上课请听话 小品台词 越详细越好？谁能给个初中的课前五分钟小品剧本，三个女生演

上课请听话 小品台词 越详细越好

打铃上课
陈：（先出场乱跑乱语）
众：（打闹到一起）
刘：你弄我干嘛（徐抱着刘）
师：干嘛呢，别闹了，没听见打铃吗？上课
刘：起立
众：老师好
师：同学们好 坐下
高：（急忙跑过来）报告
师：高晓攀，你又迟到了 怎么回事！
高：老师 我今天做了个手术（抿嘴，快哭情绪）
师：什.....什么手术啊？
高：身体无用组织切割术
师：什么？！
高：身体无用组织切割术
师：说人话
高：理发（老师举手，高后退几步）
师：（抬手要揍他）坐下 坐坐坐 你自己说迟到几次了
高：四次
师：今天礼拜几啊？
高：礼拜四（举手示意）
师：天天迟到啊你！ 以后不许迟到了 这是你们的成绩知道吗？这个礼拜的成绩，咱们班，竟然有个同学，考了18 分
众：谁，谁啊！这么笨考了十八分，谁啊真是的
师：陈印泉，你考了18分
陈：还行啊
师：哪还行，你还要点脸吗？
陈：我不要脸
侯：老师，我考了多少分啊
师：你考14 侯：不可能吧
师：什么玩意，不可能，14 ，15，16，17
陈：我第一！
师：什么第一！你爸要知道非打死你
陈：我不要脸
师：今天开始补习，补习！这节课复习下我们昨天学过的英语单词，刘金飞
刘：哎，老师
师：告诉我，橘子用英语怎么说？
刘：哎哟，闹闰支
师：这是什么味
刘：老师我是唐山滴
师：行了，不对，发音不准确，老师给你规范下，应该是，奥润支
刘：闹润支
师：奥润支
刘：闹润之
师：奥润支
刘：闹润之
师：奥润支
刘：闹润之
师：闹润之，闹润之，就是闹润之!
刘：老师，你学会了。
师：（尴尬加委屈语气）奥润之
师：徐涛香蕉用英语怎么说
徐：不拿拿
师：别说了，你还不如他呢
徐：我们英语老师是唐山的
师：别说了，讨厌
师：侯振鹏，侯振鹏，侯，你听不懂人话啊你（推他一下），听不懂人话你呀
侯：干嘛啊老师
师：叫你呢！
侯：干嘛啊
师：回答问题，葡萄用英语怎么说？
侯：嘀里嘟噜
师：那要是西瓜呢？
侯：圆不嘟噜
师：榴莲
侯：臭了吧唧，扎手滴
师：你英语老师也是唐山的是咋滴。坐坐坐，坐下! 怎么学的英语，高晓攀，树立榜样，苹果用英语怎么说？
高：iphone~
师：（无奈摸眉头）iphone对吗？
陈：（抢答）itouch
刘：（抢答）ipad
陈：（抢答）爱咋咋滴
师：你爸要知道打不死你！
陈：我不要脸
师：英语今天我们就先复习到这儿，下面我们上语文课，下面学习偏旁部首，老师举例说明，四个字的成语，波涛汹涌（掰手指数），这四个字有个共同的特点，都是三点水旁，哪个同学可以给老师说出这样的词语，举一反三
高：（起立）玩玻璃球，（走到老师旁边碰下老师）老师，都是王字旁
师：虽然是说对了，但是玩物丧志，换一个别的
陈：馅饼馄饨，都都是食字边老师
师：除了玩就是吃！
刘：没法洗澡
侯：涂润滑油
徐：膀胱肿胀
师：坐下！（气愤地叉腰）你们怎么什么都知道啊，啊！行，你们谁牛，谁能给我说一个五个字的我看看
陈：炸烤炒焖炖
师：行！谁，谁厉害，你，你你们给我说十个字的（气急败坏样）
徐：（站起来比手势）
师：啥意思啊
徐：哦嘛呢嘛呢嘛呢叭咪吽
师：你们给我说个一百个字的
众：哈哈哈哈……（前倾后仰都有）
师：别说了！哈哈什么
高：都是口字旁
众：哈哈哈哈……
师：好了好了
刘：老师还没有到一百呢
师：别废话，语文课也先上到这儿吧，下面我，我们上音乐课（委屈快哭了），刘金飞
刘：老师怎么又是我啊
师：给他们唱一首小燕子
刘：还好这个我会（企鹅手登台）
徐：老师这个是企鹅（刘一脚踹过去）
刘：不许捣乱
徐：他飞不起来
师：你接着唱
刘：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来，燕子说，这里的山路十八弯
陈：哎……哎，唱的什么呀
刘：打我，你敢打我
师：松开松开松开，干嘛
刘：老师他先打我的
师：你打他干嘛呀
陈：呵！活该
师：打人是吧，你爸知道打死你！
陈：我不要脸
师：你能是吧，你给我唱个儿歌，来，你给我唱
陈：老师，我可以唱儿歌，但是我需要一个同学来帮助我
师：谁
陈：他（指侯）
师：侯振鹏，侯振，听不懂人话呀你
侯：干嘛老师
师：叫你呢，一块儿唱歌
侯：那就唱呗
师：唱儿歌
陈：我给大家唱一个儿歌，三岁的小孩穿新鞋，背着书包去上学，老师嫌他年纪小，背着书包往家跑
侯：跑跑跑不了
陈：了了了不起
侯：起起起不来
陈：来来来上学
侯：学学学文化
陈：画画画图画
侯：图图图书馆
陈：管管管不着
侯：着着着大火
陈：火火火车头，侯振鹏是个窝窝头
侯：这句该我说，这句该我说
师：干什么，坐回去，坐回去！你就是不要脸啊你！（指向陈）。音乐课就先上到这儿吧，下面我们上体育课吧
众：耶（欢呼雀跃）
师：不许闹，别闹了，不许闹，按大小个排队，快！好，开始报数
众：4，2，3，5，1
师：好，人到齐了，人到齐了。这节课老师要教会你们学习打篮球，一会儿我找几个投篮的同学，咱们就……
陈：老师，您找什么
师：找几个投篮的同学！我去拿篮球
众：老师要找几个头蓝的同学
师：咱们教务处的篮球没……你们这是干什么！
众：老师你看我们的头蓝不蓝
师：什么？！
众：你看我们的头，蓝不蓝！
师：你们这些熊孩子，退学吧！！
众：（追）老师，你看我们的头蓝不蓝。老师，你看我们的头蓝不蓝……

谁能给个初中的课前五分钟小品剧本，三个女生演的

相声：老师的毛病 甲：各位同学，你们好啊！哎呀，我今天太高兴了！ 乙：呦！什么事儿啊那么高兴啊？ 甲：一年一度的教师节马上就要到了。哎呀，高兴！ 乙：不是，那教师节是所有老师们的节日，你在那儿乐啥呀？ 甲：你瞧你这话说的呢！我认为老师是在这个学校里面最辛苦的人了。他们都过节了，那我们学生应该替他们感到高兴才是啊！ 乙：诶，那倒是。 甲：教师节快到了，我现在走进校园这么一看，男老师们是一个比一个帅气；女老师们是一个比一个漂亮。 乙：真的？ 甲：那可不？你就拿我们班的班主任马老师来说吧！现在我看到她，根本就没有感觉她是一个刚结过婚的人。 乙：那你觉得她像…… 甲：大学刚毕业！ 乙：诶，大……，哦，她的年龄到了大学毕业后就再也没有长过是吧？ 甲：这不是显得她年轻嘛。你个傻帽，还真不懂得如何审美。 乙：怎么说话呢？ 甲：不过啊，我发现了她有一个毛病。 乙：对嘛！所谓人无完人，金无足赤嘛！不是，她到底有什么毛病？ 甲：太像个小孩子。 乙：像……，不是，这应该不算是什么毛病吧！ 甲：太严重了。（上海话）侬晓得勿啦？ 乙：（上海话）我勿晓得呀！ 甲：我举个例子吧！她每天一走进教室上课的时候，她都这样。“啊，Helloeverybody,我们现在开始上课啦！今天又是一个崭新的一天，希望今天的课是themostinteresting。啊，谢谢，谢谢，谢谢……” 乙：停！ 甲：干吗呀？ 乙：不是，有你这么形容她上课的吗？人家毕竟是年轻人嘛，应该有这样的活力嘛！ 甲：那也不能那样啊！ 乙：那你说说这课应该怎么上啊？ 甲：应该这样上。“同学们，我们现在就开始上课！” 乙：诶呦妈呀！这什么课啊？整个一批斗会这是。 甲：上课之前，先说一件不好的事情，顺便再整治一下班风。首先，我要批评的是班长方佳妮同学。她…… 乙：停！有你这么上课的吗？要照你的方式上课的话，那全班的同学都要被你批评成什么样了？ 甲：不是，这……，上课原本就是一件严肃的事儿嘛！那行！那你倒是说说这课应该怎么上啊？ 乙：依我看啊……，不如这样吧！咱们干脆就有请马老师自己上来说一下，你看怎么样？ 在大家的掌声中，马老师自己上来了，她以自己的方式跟同学们上课。 乙：你自己看看，有你这么形容她上课的吗？ 甲：那行！我再举个例子吧。不过，我先问你一个问题。 乙：哦，什么问题啊？ 甲：你喜欢吃零食吗？ 乙：你问的都是废话！我这么跟你说吧，在座的各位都喜欢吃零食。 甲：这也是她的毛病。 乙：怎么有跟她扯上了？ 甲：她一见到好吃的零食，立马就心花怒放啊，这双手啊就自然地伸过来了。 乙：（指着甲的手）诶呀！这哪像双手啊？明明是一对鸡爪子嘛！ 甲：（拍了拍乙的手）说什么呀你？啊，好了！还是说说另外一个老师吧！ 乙：他又来了。 甲：我现在还发现咱们外语系的

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