为进一步加强师资队伍建设，促进学校教育教学质量的不断提高，促进学校各方面工作的开展，提高教职工的工作积极性，使每年的评优选先工作做到公平、公正，结合我校实际情况，制定本制度。

一、评选原则和条件

教师各级各类评优选先条件，均以上级主管部门制定的评优选先条件和标准为准。适当向一线教学人员、班主任及学科教学贡献突出者倾斜。

二、符合上级主管部门制定的评优选先条件和标准，具备以下条件者优先

（一）识大体，顾大局，服从学校工作安排；

（二）工作勤勤恳恳、积极主动参加学校各项活动，任劳任怨，不牢骚、不抱怨

（三）出色完成教育教学任务，在提高教育教学质量方面成绩突出；

（四）团结协作，与领导、同事、学生、家长关系融洽，有奉献精神；

（五）规定时间内保质保量完成工作任务。

三、有下列情形之一的，不能参与评优选先

（一）因工作疏忽失职，工作不到位造成不良影响或造成严重后果的；

（二）严重违反规章制度，无故不遵守学校工作纪律且屡教不改的；

（三）擅离职守，无故旷职或是年内请假累计超过15个工作日原则上不予考虑；

（四）寻衅滋事，破坏团结，给教育教学工作造成一定影响的；

（五）师德考核不过关，因师德问题造成不良影响或受到上级处分的；

（六）拒绝服从学校工作安排，经做工作仍不服从工作安排的；

（七）在教学常规检查中，无故不完成工作任务且屡教不改的。

四、评选程序

（一）坚持民主与集中相结合的原则。能够用学校工作考核标准量化的奖项，按成绩排序推荐人选；学校工作考核量化范围之外的奖项，由学校评优选先工作领导小组按教师工作态度、工作能力、工作业绩和特殊工作贡献等等方面综合考虑推荐人选。两种推荐方式提名的人选都必须提交教职工大会表决，必须超过参会人数80%以上同意才能通过。

（二）同一奖项原则上三年内不予考虑，当年内获奖原则上也不考虑其它奖项。

（三）制度生效之日起，教育行政部门或业务指导部门组织的各级各类评比，必须经学校批准同意后方可参加，否则一律视为无效。原则上要按照先报名、后选拔的程序择优推荐。

（四）评优选先原则上向前勤倾斜、前勤向班主任倾斜。

（五）学校评优选先领导小组公布评选结果并公示，由教导处备案，建立荣誉台帐，作为今后评职晋级的依据。

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