3年级上册英语单词表如下:
Unit 1
my我的、your你的、name名字;姓名、new新的;新来的、year年;岁数、old……岁的;年老的、how old (年龄)多大、class班级、grade年级、age年龄、dear亲爱的(用于书信中,表示客气)。
Unit 2
body身体、head头、hair头发、arm胳膊、hand手、leg腿、foot(feet) 脚、the matter麻烦事;困难;毛病、hurt疼痛;弄疼、help帮助、bad坏的;糟糕、bite咬、tongue舌头、kick踢、morning早晨、afternoon下午、suummary总结,摘要、face脸、eye眼睛、nose鼻子、mouth嘴巴、ear耳朵。
Unit 3
bread面包、cake蛋糕、fruit水果、ice-cream冰淇淋、potato土豆、tomato西红柿、meat肉 、for当作,作为、shopping list? 购物单、cola可乐、buy买、rice米饭;米、noodles面条、vegetables蔬菜、fish鱼肉、chicken鸡肉、egg鸡蛋。
Unit 4
duck鸭子、chicken小鸡、rabbit兔子、pet宠物、snake蛇、turtle海龟、small小的、long长的、look for寻找、tail尾巴、dance跳舞、cat猫、dog狗、bird鸟、fish鱼、monkey猴子、tiger老虎、big大,大的、short短,短的。
Unit 5
cap帽子、coat大衣、shoes鞋、sweater毛衣、jacket夹克衫、gloves手套、trousers裤子、should应该、wear穿、week星期、soon不久,很快、look forward to盼望,期待、T-shirt T恤衫;短袖圆领汗衫、shorts短裤、socks短袜、skirt裙子、dress连衣裙;套裙、shirt衬衫。
Unit 6
January一月、February二月、March三月、April四月、May五月、June六月、July七月、August八月、September九月、October十月、November十一月、December十二月、birthday生日、first第一、party聚会、delicious美味的。
PEP英语三年级单词
?Unit 1?
boy 男孩 ?girl ?女孩 ? teacher 教师 ? ?student 学生 ? this 这个 ? my 我的 ? friend 朋友 ? ?I’m=I am 我是 ? ?nice 好的;愉快的 ? good morning 早上好 ? good afternoon 下午好 ? ? ? meet 遇见;碰见 ? goodbye 再见too 也;
?Unit 2?
father 父亲;爸爸dad 爸爸(口语) mother 母亲;妈妈 ? mom 妈妈(口语 ) ?man男人woman 女人 ? grandmother (外)祖母 ? ?grandma (口语)(外) ?祖母grandfather (外)祖父 grandpa (口语)(外) ?祖父 ? sister 姐妹 ? ?brother 兄弟?
?Unit 3?
eleven 十一 ? twelve 十二 ? thirteen 十三 ? ?fourteen 十四 ? fifteen 十五 ? ?sixteen 十六seventeen 十七 ? eighteen 十八 ? ?nineteen 十九 ? twenty 二十 ? how many 多少 ? can 能够;可以 ? look at 看;瞧?
Unit 4?
peach 桃 ? pear 梨 ? orange 橙子 ? watermelon 西瓜 ?apple 苹果?
banana 香蕉 ? strawberry 草莓 ? grape 葡萄 ? like 喜欢 ? some 一些;某些 ? thanks 多谢?
Unit 5?
bus 公共汽车 ? ?bike 自行车 ? ?taxi 出租车 ? ? jeep 吉普车 ? desk 课桌 ?chair 椅子 ? ? ?walkman 随身听 ? ?lamp 台灯 ? ? your 你的;你们的 ? ? ? zoo 动物园
?Unit 6?
small 小的 ? ? big 大的 ? long 长的 ? ?short 短的;矮的 ? ? ?tall 高的 ? giraffe 长颈鹿 ?
英语单词记忆技巧:
一、逻辑记忆:
通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。
1)把几个字母看作做一个来记如:“ight“ light, right, fight, night, might, sight, tight
2)外旧内新,如:bridge “桥”看成 b+ridge ridge “山脊”sharp 看成 s+harp harp “竖琴。
3)外新内旧,如:cleave “劈开”看成 c+leave, tact “机智:看成 t+act
二、联想记忆:
1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。
2)形与义的联想,如:eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
3)象声词,联想实际的声音,如:gong 锣 coo 咕咕声。
三、构词记忆:
利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
在这些记忆法当中,我觉得联想记忆效果比较好,特别适合记那些难记住的单词,下面是我找的一些例子,大家可以参考:
Weird a. 不可思议的 分解为we+ird,ird就是没有头的bird(少了开头的字母b),联想一个情景:一觉醒来我们变成了无头的小鸟,这的确是个不可思议的事情啊。
Bliss n. 好福气,天福 谐音“不理事”, 联想一个情景:一个人什么事情都不要做,什么事情都不要打理,别人什么事情都给他做得好好的,这个人真是天生的好福气。
Dearth n. 饥荒,饥馑 分解为d+earth,d为“冻”的汉语拼音的开头字母,earth为土地,联想一个情景:当土地冻起来之后就长不出庄稼,所以要闹饥荒,闹饥馑。
Waif n. 无家可归者 分解为wai+f,wai为“外”的汉语拼音,f为“放” 的汉语拼音的开头字母,联想一个情景:一个人被外放的时候,他必定是有家难回。
Pore vi. 钻研 谐音“泡”, 联想一个情景:一个科学家在钻研问题时需要花很多的精力,要在里面“泡掉”许多时间。
姓名:
年龄:
电话: