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坐标上海，我孩子高一，想增加些科创研究背景，不知智勇教育的创新课题班如何
智勇教育的创新课题班在于培养孩子的自主研究，提升实践能力和综合素质方面有重要作用。他们会定期带领学生参加各种大赛，有了这些经历，在申请出国留学时会有很大的优势。
什么课题值得研究讨论
高中生课题推荐，这些学术课题都会有博士导师亲手带着你去做，怎么开始课题，怎么做研究，怎么找学术资料，都有导师可以交流。
【理工科】
课题研究 | 时空旅行者——外祖母佯谬与双生子实验
课题研究 | 欲到天边更有天——平行宇宙
课题研究 | 行藏一水间——沉水植物
课题研究 | 道法自然——植物采矿技术
【社科文科及其他】
课题研究 | 才辩无双——中国古代说服艺术
课题研究 | 心灵捕手——动机理论、拖延与隐瞒行为
课题研究 | 他山之石——海外中国研究
课题研究 | 西风东土——日本动画电影与手机文学
【商科课题】
课题研究 | 乌合之众——点赞式病毒营销
课题研究 | 兼收并蓄——企业并购行为
课题研究 | 广厦千万间——医疗与失业保险基金
课题研究 | 漫步华尔街——投资方式比较与上市场所选择
湾区博士(wx : doctorbay)，即可了解以上课题的详细内容。
高中英语课题研究什么
课题无论是什么样的学科研究什么，更好的定位方向很关键，研究什么其实就是课题的选题工作，我有以下几个方向，仅供参考：1 从高中教学大纲的启发下提出自己的研究课题，或者从课本直接选择课题。2 从自己工作实践中和当前的学生现状分析总结选题。3 从高中英语理论学习中发现问题提出课题4 从文献资料中分析、比较、提出课题5 从社会需要出发选题。选题要结合本单位、本学科研究基础，组织最有优势、具有特色项目;以学科发展为中心，突出重点，立意创新，选题一定不要泛泛，越具体越好。
一个高中生如何选择研究课题
高中生选择研究课题，可能最重要的是发现问题，提出问题，是否能解决问题并不重要。因为高中知识可能还不具备解决问题的能力，当然，能提出解决问题的思路更好。实际上，创新、创造首先是发现问题，提出问题。发现问题比解决问题更重要！能发现问题，首先要有对事物的细致、深入观察。中学生虽然还在学习阶段，但是学以致用，结合实际学习，会收到更好的效果。你们老师布置的这个任务很好，可以开阔视野，主动思考。
如何选择研究课题？建议从自己比较熟悉、有兴趣的事物入手。
想问一下高中生想做化学课题研究有什么推荐
建议1实验方法的改进，例如实验室制取氨气，可以用氯化铵和熟石灰加热，也可以加热浓氨水还可以把浓氨水加入到碱石灰、生石灰、烧碱固体，其他实验如一种仪器多种用途，多种仪器一种原理…2把仪器从实验室的标准化改为日常生活化用品，使化学实验室中的化学实验变为家庭中的化学实验，如盛放要药片的凹槽板可以改为实验的点滴板…3化学与生活结合的创新实验，如检验雨水或降雪是否为酸雨，花瓣提取指示剂，无土栽培…。个人愚见，仅供参考。
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