韦氏智力测验第四版（韦氏智力测验的注意事项

本文目录

• 韦氏智力测验的注意事项
• wiscr量表第四板测试材料那里卖
• 韦氏儿童智力量表第四版(WISC-IV)由哪14个分测验组成这几个分测验分别测试智力的哪些方面
• 请帮忙解读韦氏儿童智力量表第四版测试结果
• 韦氏儿童智力量现在是第几版
• 对韦氏智力量表的评价
• 韦氏儿童智力量表的诊断作用
• 韦氏智力测验的最新版本
• 韦氏智力量表得分超过100什么概念，最高分多少
• 哪里能做韦氏智力测评

韦氏智力测验的注意事项

(一)在操作修订韦氏量表时，一定要按本量表的标准程序进行。这些程序在手册中均有规定，所以采用此量表的人员，一定要阅读手册。除非在临床应用时，因某些特殊情况，在不得已的情况下可进行适当变动。
(二)主试者必须受过进行个别和团体测验的训练，掌握本量表的测量技术——提问技术。鼓励回答的技巧、书写回答格式、记分方法、记分标准、原始分(粗分)换算标准分(量表分)的方法，计算智商的方法、对结果作解释等。
(三)测验材料有组织，以方便测验时取用，能得心应手，不致紊乱，不影响进行时间。主试者井井有条，被试者操作自由；主试者忙乱不堪，对被试的操作带来不良影响。
(四)测验时间要选择恰当，这是与被试者建立良好协调关系所必需的。被试者应在精力充沛、身体舒适、没有急事的时候来接受测验。
(五)主试者应努力取得被试者的合作，尽量使他们保持对测验的兴趣，用如下一些鼓励语言往往是有效的。如：“好”，“这不花你许多时间吧”。 1.原始分的获得
算术，图片排列，木块图案，物体拼凑，数字符号和图画填充有时间限制，另一些测验不限制时间，应让被试者有适当时间来表明回答。
2.原始分换算量表分
一个分测验中的各项目得分相加，称分测验的原始分（或称粗分)。 缺一项分测验时，要计算加权分。原始分按手册上相应用表可转化成平均数为10，标准差为3的量表分。分别将言语测验和操作测验的量表分相加，便得到言语量表分和操作量表分。再将二者相加，便可得到全量表分。最后，根据相应用表换算成言语智商、操作智商和总智商。
美国心理学家韦克斯勒（Wechsler）编制的韦氏儿童智力量表是一组采用个别施测的方法，评估6岁至16岁儿童智力水平的智力测验工具。自1939年第一套韦氏智力量表诞生以来，各类的韦氏智力量表逐渐问世，对心理评估和诊断产生了深远的影响。韦氏智力量表作为当今世界上使用最为广泛的智力测验工具，对于临床心理学和学校心理学领域有着杰出的贡献。第四版（简称WISC-Ⅳ）于2003年在北美发行和使用以来，在临床心理学、儿童心理学和学校心理等领域都产生了空前积极的反响。

wiscr量表第四板测试材料那里卖

wiscr量表第四板测试材料网上卖。韦氏儿童智力量表第四版/韦氏儿童智力量表中文测试版型号:IV233-WISC-IV库号：M11281在网上就能卖到。韦氏儿童智力量表第四版（WISC-IV）（普通中文版、测试版）美国培生公司授权、我国心理学家张厚粲教授主持、心理测量公司组织修订的《韦氏儿童智力量表第四版中文版》已于2008年3月9日，通过了中国心理学会心理测量专业委员会组织的鉴定。

韦氏儿童智力量表第四版(WISC-IV)由哪14个分测验组成这几个分测验分别测试智力的哪些方面

韦氏儿童智力量表第四版（WISC- IV）面向6-16岁的中小学生，于2003年起在北美正式发行和
使用，声誉卓著，是目前国际上最著名、最权威、最有效的智力测量工具之一。
l 在国际教育界、临床心理等领域享有盛誉
l 世界范围内应用最广泛
l 心理测量学技术领先世界（信度效度指标最好）
l 28种语言，全球80个国家和地区使用
l 关于测验结果的应用及解释的经验极为丰富
l 中国心理学会心理测量专业委员会盛誉通过鉴定
迄今为止，中国内地广泛使用的是依然是上世纪80年代初期修订的韦氏智力量表第二版，早己陈旧过时，不能准确地反映现代儿童真实的智力状况，最新的韦氏儿童智力量表第四版虽然已在世界各地被广泛采用，国内却鲜为人知。
2007年，京美公司己经与美国培生公司（NCS Pearson, Inc.）签订战略合作协议，获得韦氏儿童智力量表第四版中文版在中国包括港澳地区的修订、销售、使用授权，为独家代理。

请帮忙解读韦氏儿童智力量表第四版测试结果

计算没有错误。
颐扉心理儿童训练中心致力开发儿童心理有关产品。是国内最早运用韦氏儿童智力量表（第四版）中文版用于儿童潜能开发的权威机构。
本中心专家团队经过多年反复研究与实践，在国内首创《韦氏儿童智力量表第四版（WISC-IV）》中文版标准分数深度解读系统。开发了以测评结果为基础，根据数值效能模型为每个6-9岁儿童度身定做“个性化学习能力优化训练”课程体系。填补国内该年龄阶段儿童能力提升训练的空白。并拥有数值效能模型及其独立的知识产权。
您可以把分数报告传真给我们0756-3818119转8003或者发邮件ta_yifei@126.com 我们会为您耐心解答。

韦氏儿童智力量现在是第几版

第四版.
国际上测评儿童青少年智力发展水平最有效、使用最广泛的工具之一――《韦氏儿童智力量表第四版（WISC-IV）》的中文版，于2008年3月9日通过了中国心理测量专业委员会组织的专家鉴定，并于2008年3月下旬起在中国大陆地区正式推广发行。
该量表是由我国著名心理学专家张厚粲教授亲自主持、国内众多著名心理测量专家共同参与下，完成中文版修订的。参加鉴定的国内心理测量专家一致认为，该量表完全达到了心理测验的编制与修订规范要求和相应标准，是国内首次正式获得版权授予的心理测验工具，是中国心理测验修订的典范。
根据《韦氏儿童智力量表第四版（WISC-IV）中文版》修订主持人、中国著名心理测量专家张厚粲先生介绍，旧的韦氏儿童智力量表中文版是在20多年前修订的，已经完全过时，不宜再继续使用。
与旧量表相比，第四版中文版引入了最新的心理测量研究成果，对旧量表的结构、内容作了较大幅度的调整，增加了新的分测验；中文版的常模是在全国范围内较大规模取样的基础上于2007年底刚刚完成，可以看作是目前中国大陆最新、样本数最多、相对旧常模更加可靠的智商标准。毫无疑问，使用《韦氏儿童智力量表第四版（WISC-IV）中文版》有助于心理测量专业人员对儿童的智力发展水平做出更准确的判断。
(1)鉴别智力发展水平,了解智力结构特点,分析智力发展的强项弱项,进而挖掘孩子的潜力,进行科学的培养和智力开发.
(2)对于学生家长而言，可以帮助家长了解孩子潜能，指导孩子发挥优势。可以为选择课外辅导班,选择文理科,填报高考志愿等提供科学参考.
(3)对于学校而言，可以更有针对性的实现因材施教，充分发挥学生的优势，弥补其不足，促进学生的全面发展。
(4)发现超常儿童,了解其智力发展特点,及早提供合适的教育,促进其持续发展,不因错过孩子智力发展关键期,埋没孩子天赋而后悔.
(5)通过分析解读，专业机构提供个性化指导，进行科学的目标训练。
(6)为出国留学中小学生进入天才班提供依据。

对韦氏智力量表的评价

美国心理学家韦克斯勒（Wechsler）

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