高攀(校园)（怎么看待一些农村人把孩子送到县城读书，家长在县城学校旁边陪读的现象

本文目录

• 怎么看待一些农村人把孩子送到县城读书，家长在县城学校旁边陪读的现象
• 985的名头重要吗，南科大这种双非的学校分数却比大多数985分数还高，你怎么看
• 高考刚上二本线，被一个很烂的民办院校录取，要不要去读
• 以硕士研究生的身份进入普通二本地方院校当老师好吗
• 民办学校的发展潜力如何
• 单招时你嫌弃的高职院校，高考后让你高攀不起，你后悔了吗
• 要么复读，要么去上大，上海人为什么一直瞧不起上海大学
• 为什么很多人看不起民办本科，至少给考生提供上本科的最后机会
• 考研要不要中途换学校专业换校后如何调整复习
• 体育教师在私立学校好还是公立学校好

怎么看待一些农村人把孩子送到县城读书，家长在县城学校旁边陪读的现象

多数人议论过，农村根本没有安排老师在农村教书，才有此陪读现象才跟孩子们去城里陪读的。

以前每个村都办有小学，还办有初中，响应号召只生一个的好，小孩逐年减少，又因没有多少孩子上学，取消了在农村办的小学，全部到县城学校或是镇上学校去读书高消费，大人去做工，或做生意，生活一起有个照顾保安全。

第一就是怕人贩子-拐卖儿童第一，要真丢失孩子那不就一生心血付东流搓手板。

万不得已，才大家小家全部都去街上租房子住，说得好听点叫陪读，实是不放心，若是继续派有老师来农村教书，又有几个肯出城市里陪读。

算一算细账，在农村学校读书不要租房子住，一年省下几千块。有能力挣钱的人不觉得，没能力挣钱的人有点老火还有此现象去去陪读么？

现在不是一些农村人把孩子送到县城读书，家长在县城旁边陪读的现象了，而是全部农村人把孩子掺进县城中去读书，家长在县城里或边上作保镖陪读了。谢谢邀请回答！

985的名头重要吗，南科大这种双非的学校分数却比大多数985分数还高，你怎么看

南方科技大学是原中国科技大学校长朱清时创办的，朱校长希望开创教授治校模式，把它办成一所象加州理工大学那么厉害的大学，但四年后朱校长离开了。至今南科大已走过8个年头，人们对于南科大的认识仍不明朗，对于它的争论也一直在持续。我们一家人曾参观过这间大学，孩子后来还参加了它的自主招生考试并考上了（后来放弃了），因此对这所学校有一点直观的了解。这所学校位深圳南山区西丽湖附近，环境非常好，深圳市政府近几年大力投资大学，在大学选址和资金方面给了很多优先，所以南科大漂亮大气，在这样的学校求学是一件心旷神怡的事。南科大的教学模式有些象欧美国家那样，教师基本有留学经历，很多课是英语授课，学生毕业后出国深造的比例较高。虽然它不是985也不是211，但我认为南科大发展势头不可估量，它是新生力量，而且是深圳的新生力量，这意味着它从一诞生，就生机勃勃，创意十足。人们一般喜欢一间大学有底蕴，似乎越老的学校越好，实际上我去过几间985大学参观，真心不觉得南科大输给它们。我希望社会、尤其是雇主，多一个评价标准，南科大这样的新办大学的毕业生一样的机会。

高考刚上二本线，被一个很烂的民办院校录取，要不要去读

凭本事考上的很烂的民办院校，也没啥可遗憾的。成绩就这个水平，还算超水平发挥，应该高兴才对。

已经被一个很烂的民办院校录取了，录取了，你只能选择上与不上。

因为你的档案已经被那个烂民办提走了，意味着你的大学志愿录取已经结束，后面专科，及二本补录你都没有机会了。

你只能选择上与不上。

• 如果不上，你将无大学可上
• 如果不上，你只能去复读

你自己不想复读，你是意外考上了二本，算超水平发挥，班主任也不建议复读。你复读可能还不如今年，未知因素面临风险太大。

你的分数只能上烂民办本科，如果家里经济条件能承受，就去上。

烂民办也是本科，学历就是敲门砖，你有本科学历，享受本科生应有的待遇：

可以直接考研，可以考公务员，企业招聘要求本科以上学历你有资格应聘…

如果家里经济条件不好，自己又不想上，那就算了，不要勉强自己！

上学也不是唯一出路

你可以读个技校，学门手艺，凭本事赚钱，凭手艺吃饭，一样可以为社会做贡献！上学也不是唯一出路…

路有很多条，不管选哪个都需要努力上进。事在人为，再烂的民办本科也有好学生，希望那个好学生就是你！你自己不努力，干啥啥不行！加油好好干吧。

以硕士研究生的身份进入普通二本地方院校当老师好吗

很好，但我怀疑你进不去！现在高校招聘要求很严格的，学历就是第一关，专业课程老师基本上都是要博士生，小语种或者短缺人才才会接受硕士生。

最近看到北京海淀区招聘幼儿园和小学老师，都要硕士生，地理老师更是要是博士生，这种对师资要求越来越高的做法是正确的选择，只有选择最优秀的师资，才能保证最佳的教学质量。大学更是如此，大学不仅仅是教书育人的地方，更是基础研究和高端人才培养的地方，自然要使用最优秀的师资力量。

过去优秀本科生都可以留校任教，而现在本科生教本科生的现象已经彻底消失了，至少都是硕士研究生才可以，二本以上院校更是都要求博士学历，这样才能更好的帮助本科生拓展视野，为高校科研人才培养做好储备，也是高校学术竞争力的现实需求。

你现在是硕士研究生，如果要进入地方的二本院校并非易事，如果具备条件，一方面要参加统一招聘考试和面试，另外一方面还要面对继续提升学历的压力，可以说最终副教授职称评定前，你必须是博士学历，否则不谈。

当然，如果你的专业很特殊，是高校紧缺人才，那另当别论，你可以自由选择，如果也只是普通专业，能进入二本院校教书的确是个很不错的选择。要知道，非技术性的硕士生就业也挺难的！

民办学校的发展潜力如何

改革开放以来，与中国教育事业迅速发展相适应，中国的民办教育也获得了极大发展，特别是各级各类民办中等教育和高等教育的发展，已成为中国教育体制中的一个重要组成部分。教育部相关数据显示，2019年民办普通高中3427所；招生135.86万人；在校生359.68万人。从民办中等职业学校数量规模来看，2012-2019年，全国民办中等职业学校数量逐年减少，2019年共有1985所。从学生数量来看，2019年，民办中等职业学校招生89.99万人；在校生224.37万人。从师资力量来看，2019年，全国民办中等职业学校共有教职工数115770人，专任教师80405人。

民办普高数量不断增加，学生数量稳定上升

从民办普通高中学校数量规模来看，2012-2019年，全国民办普通高中逐年增加，学校办学规模进一步扩大，2019年共有民办普通高中3427所，比上年增加211所，增长6.56%。2012-2019年，民办普通高中占全国普通高中学校数的比重逐年上升，2019年达到24.54%。

从民办普通高中学生数来看，2016-2019年，民办普通高中毕业生数、招生数和在校生数均呈逐年上升趋势，进入一个发展相对稳定的态势。2019年，我国民办普通高中招生135.86万人，比上年增加18.91万人，增长16.17%；在校生359.68万人，比上年增加31.41万人，增长9.57%。

民办中等职业学校数量逐年减少，2019年共有1985所

从民办中等职业学校数量规模来看，201

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