2013河北一分一档表(13年河北一分一档
发布时间: 2023-07-20

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2013河北高考一分一档表看不懂?谁能解释?谢谢了。

河北高考一分一档表如下图,拿688分为例:累计是指:688分(含)以上实考分人数有13人;加优惠分达到了688分的有3人;后边的累计是指加上优惠分688分以上的总人数为15人。

高考一分一档表主要是让考生知道自己排名,以便和过往名次进行对比,在志愿填报时知道大致的方向,减少盲目报名造成的滑档现象。你问的人数累计和加优惠分人数累计关系,这是河北特有的。

河北省高考一分一档:文科520,理科498,具体高考分数线如下:物理本科批412,物理专科批200,物理特殊类型录取控制线498分。历史本科批454,历史专科批200,历史特殊类型录取控制线520分。

一分一档就是将每一个分数(以1分为单位)的人数,排名列表,通过该表,可以详细知道任何分数的全省排名。一分一档表中的每一段分数是对每一个分数线上有多少考生进行了详细统计。

河北高考分数线一分一档:历史学科类:655分及以上32人,654分 3人,653分6人,652分7人,651分5人,650分6人,649分3人,648分6人,647分6人,646分9人,645分10人,644分4人,643分10人,642分10人。

河北单招一分一档表在哪查

河北单招一分一档表在哪查如下:河北高职单招一分一档表已于2022年5月8日公布,考生可通过“河北省高职单招服务平台”查询。考生如果决定参加单招,也进行了志愿的填报,那就按规定时间及时查询录取结果就行。

目前,单招一分一段表可以在多个网站上查询。其中,主要的查询渠道包括学校官网、招生网站、招生办公室等。例如,在某些学校的官网上,可以在招生信息或者招生公告栏目内找到单招一分一段表的相关信息。

进入河北省教育招生考试网,选择“独立招生考试”。输入个人相关信息,即可查询成绩和排名。

河北高考分数线一分一档

1、河北高考分数线一分一档:历史学科类:655分及以上32人,654分 3人,653分6人,652分7人,651分5人,650分6人,649分3人,648分6人,647分6人,646分9人,645分10人,644分4人,643分10人,642分10人。

2、年河北省高考一分一档:2020年河南本科一批:理科544,文科556。本科二批:理科418,文科465。专科批:理科180,文科180。7月25日零点可查成绩,26日起填报志愿,志愿填报分3次。

3、河北省高考录取分数线一般是每年政府公布的,每年会有所不同,最近几年,计算机本科的一万名的录取分数线约为552分以上,文史类的本科一万名分数线约为518分以上。

2013河北高考一分一档表看不懂。谁能解释一下累计优惠加分累计各是什...

一分一档就是个分级关系,将同一个分数的作为同一个档,同样有五分一档、三分一档。

正常情况下,“加优人数”=“人数”+“有优惠分人数”.比如你看表中第一行。 但是,“加优人数”比“人数”有时会少。

高考一分一段表提供两个信息,一是所有考生中同样考这个总分的学生是多少人,二是这个分数值在所有考生中排名多少。所谓累计人数是指这个考分数在全部考生成绩中的排名情况。

“一分一档表”的分数是包含了所有加分项(即最终成绩),也就是说如果考生有其他加分,都是已经展现在“一分一档表”里,所以考生无需担心“一分一档表”的成绩还会有所变化。找到位次,定位学校。

合计就是指该段分数线的人数。累计就是指该段分数线的人数加高于该段分数线的考生人数总和。

就是分数由低到高,截止到每一个分数,累计有多少人。

一分一档怎么看位次

1、其他信息:看自己 在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名和这一位次成绩共有多少考生,以确定个人成绩在全省的位置。

2、在“一分一段表”中找准位置。填报志愿最关键的第一步,是在“一分一段表”中查找与自己成绩相对应的分数排名,以及这一位次的成绩共有多少考生,以此来确定个人成绩在全省的位置。分析填报梯度。

3、要有你所在的省份地区的今年的高考一分一档表。然后,根据你的高考分数找到相应的位次。接着你还要有你所在地区的去年的高考一分一档表。然后根据你的分数所在的位次在去年的一分一档表中找到相同的位次。

4、下一科目分数高位次在前,依此类推,如果考生所有科目完全相同的时候,则比较在编场时统一随机生成的考生随机码,随机码小者位次在前,也就是说随机码只有在考生所有科目成绩相同时才会用到。

5、如考生今年考了600分,位次为3500名,借助去年的一分一档表,我们可找出去年3500名的成绩,比如为618分,则去年的618分与今年的600分等效(排位相)。通常,我们将不同高考年份排位相同的分数称为等效分(或同位分)。

6、一分一档表的作用:第一个作用就是划定各批次的省控线。省控线是按照各批次招生计划的总数综合考虑各种因素扩大一定比例后根据分段统计表确定的。第二个作用就是确定考生的位置。



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