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笔记的三个层次
我们做笔记的时候，需要把把握三个层面，视觉层、结构层、逻辑层，各个层面相互支持，影响着知识的传达。
01
视觉层
很多小伙伴看到一些笔记色彩丰富的、排列有序的笔记就挪不动眼睛了，不知不觉被它们所吸引着。
——上面三张图片摘自360图片
人是视觉动物，总会被一些外表美丽的东西吸引。有人调笑说，男生看到美女眼睛就直了。而更多的女性却也更加关注华美的外观。
在很多关于大脑的科学研究中显示，人的视觉感知比其他感觉来的更加敏锐，对图像的记忆理解比对文字更加有效深刻。往往我们在学习工作的时候，对于图像信息的获取比其他信息的获取更加迅速。所以当我们看到一些插画很多，图解很多书籍时，大脑更容易处于活跃状态，学习更加有效。小朋友们对于漫画的喜爱度很高，在书本中插入很多简单的图解容易让他们学习过更加容易，这也是很多绘本书籍在幼儿知识市场风靡的原因。
利用人视觉获取信息能力强这一观点，如果我们能够将自己的笔记进行色彩化，视觉化便可以更加好的进行学习和传达给他人。
视觉层是笔记的最外层，也就相当于人穿的衣服，当我们穿的衣服很帅气，那么吸引到的目光就会更多。而笔记则是利用色彩、图像以及文字信息进行表达的。
02
结构层
结构是承载知识的容器。水进入杯子就变成杯子的形状，而进入江河就是江河的形状。知识同样如此，在不同的结构中，知识表达同样需要结构。知识不同结构的表达便会出现不一样的效果。同样不是所有的容器都适合承载水的，碟子用来装美味的菜肴，而水只能用瓶子或杯子承载。不同的信息结构所用的承载结构也要有所区别。
举个栗子，在我们工作的时候，工作的步骤最适合的表达方式是流程图，而工作文件的分类则更适合用思维导图进行。
根据不同的信息结构进行不同的结构选择，这样才能够达到很好的传达效果。
结构，在笔记中的表达常常采用的是构图，而结构层也是视觉层之下，引导我们思考信息间关系表达。
03
逻辑层
(云南的简称：云南的简称为滇。云南位于中国的西南地区，省会城市是昆明，东部和贵州、广西为邻。)逻辑层，也就是信息 间的相互联系。
很多大咖们都有说过，在学习时候，最终要的是要找到知识的底层逻辑，也就是知识的底层原理。当我们能够透过知识的表层，探索到知识最基本的原理时候，我们的学习便更加有效率。
《教父》中有一句话：一秒钟内看到本质的人和花半辈子也看不清一件事本质的人，是两种截然不同的命运。
而在我认为，本质也就是知识之间基本逻辑。
在学习时候，我们需要找到关键知识点之间的逻辑结构。而逻辑是我们选择用何种结构表达知识的根基。
在学习知识的时候，我们需要从最表层的图像、文字、声音信息深入挖掘，找到信息间的结构，从而探求到他们的最底层的逻辑，也就是本质。
而笔记表达则需要我们从信息底层逻辑出发，找到表达信息的最适合的结构，再从视觉层面传达给未来的自己或他人。从而完成信息的传达
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