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除了人以外,还有没有其它动物能训练成跟人差不多那样,有智商且能进行语言交流?同类动物之间有自己的语言

 

2023/7/8 21:22:04 ('互联网')

本文目录

除了人以外,还有没有其它动物能训练成跟人差不多那样,有智商且能进行语言交流

感谢邀请

许多动物的智商都是很高的,它们拥有复杂的语言,比如高级灵长类、大象、鲸豚类等等。

图注:军犬能够听到人类的指令,图片来自网络

图注:电影《猿族崛起》中与人类手语交流的黑猩猩,图片来自网络

我们驯养的许多动物则能够听懂人类的简单指令,比如狗、马、海豚等等,但是能够与人类进行思想交流的目前只有猩猩、黑猩猩、倭黑猩猩和大猩猩。经过饲养和训练,这些灵长类动物是能够通过手语与人类进行交流的。

图注:正在打手语的猩猩,图片来自网络

举个例子:

图注:刚出生不久的Koko,图片来自网络

大猩猩Koko在1971年7月4日出生在美国旧金山动物园,当时年仅25岁的弗朗辛·佩妮·帕特森在斯坦福大学攻读心理学博士学位,她认为人类能够与猿类进行手语交流。帕特森将KoKo养起来,并且教它手语。

图注:帕特森与年幼的Koko,图片来自网络

在四年的实验中,Koko学会了大量的手语词汇,并且能够在遇到不认识的东西时创造新的词汇。Koko因此成为明星,出现了《国家地理》和《华盛顿邮报上》,著名科幻作家迈克尔·克莱顿以Koko为启发写了科幻小说《刚果》。

图注:帕特森正在与Koko聊天,图片来自网络

Koko于2018年6月9日去世,当帕特森问它什么是死亡时,Koko回答说:“老了。。。舒适洞再见。。。睡吧。”

我们人类往往将语言作为自己高于其他动物的标志,其实我们在语言本身上的优势只是能将各种复杂的声调发出来,并不比其他动物高明多少。人类语言真正的不同凡响之处是背后大量词汇能够代表的现实和抽象的含义及对于文明和知识的传承。

图注:课堂上,老师与学生用语言传递知识,图片来自网络

同类动物之间有自己的语言吗

感谢邀请。

俗话说,人有人言,兽有兽语。

一只蚂蚁发现了一块儿自己搬不动的大食物,很快就召集来一群蚂蚁,“力拔山兮气盖世”,举起重自己体重N倍的美食,步调一致地回家。

科学家们早就注意到了蜜蜂相互间的沟通,谁发现了哪里有鲜花,会立马告知自己的“亲人”。

这些,大都是靠肢体相互交流的。比如,蚂蚁靠触须相碰,蜜蜂靠飞舞画圈,等等。 也有靠声音的。动物学家确定,青猴的叫声,可以表达“小心,有狮子!”,也能喊“出来吧,安全!” 鲸鱼、大象等不少哺乳动物,包括鸟类,都可以通过声音在同伴间传递信息。古人云:鸟之将死,其鸣也哀。不是没有道理。

不过,按照科学的判定,动物之间这种相互交流的能力和方式,不能称之为语言,因为语言,已经被赋予了特殊的含义。

不论《中国大百科全书》,还是《不列颠百科全书》,关于“语言”的定义,都几乎一字不差地相似——“人类作为社会群体的成员及其文化的参与者,以一种约定俗成的口头或书面符号系统进行交流”。

动物的“语言”,与人类语言的区别有哪些呢?

第一,动物语言是“即时”的,而人类语言是“延时”的。青猴可以喊“狮子来啦,快跑!”或者说“没野兽啦,出来吧!”但它们永远做不到像人一样,说:“昨天在哪里哪里看到了狮子,今天咱们不要去那里吧!”或者说:“昨天在哪里哪里见到有狮子,今天咱们去杀了它!”

第二,动物语言是“单一”的,人类语言是“复合”的。所谓“复合”,是说人类伴随着语言的产生,很快形成了还原或者叫记录语言的符号系统——图画或者文字。人们可以在森林边上竖起“熊出没”的牌子;可以在河边标注“水深危险,请勿游泳”;能够提示“防火重地,禁止吸烟”,等等。所有的动物,都做不到这一点。

第三,动物语言是“垂直”的,人类语言是“发散”的。动物的信号系统,不管是通过肢体还是通过声音,只和两件事有关——生存和求偶,生存包括觅食及安全,求偶严格来说也是生存的一部分;所表达的情绪,有高兴、惊恐、愤怒等。人类的语言,就丰富多了,很多内容,已经离直接的生存和求偶很远。以色列牛人尤瓦尔.赫拉利称此为“八卦的能力”。比如,家长里短,包括搬弄是非,与生存和求偶往往没有直接关系。再比如,写诗、唱歌、微信聊天,等等这些,与生存及求偶可能有关系,但很多时候真的没有直接关系。

总体上说,动物语言与人类语言的根本区别,在于大脑的发展程度——动物,是基于动物心理基础上的刺激反应信号系统;人类,是基于人类意识基础上的语言信号系统。

正是因为这种根本性的区别,人类,既可以只通过语言,口耳相传,将120多部《格萨尔王传》的100多万诗行,共2000多万字,这样一部世界上最长的英雄史诗流传于世;又可以充分想象,写出如《流浪地球》这样的科幻小说并拍成电影。

相比之下,再聪明的动物,也说不出如何感激父母之恩的话;同样,也说不出想找一个什么样异性伴侣,何时结婚,生不生孩子,生几个,更不可能说出更长远的打算和规划。

再举一个咱们汉语的例子——“夏天,能穿多少穿多少;冬天,能穿多少穿多少。”这个话的意思,大多数人一看就明白。换成动物,哪个也说不出来,更别说理解了。

关于动物的语言,就是这些了。

下面,多讲一些人类语言的情况。感兴趣,就看看。不感兴趣,不看就是了。


附录:

关于人类语言,还可以讲如下几点——

第一,关于人类语言的作用。 主要有三个作用:人类语言,在人与人的相互关系中,是表达相互思想、看法、意见的中介;在处理人和外部世界的关系中,是认识事物并将这种认识表达出来的工具;在人类的文化生活中,是各种文化信息的载体。

第二,关于人类语言的特点。 主要有4个特点:就是可分节性、可组织性、理智性和可继承性。在人类语言这个符号系统中,不论哪种语言,所表达出来的符号与符号之间,是受特定规则制约的。这种制约表现为两条轴线——横轴线,代表组合关系;竖轴线,代表聚合关系。组合关系,体现语言的规则性。聚合关系,体现语言成分的可代替性和可选择性。所有人类的语言,作为一个符号系统,都是相当稳定的,其构成要素也是有限的。但通过人们的运用,就是横轴和纵轴的组合,表现出来的言语形式是活动的,数量是无限的。

第三,关于人类语言的形成。 科学家们认为,生物的心智,需要经过漫长的历史时期,才能逐渐发展起来。人类也是如此。这个过程,大体有4个阶段:简单反射阶段;条件反射阶段;工具阶段;符号阶段。但是只有人类,可以使用语言符号对外部世界实行控制。人类学家和考古学家根据出土化石推测,在30万-10万年前,人开始有了语言。语言学家研究语言,提出了不同的语言结构模式。著名的有:中国古典词汇学模式;希腊古典语法学模式;F.de 索绪尔的组合与聚合模式;N.乔姆斯基的转换生成模式;韩礼德的社会语言学模式;美国W.布赖特的文化模式等。

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