驽马十驾功在不舍怎么读(骐骥一跃,不能十步;驽马十驾功在不舍怎么读
发布时间: 2023-07-11

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骐骥一跃,不能十步;驽马十驾功在不舍怎么读

骐骥一跃 (2声、1声、2声、4声) ;不能十步 (4声、2声、2声、4声);驽马十驾 (2声、3声、2声、4声); 功在不舍 (1声、4声、4声、3声) 。 另外如果 骐骥 合起来念,第二个字轻声。 存手打,望采纳,谢谢。

《劝学》中 功在不舍“不”的读音

  “功在不舍”的“不”读音是bù

  • 功在不舍

  【拼音】:gōng zài bù shě

  【解释】:意指成功在于不放弃。不要三心二意,一心向目标努力。

  【出处】:《荀子·劝学篇》:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

  • 《劝学》简介:

  《劝学》是《荀子》一书的首篇。又名《劝学篇》。劝学,就是鼓励学习。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。前一部分,论述学习的重要性;后一部分,论述学习的步骤、内容、途径等有关问题。

  《劝学》全文的中心思想是:一、 学不可以已;二、 用 心 一也,三、学也者,固学一之也。这是月牙山人(朱金城)对荀子核心思想解释。所以 荀子认为,学习首先需要修养品德气质,保持专一的品质,专门学习一门技术才能速成(学一速成),然后保持持之以恒、坚持不懈是正确的学习方向; 要善始善终,切忌半途而废,以期达到完全而纯粹的精神境界。

驽马怎么读

驽马的读音

驽马,指资质较差、不出众的马。也指蹩脚马。语出《周礼·夏官·马质》:“马量三物,一曰戎马,二曰田马,三曰驽马。”

基本解释

(1) 资质较差、不出众的马。

(2) 蹩脚马。

(3)比喻资质较差或不出众的人。 

引证解释

驽马十驾,功在不舍。——《荀子·劝学》

《史记·淮阴侯列传》:“骐骥之跼躅,不如驽马之安步。”

元末明初罗贯中《三国演义》:“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳。”

明 宋应星 《天工开物·褐毡》:“若最粗而为毯者,则驽马诸料杂错而成,非专取料于羊也。”

清 曾国藩 《圣哲画像记》:“譬若御驽马登峻坂,纵横险阻,而不失其驰。”

1 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功以不舍。荀子 

2 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀子 

3 骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。荀子 

4 千里之马时一,其利缓;驽马日售,其利。

5 食鱼无反,毋尽民力乎!勿乘驽马,则无置不肖于身侧乎!

6 不然。食鱼无反,毋尽民力乎!勿乘驽马,则无置不肖于身侧乎!

7 骐骥盛壮之时,一日而驰千里;至其衰也,驽马先之。

8 “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”你可能没有骐骥的力量,可是你一定拥有驽马锲而不舍的精神,所以你一样会成功,所谓坚持就是胜利。

9 该死的驽马吓惊了,那条老杂*狗宛如该死的地狱一般追在马车后边。乌合之众大叫大笑,那老马口铁罐头沿街咯嗒咯嗒滚去。

骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍 怎么读

qi ji yi yue,bu neng shi bu,nu ma shi jia,gong zai bu she
骐骥/一跃, 不 能/ 十 步,驽 马/ 十 驾, 功 在/ 不 舍

驽马十驾 功在不舍舍是第几声

读音:shě
⑸ 废止、停止
耕者少舍。——《礼记·月令》。注:“止也。”
舍我穑事。——《书·汤誓》。释文:“废也。”
舍药物可也。——《左传·昭公九年》。服注:“止也。”
驽马十驾,功在不舍。——《荀子·劝学》

骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍中舍的读音

你好,从意译来看 驽马:劣马 劣马拉车走十天,(也能走得很远),(它的)成功在于走个不停。 舍 意思就是放弃 停止 故此处舍 是 she 第三声 读第四声时 一般他的意思就是 房屋房舍 望采纳谢谢

驽马十驾 功在不舍的意思

“驽马十驾,功在不舍。”的意思是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。成功在于不放弃。

“驽马十驾,功在不舍。”出自:战国 荀子《荀子·劝学篇》:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”意思是骏马一跨跃,也不足十步远;劣马连走十天,它的成功在于不停止。如果刻几下就停下来了,那么腐朽的木头也刻不断。如果不停地刻下去,那么金石也能雕刻成功。

1、驽马十驾

拼音:nú mǎ shí jià

意思:骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻资质差的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

2、功在不舍

拼音:gōng zài bù shě 

意思:指成功在于不放弃。不要三心二意,一心向目标努力。

扩展资料:

《劝学》创作背景:

战国时期,奴隶制度进一步崩溃,封建制度逐步形成,历史经历着划时代的变革。许多思想家从不同的立场和角度出发,对当时的社会变革发表各自的主张,并逐渐形成墨家、儒家、道家和法家等不同的派别,历史上称之为“诸子百家”。

诸子百家纷纷著书立说,宣传自己的主张,批评别人,出现了“百家争鸣”的局面。荀子是战国后期儒家的代表人物。他认为自然界的存在不以人的意志为转移,但人们可以用主观努力去认识它,顺应它,运用它。为了揭示后天学习的重要意义,他创作了《劝学》一文。

驽马十驾的拼音

驽马十驾的拼音:nú mǎ shí jià。

解释:原意是骏马一天的路程,驽马虽慢,但努力不懈,走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习,也能追上资质高的人。

出处:《荀子劝学》:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。

近义词:驽马十舍。

驽马十驾造句如下:

1、尊敬的领导们,我们也知道骐骥一跃不能十步,驽马十驾功在不舍,可话虽这么说,这漫长的等待究竟要到什么时候才能终止。

2、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾

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