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初二下遇到两极分化，成绩退步怎么办
对于初中三年有一句经典概括：“初一不分上下，初二两极分化，初三天上地下“。这句话可谓言简意赅，将初二年级的特点概括的非常到位。初二下学期是公认的成绩最易两极分化时期，孩子能否适应学习的节奏将能够引起成绩的突变。孩子遇到两极分化 成绩退步，家长老师应该怎么办，要想从根本上解决这个问题，首先我们要清楚，为什么学生在初二下学期成绩上容易两极分化？
一、 孩子学习习惯不好
在初中，孩子的学习成绩大幅度下滑，可能是孩子沿袭了不良的学习习惯。孩子在小学时沿袭下来的粗心、边学边玩等、做作业慢、记笔记慢……这些都会成为孩子学习成绩下滑的隐患，也是孩子学习的主要障碍，促使孩子的学习成绩下滑。
培养孩子良好的学习习惯：上课习惯、自习课习惯、做作业习惯、预习习惯、复习习惯、考试习惯、记忆习惯、反思的习惯等良好习惯的养成，对孩子的学习有着重要意义。
二、 学习内容深化
到了初中，孩子的学习内容与小学相比发生了明显的变化。学习的科目逐渐增加，内容也逐步加深。到了初二，物理科目也相继开设，历史、地理、生物等人文社科知识也成为重要的学习内容。老师也越来越注重孩子能力的培养了，除了要求孩子记忆大量的定义、原理等知识点外，更重要的是培养孩子运用知识的能力。这使得很多还处于原来学习思维中的孩子无法接受，因此学习成绩只能是大幅下降。
三、 学习方法没有调整
孩子的学习方法没有调整到位，在初二阶段的学习就会力不从心，并且会因此受挫而失去学习的信心，造成学习上的恶性循环。我们要关注学生的学习方式，思维参与的程度。
那究竟怎么做呢？
1、养成良好的学习习惯，适合自己的学习方法才是最好的。避免毫无目的的盲目刷题，做给自己制定合理的学习计划，并且一定坚决执行，要不耻下问，不会的题目及时找相关老师去解决。让孩子记住“勤学”是基础，“好问”是关键。
2、扩充自己的知识面。进入初二，要有大量的课外学习时间，不能专攻课本，要注意日常知识的积累，基础肯定要扎实，不能脱节、偏离基础，只做难题。
3、成绩很重要，但成绩不是衡量一切的标准。不能一味地只追求高分，要分析成绩的构成，是靠死记硬背，还是真的掌握了知识点?是有自己的方法，还是仅仅模仿而已。
4、青春期带来生理方面的影响，初二学生一般刚进入青春期，心理起伏较大，体验深刻。有的学生把正常的生理发育现象视为疾病，造成严重的心理负担。有的学生开始对异性特别关注，注重穿着打扮，与异性交往过密，出现分心。
除此之外，家长自己也要调整自己状态，克服家长自身的焦虑情绪，向孩子传达积极情绪，在孩子努力过程中多鼓励孩子提高孩子的学习兴趣，多多肯定他一点一滴的进步，给孩子更大的学习动力，有助于孩子坚持下去，不断提高学习成绩。
初中二年级下册怎么提分快一点
你好。我是一名初中数学老师。
首先初二下学期是非常重要的，它是整个初中数学知识由易变难的过度。想要快速提分，做好以下几点。
1、吃透书本，老师上课讲解的书本上的知识点一定要要理解透彻，如有不明白的地方一定要及时问老师。
2、教材后面的练习题要保证每一题都会写。
3、把老师讲解后的练习题，反复多做几遍，学会联想与反思。
4、适当的刷题也是必须的。
希望我的回答可以帮到你。
我上初二各科成绩都很差，特别是数学和英语，想学但不知道从何学起，怎么办
同学你好！很高兴有缘回答你的问题，希望对你有帮助。你能在问答里提问就印证了你想学的心理。这一点我想应该值得肯定的，这也是大家愿意回答的原因了吧。以下是一些个人建议:
无论是初二还是接下来的初三，学习成绩不好，大多因为个人心理生理成长因素带来的负面影响。这个肯定不是你一个人的问题。
一、放大你想学的心理暗示，这是一个正能量，你需要更加坚定不移的相信它。
二、重拾信心，开拓进取。不把自己逼一下，你自己都不知道你自己有多厉害，你天生就是一个王者，潜龙在渊而已。
三、掌握科学的学习方法。在重拾信心后，我们整理科目目录（数学和英语）。我本人教数学10年，初二下册数学核心知识点不到30个。把知识点切片化，每两天学习一个（一天学一个，另一天复习这个知识点）。分解目标，持之以恒。
四、重视时间管理。这一点是最重要的，你可以留出较多的时间玩，但是在你计划学习的时间里，一定严格自律，并制定惩罚措施，如果不能自律，一切都无从谈起了。
五、参与体育锻炼。积极规律的体育锻炼，不仅有利于身体健康，还有利于调节心理，增强自律能力。
同学，每一个想逆袭的同学是否成功，都取决于你想成功的程度，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。你只需沉下心来，整装出发，相信扭转乾坤，只是时间问题。祝你好运！！！
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