本文目录
- “和而不同”究竟是什么意思
- 有没有和“君子和而不同”意思相同的句子推荐
- 和而不同，是什么意思
- 和而不同,方为大同是什么意思
- 谁能举出令人信服的例子，说明中国不同地域之“文化细微差别”
- 我们怎样才能做到“君子和而不同”呢
- “和而不同”与“同而不和”是什么意思
- 如何理解“君子和而不同，小人同而不和”
- 江苏高考作文出的很短很“哲学”，你只认识了表面的意思吗
- 论语有什么现实意义
“和而不同”究竟是什么意思
君子和而不同，小人同而不和。和而不同，是指君子对同一问题有自己的看法和观点，也可能跟别人的看法和观点不一样，但并不强求别人一定要赞同和拥护自己的观点和看法，从大局，团结，友好出发，保留自己的观点和看法，背后也不指责和伤害别人。小人则相反。
有没有和“君子和而不同”意思相同的句子推荐
一娘生九子，九子各不同。一一民谚。
天下殊途而同归，百虑而一致。 一一《周易 • 系辞》。
道不同，不相为谋，不碍为友。一一孔子。
美人之类，各美其美，美美与共，天下大同。一一费孝通。
就题主之问，可以举例甚多，但上述四例，已有代表性了。这些话，有些什么含义？可以从以下三方面来辩析。
人文 人是万物之灵，人有个体差异，这应该没有异议。从这个角度出发，“有一百个观众，就有一百个哈姆莱特”。所以，原谅、宽恕、包容比什么都重要。
人情 世界万物，情为何物？从哲学范畴来理解，是一种精神境界；从生命本源的范畴来理解，有心理学家说，情感是人类特有的。动物不存在情感，动物只有本能。这或许是人与动物的根本区别。
人性 人作为一种生命主体，是干什么的？享受，非也。因为都享受，就不存在享受了。从这个角度反衬，恰恰是享受的反面，奋斗、付出、奉献。这个过程，木身就是享受；在创造物质与精神财富前提下的生活方式，堪称享受。
基于以上分折，就不能理解“君子和而不同”了。
和而不同，是什么意思
和而不同是中国人自古尊崇的处世之道，也是建设和谐的现代社会的精神指南。
首先，和而不同可以促进家庭和谐兴旺。
家庭和睦是生活幸福的基础，我国古代有男耕女织、夫唱妇随之说，这是和而不同。家庭中一个人说了算，其他人不能有不同意见，很显然是不能给家庭带来和谐兴旺的。
其次，和而不同是人格修养的理想境界。
和而不同是一个人真诚坦荡、胸怀宽广的体现，同时，一个人只有和而不同、兼收并蓄，才能不断充实自己的学识、提高自己的才能。
因此，一个人只有在为人处世中始终秉持和而不同的理念，才能在追求修身齐家治国平天下的人生道路上一往无前。
最后，和而不同会让国家走向成熟大气。中国曾顶着世界反华势力的强大压力，始终遵循着和为贵的思想，在亚非国际会议上力挽狂澜，倡导求同存异，促使会议得以胜利召开，维护了各国间的和平，更重塑了一个大国的威望。
因为和而不同的思想，才有了一国两制的伟大构想。中国现在虽还要向发达国家学习，但一定要坚持和而不同，这样才能保证社会主义现代化建设的顺利进行。
和而不同,方为大同是什么意思
1、出处：
“和而不同”出自《论语·子路》：“君子和而不同，小人同而不和。”
“大同”是中国古代思想，指人类最终可达到的理想世界，代表着人类对未来社会的美好憧憬。基本特征即为人人友爱互助，家家安居乐业，没有差异，没有战争。这种状态称为“世界大同”，此种世界又称“大同世界”。出自《礼记·礼运》“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦，故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏寡孤独废疾者皆有所养；男有分，女有归，货恶其弃于地也不必藏于己，力恶其不出于身也不必为己，是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。 ”
2、释义：
“和而不同”——和而不同，和睦地相处，但不随便附和苟同
“大同”——理想世界，大同社会
综上，“和而不同,方为大同”的意思是：每个人和睦地相处，但是不随便附和苟同他人，为人处事有君子之风，这样的世界才是理想中和谐的大同社会。
谁能举出令人信服的例子，说明中国不同地域之“文化细微差别”
答：祖国之大，各地都有各自的风土人情，乡土文化，并且，差距还会很大。
比如：在我们山东省，西部地区和东部地区，丧葬文化差别就很大。在我们威海地区，家里有人去世了，在办丧事的时候，我们都讲究一切从简，不披麻戴孝，不大操大办，开个追悼会，不搞铺张浪费，如果谁家里，在办丧事的时候，穿白披麻戴孝，邻居还会笑话他。
反之，在山东西部地区，谁家里有人去世，在办丧事过程中，就喜欢大操大办，讲排场，大搞铺张浪费，如果谁家里有人去世，儿孙不穿白披麻戴孝，就会让邻居笑话。
由此可见，就山东本省来说，我们在办丧事的时候，东部地区和西部地区，乡土风俗习惯文化，就有天然的不同，何况全国地域这么广阔，差别那就更大了。
总之，我们国家有五十六个民族，单从五十六个民族丧葬文化角度看，肯定是不一样的，这是中国文化，丰富多彩的－种特色。
（原创于2022年4月23日）
我们怎样才能做到“君子和而不同”呢
方法
不十分注重人际往来中的利益纠葛，但在大是大非面前却勇于坚持立场；不十分计较人际往来中的是非恩怨，但却能在正视不同意见的基础上求同存异，才能做到“君子和而不同”。
原文
出自《论语·子路》，是孔子所言。
子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”
译文
孔子说：“君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方。小人习惯于在对问题的看法上迎合别人的心理、附和别人的言论，但在内心深处却并不抱有一种和谐友善的态度。”
何晏《论语集解》对这句话的解释是：“君子心和然其所见各异，故曰不同；小人所嗜好者同，然各争利，故曰不和。”
孔子的君子论
强调人的行为应当是发自于内心的自觉的行为。这种理论对于人格的培育具有重要的意义。现代教育理论强调“教”，但因此却忽视了“养”。
“教”是教人以知识与技能，使人懂得外在的行为规范；“养”则是培养人的内在精神，使人养成良好的行为习惯。行为规范对人而言总是外在的，人们遵守行为规范不是出于内在的自觉，而是出于外在的强迫。
现代法律社会的管理的任务，就是如何来管理人。人们都知道法律，人们乞求于法律，因为除了法律之外，没有任何其他的办法。
应当检讨我们的法律制度、教育制度，应当更重视和强调“养”而不是“教”，如此，才能实现社会的长治久安；如此，才能实现社会的真正和谐。
“和而不同”与“同而不和”是什么意思
意思
君子可以与他周围的人保持和谐融洽的关系，但他对待任何事情都必须经过自己大脑的独立思赞考，从来不愿人云亦云，盲目附
