在每为家长眼中学生都是潜力股，哪怕看起来很淘气，可是在学习成绩上拥有无限可能。家长能做的就是给学生最大程度的支持，希望把学生送入“重点班”。如果学生成绩非常好，或者非常差，家长自然不必费心，可是那些成绩处于中上等的学生，应该去去“普通班”当鸡头，还是去“重点班”当凤尾呢？

相信很多家长都因这个问题感到纠结，不知道该如何选择。下面就通过两名学生的经历，让大家进一步了解普通班当鸡头和重点班当凤尾之间的差距。

普通班当鸡头和重点班当凤尾，实例对比

小曹和小慧两人中考成绩差不多，属于中上水平，他们进入到同一所高中，在选择班级时，小曹更青睐于重点班，而小慧更看好普通班，就这样他俩成为大家眼中的普通班当鸡头和重点班当凤尾。或许他俩自己也没想到，这个选择对将来有着很大的影响。

小曹很努力，可以重点班的学生都很优秀，就这样在艰难地追赶之下，小曹成绩一直在班级中等水平，虽然有时候会感到力不从心，可是看到身边同学都很努力，他自己也不自觉地被激发了斗志，愈发勤奋学习。

而小慧在普通搬家，成绩一直排在前列，很受老师的重视，他还会利用课余时间帮助其他同学答疑解惑，在高中三年，他一直稳步提升成绩。

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就这样直到高考之后，两个人都顺利考上一本，在普通班的小慧考上一所211高校，而小曹则被知名985高校录取。虽然都是一本大学，可是大学的含金量还是有着明显差距，985高校毕业生自带“名校光环”，未来学习和发展平台更好。

直到高中毕业后他俩才发现，或许他们都用尽努力学习，可以最后的结果差距很大。并不是说重点班的学生就一定能考上更好的学校，可以考上名校的机会确实更大，而且重要的是学生适合什么样的学环境。

两者差的不止是成绩，别等高考后才明白

普通班当鸡头和重点班当凤尾，不止成绩有差距。通常情况下，重点班的学习氛围更好，学生之间互相良性竞争，攀比着学习，更有利于学生提升成绩。

重点班的学生自律性更强，基本不需要老师怎么管，学生就会很认真地学习。这些学生在初中阶段就已经养成良好的学习习惯，老师和家长也相对很省心。而且这种好的学习和生活习惯，会一直延续到日后的学习和工作中。

再看普通班级，学习氛围一般，老师每天耳提面命的学习，如果学生能够在普通班当“鸡头”，也有很多好处，比较容易受到各科老师重视，增强自信心，也有很大机会取得好成绩。

其实，从小曹和小慧的学习经历就可以看出，普通班当鸡头和在重点班当凤尾确实存在差距，各有利弊，如何选择还是要看学神自身实际情况，自己更适合哪种学习环境。

普通班当鸡头VS重点班当凤尾，到底该如何选择？

看学生的上进心。每个人都有自己的性格，成绩也有时有波动。性格外向，上进心强的学生，内心比较强大，基本不会受外界因素影响，所以即使在普通班当鸡头也一样能够保持好成绩，就像小慧一样。否则还是尽量让学生上重点班，良好的学习环境对学生更有好处。

看学生对学习重要性的认知程度。有些重点班有“顾前不顾后”的情况，当重点班当凤尾基本不会受到老师重视，在班级存在感比较低，老师讲课速度也比较快，如果学生自主学习能力比较差，不适应重点班的学习氛围，成绩有可能会下滑，对于这样的学生，或许更适合普通班。

看学生的抗压能力。重点班的学习压力比较大，由于老师和家长对学生的期望比较多，学生还会有很大的心理负担。所以抗压能力差的学生，会感到无法承受这些压力，成绩出现下滑的可能性很大。如果学生抗压能力强，就像小曹一样，遇强则强，在困难的学习环境下，能够及时调整学习心态和学习方式，学习成绩不断提升，最终考取优异成绩。

总而言之，并不是所有学生都适合重点班，在普通班当鸡头也不代表就不能够在高考取得好成绩。所以，成绩中上的学生，在普通班当鸡头和重点班当凤尾中，还是要选择适合学生自身情况的班级。#知识红人季#

今日话题：在普通班当鸡头和重点班当凤尾，你如何选择？

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