但在我们眼中,她们是最棒的,最值得尊敬的老师。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,这个伟大的职业,这个让人尊敬的岗位,有了他们,才有了遍布世界各地的中华学子,他们如同一盏盏明亮的灯,照亮了学生未来的路。他们能时刻提醒着学生少走弯路,让学生们的未来之路行走得更顺畅。谢谢您,我亲爱的老师!
我心中的老师作文600字左右2
初一上旬就这样逃跑了……我印象最深的就是我们的班主任,她姓夏,但我们都叫她Hawaii,在我映像中,她很朴素,一头马尾;一身轻装;一条牛仔裤,便是最美丽的她,她从不化妆,可能是因为玲珑、朴素的气质替代了那些庸脂俗粉吧。
夏老师很开朗,不论是怎样的事她都不会去记在心头;她的笑如一轮皎月,是那样醉人。她与别的老师与众不同,她总是把心情挂在脸上,她会与我们分享自己的心声,分享自己童年窘事,讲一些道理来熏陶我们,也让我们对她分担一些烦心事。同她讲话很轻松,但有时也很严肃:她小巧但也会发飙,她快乐但也会伤心虽然,她从不露出一点伤心的神色。
她如一丝春风,把我们对老师的界限吹破,把我们对老师的看法扭转,把我们心中一块块冰给融化;她如一涌甘泉,流入我们的心田;她又犹如农民,在田中辛苦耕耘,三年后收获丰硕的果实……
她很努力为了让我们把她的字看清,在作文本里一个劲练字,备课时虽说是老教材但她的本子上却写满了密密麻麻的字,上课时她的声音是那样洪亮、流畅,如行水,如洪钟。她的口才很好,在上课时她会走神会陷入她的童年回忆,但她总能把话绕回来。而且她的口语很棒,每次一口英语如连珠炮般打出,如果不是听她说,我还真不相信她以前能把英语说成日语嘞.
Sheisnotaboringperson,她偶尔会充当一下我们的“音乐”老师,教我们一些励志的歌但始终我们确实没有“音乐细菌”不是嗨歌就是声如细丝,教歌以失败告终但我们很快乐,老师依然没放弃依然勤勤的教着歌最终在她的不屑下我们学会了唱的最顺的一首歌《Letitgo》。我们很喜爱老师,但老师每个星期都会回老家一次,我总是以问题的借口来冉老师多留一会,她是否注意到她旁边的学生是多么的不舍……
初一上旬就这样在老师的絮絮叨叨下逃走了,我知道我们是她 种植 的第一批树苗.……
我心中的老师作文600字左右3
在我的读书阶段有许许多多的老师教过我,但是我最喜欢的老师是教我 八年级 语文的王老师,在学校可能说所有的学生都非常的讨厌他,我爱他就好像晋代的陶渊明喜爱菊花一般。他是非常懂得我们学生的心。
他知道我们中学生不喜欢读书,但是他仍然让我们读书,不过他对我们读书有一个要求,那就是边读时要在旁边做标记以及写下读完 文章 后的感受。他这一行为正是掌握了我们中学生的心理,这样我们不得不读书了。我家离学校非常的远。
所以我在学校吃饭,他对我们说:“不允许谁不到食堂去吃饭,也不能吃得很快就走,那么那些吃得慢的同学就会不好意思的吃下去,最后一条就是不允许谁饭没有吃完就倒掉,要吃多少就打多少。”这样的老师难道不让我肃然起敬吗?我觉得他应该是花费了很长一段时间了解我们。他们可谓是深知我心啊。
我也觉得我们老师很奇怪。
他自己做每一件事都是按照规定办,对到每一件事都非常的认真。他也是像这样要求我们的。我并没有说他是冷血动物,他也是有感情的。他最喜欢的是犯错误的学生说不是他一个人做得。这样他就会笑哈哈。我对这点感到奇怪。老师不是都希望学生们好吗?他在课堂上向我们解释了一下。她说:“举报别人就是在帮助他改过自新,包容她就会使他一错再错。
使他的人生误入歧途。”这就是他笑的原因。我们班上有个叫小康的人,他平时上课不仅不听讲,上课还经常的骚扰别人,对此,老师也是经常批评他。他仍然屡教不改。可是老师打他的时候还会对他笑。这真的是很奇怪。我们多次问他,但是他总是拒绝回答这个问题。有时候他们两个人又好像兄弟一样,哥哥蔑视他,而弟弟却说做什么啊。这引起了我们全班的哄堂大笑。
这就是我的老师,我会在我的人生轨迹中刻下他的名字,让他在我的脑海里有他的面孔。
我心中的老师作文600字左右4
我在第二实验小学上学,那是我家附近,那是很大的学校,有着一百多位老师。其中,我最喜欢的是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去又斯文又和气,充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈,老师对我们可严格了。尽管这样,同学们还是
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