双减后家长会发言稿1:
同学们:
大家好!
实施“双减”政策,是党和政府坚持教育事业公益性,促进教育公平的重大举措。
“双减”政策减轻了学生的校外培训负担,对学校教育要求更高。要想减负不减质,对每一位中小学教师而言,是巨大的挑战。
教师应加强学习,积极更新教育理念,充分钻研教材教法,发展素养,提升能力。立足于满足学生个性化、差别化、实践性学习需求,以生为本,因材施教,设计分层作业,提升质量。课后服务,满足学生“作业、实践、扶弱、特长”等多样化学习与发展需求。
“双减”政策落地,教师的工作量与工作时长显著增加,老师们既要保证本职工作的完成,又要兼顾家庭和个人生活,也需要整个教育系统的关注和协调——减少老师非教学和隐性工作时间,给予教师群体更多关注和关怀。
作为家长,要清醒地认识到,“双减”不是让自己和孩子“躺平”。校外减负了,比拼的就是孩子在校内的学习效率。加强和任课老师的沟通,深入了解孩子的情况,尊重孩子之间存在客观差异的事实,学习如何引导孩子,如何科学安排孩子的业余时间,和老师建成协同育人共同体。
孩子未来的核心竞争力,从来都是学习能力。重视孩子基础能力的培养、学习习惯的养成,是“双减”下应有的家庭教育理念。
谢谢大家!
双减后家长会发言稿2:
同学们:
大家好!
“双减”政策是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署。充分体现了党和国家对教育和对青少年成长的关心,这也让我看到了国家对于教育改革的决心和力度。
作为xx区人大代表,同时也是一位工作30年的教育工作者,我认为“双减”政策坚持以学生为本,遵循教育发展规律,着眼于学生的身心健康成长,是一个利好的政策。
同时,它对学校的教学服务水平提出了很大的考验。学校应该利用好“双减”政策,切忌“一刀切”,做到“一学一案”,发挥学校特色来提升课后服务的水平,增强课后服务的吸引力。
当然,“双减”政策的出台落实,必定会带来重大的社会改革。这也需要政府部门予以更大的关注。对于校外培训机构,要做到源头治理、系统治理、综合治理、依法治理,让校外培训热度逐步降温。与此同时,也要积极探索新的模式来解决“课后延时服务”带来的舆论、交通、社会环境等压力。
教育改革,我们不但是旁观者,更是亲历者,我们要给予这些政策更大的耐心和充足的时间,让我们拭目以待。
谢谢大家!
小学一年级的特殊性,更多的是和家长沟通幼小衔接方面的问题,可以从以下方面准备内容:
一、学校的一些规章制度,比如接送时间、地点,着装要求等
二、近期需要家长上交或准备的材料和用品,比如信息表,学习用品等
三、关于班级的管理方面的信息通报等
四、重点讲关于良好习惯的养成,这里可以结合孩子的在校表现,这是很多家长迫切想了解的,也是家长会的目的,那就是家校一起,共同做好孩子的教育工作。这可以从下面小点准备讲稿:
1、良好习惯包括哪些方面:比如认真做上学准备、认真倾听讲课、认真观察、认真思考、认真做作业;
2、举例点评哪些孩子有哪些好习惯,哪些家长要注意孩子习惯的养成
3、给家长的建议:比如家庭应该营造的民主,宽松,好学的氛围,应该立规矩,强化习惯的养成,应该对孩子多表扬多肯定多鼓励,应该适当陪读等方面。
总之,怀着一颗真诚、负责的心,来开家长会,就能获得家长的认同和支持,就能取得好的效果。
下面这个是主题为清新成长教育高中学生家长会PPT模板。这份PPT模板的样式是以灰色为模板的背景颜色,模板中的文字颜色以蓝色为主,模板整体的制作风格为简约卡通风:
是由办公资源所提供的,这份模板可用于召开家长会,主题班会,主题晚会等方面。上方的图片只是该PPT模板的部分页面内容。
①“双减”之下,父母的责任不减
教育好自己的孩子,是你前半生最重要的事业。父母的认知要提高。双减,是为了减轻孩子过重的学业负担,而不是减轻做家长的责任。无论老师承担多少责任,家长也绝不能当甩手掌柜,所以父母的教育要全面。教育孩子不能只有简单的经济投入,还需要大量的时间、精力、情感、智力、陪伴、学习、沟通的投入。
②“双减”之下,父母要优化孩子的学习方法
生活中,家长总是更为积极地为孩子搜刮来更多的试卷、习题、练习册,在孩子看来任务量的繁重只会挫败对学习的兴趣,对学习来说,孩子发自内心地觉得做事快做得好才会对学习更积极。要想学得快、理解快,记忆牢,可以学习诸如“精英特速读记忆”的快速阅读方法,能有效提高孩子的阅读速度、快速理解和重点记忆,一两千字每分钟的阅读速度是非常容易的,其次对注意力、阅读理解思维、记忆力也也有具体的训练,有兴趣可以看看。
③“双减”之下,习惯的培养不要放松
学业优秀的背后,到底是什么?是一种“自觉性”,是孩子自主学习的习惯与能力。清华大学教授谢维和经过多年研究发现,学业成绩与道德品质优秀的孩子,指向了一个共同的特点:自觉性,即那些学习成绩和各方面发展都比较好的学生,他们学习的自觉性程度都比较高。这种“自觉性”可以表现为学生在学习和生活中的自律性、有理想、自我管理、专注、良好的学习习惯、有比较清楚的学习目标,等等。
根据大量运动,孩子第一可以获得健康的体魄,为中考体育提早夯实基础;第二,可以获得聪明的大脑,让头脑更加灵活,更活跃性,智力更高一些!脑科学家洪兰专家教授觉得:运动会损伤人体代谢多种多样积极主动化学物质,提升智力发展趋势!在她看来,运动能力高的孩子,逻辑思维能力、自控能力、体力、竞争能力、合作力都特别棒。
李玫瑾教师就说过“运动是大脑聪明药”。奥运会的运动员们,每个全是非常聪明得人,怎样制订每轮比赛战术,怎样在比赛中把握住对方缺点,怎样在战况落后的情况下迎头赶上,这均由学生的头脑确定,但他们精明的头脑都得益于大量运动。孩子从运动的失败中,提升逆境商;从运动的过程当中,学好剖析分析判断;在团体项目中,学会团结合作;在标准中,明白遵循...
可以这么说,孩子在运动中获得的能力,是任何一种学习培训都难以填补到,同时也对于学习拥有巨大推动作用的。之前,孩子沉浸于辅导班和大量练习题中,“双减政策”后,孩子获得了很多运动的时间也,父母一定要把握好,让孩子充足运动起来。
清华附小校领导窦桂梅曾说过:“不阅读的孩子,基本已经具有了‘产生’的潜力。”阅读能力,围绕在一生的学习和成长过程中。由于阅读提升的不仅是知识的积累,也让孩子在阅读中有着思索能力,想像能力,表述能力等几种最底层能力,有着对
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