竹影阅读答案丰子恺（《竹影》丰子恺..阅读问题及答案..要详细

本文目录

• 《竹影》丰子恺..阅读问题及答案..要详细
• 《竹影》阅读题的答案
• 丰子恺的人品和画品 阅读答案
• 如果你想与文中的“我″和华明一起享受描画竹影的乐趣，你会关注哪些自然段的内容呢从中你还能体会到什
• 《竹影》阅读答案
• 概括竹影中描写了哪些往事,表达了作者怎样的思想感情对他们产生了怎样的影响
• 七年级下册语文课程练习 第18课 竹影
• 丰子恺阅读文言文
• 丰子恺 竹影的赏析
• 竹影 课后习题答案

《竹影》丰子恺..阅读问题及答案..要详细

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《竹影》阅读题的答案

《竹影》阅读练习（含答案）
“马的确难画，竹有什么难画呢？照我们现在这种描法，岂不很容易又很好看吗？”“容易固然容易；但是这么‘依样画葫芦’，终究缺乏画意，不过好玩罢了。画竹不是照真竹一样描，须经过选择和布置。画家选择竹的最好看的姿态，巧妙地布置在纸上，然后成为竹的名画。这选择和布置很困难，并不比画马容易。画马的困难在于马本身上，画竹的困难在于竹叶的结合上。粗看竹画，好像只是墨笔的乱撇，其实竹叶的方向、疏密、浓淡、肥瘦，以及集合的形体，都要讲究。所以在中国画法上，竹是一专门部分。平生专门研究画竹的画家也有。”
“竹为什么不用绿颜料来画，而常用墨笔来画呢？用绿颜料撇竹叶，不更像吗？”“中国画不注重‘像不像’，不像西洋画那样画得同真物一样。凡画一物，只要能表现出像我们闭目回想时所见的一种神气，就是佳作了。所以西洋画像照相，中国画像符号。符号只要用墨笔就够了。原来墨是很好的一种颜料，它是红黄蓝三原色等量混合而成的。故墨画中看似只有一色，其实包罗三原色，即包罗世界上所有的颜色。故墨画在中国画中是很高贵的一种画法。故用墨来画竹，是最正当的。倘然用了绿颜料，就因为太像实物，反而失却神气。所以中国画家不喜欢用绿颜色画竹；反之，却喜欢用与绿相反的红色来画竹。这叫做‘朱竹’，是用笔蘸了朱砂来撇的。你想，世界上哪有红色的竹？但这时候画家所描的，实在已经不是竹，而是竹的一种美的姿势，一种活的神气，所以不妨用红色来描。”爸爸说到这里，丢了手中的木炭，立起身来结束说：“中国画大都如此。我们对中国画应该都取这样的看法。”
1．《竹影》选自《________》，作者________，原名________，是________家、________家。
2．课文中特地提到的善于画竹的画家是
A．赵子昂 B．赵孟頫 C．徐悲鸿 D．管夫人
3．第一节“依样画葫芦’上的引号表示________，意思是________
4．“依样画葫芦”的文中义是________
5．第一节加粗的“平生”能否删去？为什么？
答：________________________________________________
6．文中说“西洋画”像________，“中国画”像________。“西洋画”的特点是注重（用两个字回答）：________；“中国画”的特点是注重（用两个字回答）：________。
7．中国画家不喜欢用绿颜料画竹的原因是什么？
答：________________________________________________
8．第二节“中国画大都如此”中的“大都”揭示了什么意蕴？请作简要分析。
答：________________________________________________
9．第二节加粗的“之”的意思是________；加粗的“此”指代的内容是
答：_______________________________________________
10．选文主要运用________描写，主要意思是：__________________
11．第一节、第二节有联系也有区别。其区别是：______________
12．用两个成语来形容文中父亲的话，它们是________、________。
附答案：
1．丰子恺文集（艺术卷） 丰子恺 丰润 现代画 散文 2．D 3．引用 照葫芦的样子画葫芦。比喻单纯模仿，不加改变。 4．照着真竹描画竹子。（注：联系上下文，此处只指画竹子，不指画马） 5．不能。“平生”这个词突出研究画竹所费时间长、难度大。 6．照相 符号 形似 神似 7．因为倘然用了绿颜料，因为太像实物，反而失却神气。 8．“大都”说明中国画绝大部分追求美的姿势，活的神气，但也有一小部分例外。这样说留有余地，十分准确。 9．喜欢用绿颜色画竹 中国画注重画美的姿态和活的神气 10．语言 父亲谈对中国画的看法 11．第一段侧重写父亲谈画竹与画马的区别，第二段侧重写父亲谈中国画与西洋画的区别。 12．因势利导 循循善诱

丰子恺的人品和画品 阅读答案

13。丰子恺的画大半取材于现实人生的片段；他的画有诗意与谐趣并重，悲天悯人，人物装饰现代化，画极家常却有深永寓意的特点。
14。“它有时使你悠然物外，有时使你置身市尘，也有时使你啼笑皆非，肃然起敬。”这一句话是从画的意境这一角度评价丰子恺的绘画的。
15。作者认为当时一般画家的“败笔”是墨不入纸；作者写这点的用意是反衬丰子恺先生作画稳重沉着的过人之处。
16。丰子恺的画能“笔笔稳重沉着，像箭头钉入坚石似的”，原因是“在这方面，我想他得力于他的性格，他的木刻训练和他在书法上所下功夫”。

如果你想与文中的“我″和华明一起享受描画竹影的乐趣，你会关注哪些自然段的内容呢从中你还能体会到什

第二、三然段的内容；体会到两个恋人之间在一起的那种开心快乐的感觉。

”我和华明一起享受描画竹影的乐趣。“出自：课文《竹影》是现代艺术家、散文家丰子恺创作的一篇散文。

此文叙述几个少年描竹影的充满童真、童趣的游戏。从中引出对中国画的艺术体验，从中获得了艺术美的发现。

扩展资料

此文写了作者幼年时与小伙伴们在月下描竹影的有趣游戏及对中国画的认识，充满了童真童趣，揭示出“艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中”的主旨。

童心是天真烂漫的，童趣是发自天性的。“我”和弟弟以及小伙伴华明在月夜里相聚，“今晚干些什么呢？”孩子们的兴趣是成年人意料不到的。弟弟发现了一个只有孩子才能注意的问题：“细看月亮光底下的人影，头上出烟气。这是什么道理？”

成年人也许不会注意这样的事情，谁又有样的细心这样的时间去注意月光下的人影头上出烟气？这样的问题大概成人听了，也许不以为然地一笑了之，而孩子们却会追根究底的。“大家蹲在地上争论了一会儿，没有解决。”

如果成年人争论一个问题，一定会水落石出的。“华明的注意力却转向了别处”“在水门汀上热心地描写自己的影”。如果是成年人一定挨批评，做事三分钟热情。但是孩子的天性如此，他们对世界如此好奇，不可能要求他们像成年人那样专注某件事。

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