英语学习对大部分孩子太难了建议取消初中英语课你赞同吗?孩子初中英语太差怎么
发布时间: 2023-07-19

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英语学习对大部分孩子太难了建议取消初中英语课你赞同吗

数学也难,毕了业也几乎用不上,也不用学了。

语文也难,特别是文言文,之乎者也的,现在也用不上,也不用学。

历史也难,都是过去的事,现在也不会重新发声,学了也没有意义。

物理也难,那都是科学家学的事儿,摩擦力,重力势能啥的,生活中不用也死不了,也不用学。

化学也难,那些化学符号,相互反应,毕了业就一点用也没有,也不用学。

上大学也没用,毕了业找工作也难。

上高职也没用,大学生都一堆一堆的,大专生有啥用?还不如不去呢。

去北上广找工作没用,龙凤齐飞的地方,小鸡仔能扑腾到哪去?

黑吉辽边疆边陲之地,没啥发展,来不来能咋的?

冬天太冷了,不喜欢。

夏天太热了,不喜欢。

饭菜不好吃,吃不下去。

饭菜好吃,吃多了也难吃。

就这么说吧,就这类人,你还指望他们干啥?东北有句老话,拉不出屎怪地球没有引力。

我一直告诉我的学生:你要说啥没用,你先学好,然后再说这玩意没用。手里没有砝码,说这说那的就是给懒惰找借口。

成功的人,在逆境中也能飞起来。

失败的人,在顺境中也觉得到处都是敌人。

孩子初中英语太差怎么补

这个我应该有点发言权。首先要解决的问题是孩子要愿意为提高英语成绩而付出努力,这是最根本的。其次就是学习方法问题。

这里介绍两种学习英语的方法。第一个是我上学时所用的方法,感觉特别好用:一个字“读”,反复“读”课文。开始读课文时要慢,边读边注意用脑记忆单词、词组,体会语法,感受语句。这样一遍又一遍地反复读课文,即使背下来了也经常回头读一读。这样,单词词组经过很多次的反复记忆一定会记忆很牢固,语法体会了多次其用法也了然于胸,语句也能做到张口就来。我感觉这就像学骑自行车,一定要反复骑,骑着骑着就会骑了。在这个基础上,如果能多读一些简单的英语小说就更好了。想想我们小时候不就是因为经常读课外书,语文水平才提高的那么快吗?

第二个方法是我教英语的时候有个学生告诉我的。这个学生上初三时英语成绩比班里最好的学生低二十分左右,而中考时考了全校第一。他告诉我他的主要方法就是反复看以前做过的错题,认真反思错误的原因,思考下次做题如何避免类似的错误。他把所有的英语卷子都放在床头,每天睡前用心地看几张,然后放到最下面,第二天从上面再拿几张看,每天都坚持这样做,最后每张卷子都看了好多遍。

初中英语学习,语法部分是不是很重要

我是英语万能王,我来回答问题。

对于你提出初中英语学习,语法是不是很重要的问题,给予你一些分析建议供你参考。

通常来说,语法在英语学习中可以说是很重要的。举个例子,语法就如人的血液一样,一旦人没有了血液也就没有了活力没有了生命。如果语法知识学的扎实,你的英语就比较顺畅,运用起来也比较灵活。所以说,语法对于初中生来说还是很重要的,特别是在中国的应试教育考试之下,显得尤为突出。

初中英语学习里听说读写每一项都和语法有紧密的关联,如果学生语法知识好,考试做题上就会有比较大的优势,可以拿高分。恰恰相反,语法知识不好,考试成绩就不是很理想。因为考试时会出很多关于语法的题型,包括语法单选题,完形填空题,阅读理解题,书面表达题,每一种题型都会考到语法知识,所以,初中生把语法学好还是很有必要的。

事实上,不要把学习语法觉得很难很难。虽然语法知识点很多很碎,但要学会总结和归纳,这样学起来的话就会轻松的多。平时背诵的单词,短语,句子,文章,其实都属于语法知识范畴。

下面给你大概介绍一下初中生会学习到的语法知识。英语语法包括词的用法,时态的用法,语态的用法及句子的用法。

首先,十大类词的用法:名词,动词,冠词,形容词,副词,代词,数词,连词,介词和感叹词。其次,十六大时态的用法:一般现在时,一般过去时,一般将来时,现在进行时,将来进行时,过去进行时,现在完成时,过去完成时等等。然后,主动语态与被动语态的用法。最后,三大句子的用法,简单句,复合句及复杂句的用法。

所以,对于初中生来说,只要把以上提到的必考语法知识点学会了,能达到熟练掌握运用语法和做题的目的,基本上就可以应付英语考试了。

总之,语法在初中英语考试中占的比重还是很大的。所以,建议广大考生,在语法知识学习上多花些时间和精力。每天学习积累一点,你就不觉得难了。

最后,希望以上对于你提出关于初中英语学习,语法部分是不是很重要的问题,给予你的分析建议可以帮到你。谢谢!

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初中英语有必要系统的学习吗

感谢邀请

当然需要系统学习了。

而且,国家已经规定好你怎么系统学习了。

给你盖好学校、放好桌子、编好教材,招聘来老师,给你讲课,一讲就是整个初中啊。

你觉得,还有怎么样学习,比这更系统吗

至于怎么学好初中英语,也没有什么太好的捷径的。

至于怎么学好英语,主要的方法,你们可能比我清楚得多。

多背单词,注重语法,给自己创建良好的语言环境。

如此做下来,英语成绩一定提高哦。


希望能够帮助您

初中生每篇英语课文都要背诵吗

我是初中英语老师,我认为初中生每篇英语课文都应该背下来。不但背下来,我告诉学生,背课文的时候,还要做到不停顿、不打梗、不重复。这样的背诵才是有价值的背诵,也只有这样熟练的背诵,才能培养孩子的英语语感。

表妹家的孩子上初二,英语成绩很好,她所在的学校是市重点中学。100分的英语,她考试从来没有低于90分。我曾经问过她的背诵课文情况。她说她英语老师不但要求每篇课文都背诵,而且还布置同步练习中比较好的阅读文章背诵。

我今年带初三,我要求我们班学生把每篇课文背下来,即使很长的课文也要求背下来。有的学生能熟练背下来,有的达不到老师的要求,不能达到熟练背诵。我发现,背诵课文的快慢和熟练程度和成绩直接相关。课文背得好的成绩自然会高。这可能就是语感的力量吧。

我们班一个同学,初一初二时英语30、40分,总是不能突破50分,后来,他按照我的要求背英语课文,一开始他背得很不熟练,在我的提示下磕磕巴巴背完。但是他没有放弃,经过一个学期,这样坚持下去,他现在已经能够非常熟练地背诵长课文。他的英语成绩也是突飞猛进,已经远远超过了及格线。我相信,他继续坚持下去,中考成绩80多分不成问题。

我们学校非常重视语文和英语晨读。学生每个晨读要背诵50分钟的英语。现在班里很多学生很短的时间就能背诵300字以上的课文。有的孩子甚至读两遍就会了,我都感到非常吃惊。每天早上大声朗读重复记忆,可能英语语感不知不觉就这样形成了。

现在阅读和写作对于英语来说非常重要。得阅读者得天下,阅读是语言的输入,

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